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      淺談美聲唱法演唱漢語歌曲的咬字吐字

      2019-07-23 10:13:36劉璐
      藝術(shù)科技 2019年5期
      關(guān)鍵詞:吐字咬字美聲唱法

      摘 要:在21世紀(jì)科技時代的背景下,各國走上了全球化發(fā)展的道路,在文化互鑒、文化交流的過程中,各國之間逐漸實現(xiàn)了文化相融。美聲唱法最初起源于西方,其具有線條美和穿透性,受到了我國音樂愛好者的廣泛歡迎。如今,利用美聲唱法來演唱我國的漢語歌曲成為一種流行的音樂方式,但是還存在一定的咬字吐字問題,這極大地阻礙了歌曲的演唱。

      關(guān)鍵詞:美聲唱法;漢語歌曲;咬字;吐字

      美聲唱法是西方音樂體系的重要組成部分,在全球化背景下,這種廣泛受到歡迎的表達方式流入我國,逐漸成為我國一種重要的音樂表達形式,并且成就了大量的高水平藝術(shù)家。美聲在不同的發(fā)展階段,其語言特點和美學(xué)觀念有不同的特點,我國漢語的音節(jié)構(gòu)成、聲調(diào)起伏都與其特點存在較大的差異,所以利用美聲唱法演唱我國漢語歌曲的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)吐字咬字不清晰的問題,這需要我國音樂學(xué)者積極將美聲唱法本土化,把本民族的個性和語言韻味展示在歌曲演唱中,更好地通過美聲唱法來展示民族性和地域性。

      1 過分重視發(fā)聲技巧培養(yǎng),缺少漢語歌曲實踐

      在利用美聲唱法演唱漢語歌曲時出現(xiàn)咬字吐字問題的主要原因是歌唱者太過重視發(fā)音技巧的培養(yǎng)。在演唱漢語歌曲的過程中,歌手過于側(cè)重鍛煉自己的發(fā)聲技術(shù),將自己所有的歌唱精力集中在聲音的表現(xiàn)過程中,忽略了漢語的咬字吐字問題,從而出現(xiàn)了音包字、華而不實的情況,使聽眾不明所以,無法對歌曲產(chǎn)生情感上的共鳴。這樣沒有情感、靈魂的音樂表達,只會讓藝術(shù)失去其原有的本質(zhì)。如果歌手不解決自身的咬字吐字問題,就沒有辦法體現(xiàn)美聲唱法的科學(xué)性和特點,也感染不了聽眾。

      美聲唱法的母語是意大利語,意大利語和我國的語言表達有著較大的差異,大部分歌手認(rèn)為,只要唱好了意大利歌曲中的美聲部分,就相當(dāng)于完成了美聲的練習(xí),從而刻苦訓(xùn)練,積極挑戰(zhàn)高難度的意大利歌曲美聲唱法,而忽略了對漢語歌曲進行美聲融合的實踐。提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)與歌唱素養(yǎng),可以通過訓(xùn)練國外歌曲來達成,但是對于漢語歌曲的美聲唱法鍛煉也非常重要,如果忽略了漢語歌曲的訓(xùn)練,必然會出現(xiàn)咬字吐字問題,影響歌曲在聽眾面前的表達,導(dǎo)致歌曲的受眾量大大下降。

      2 加強咬字吐字技巧訓(xùn)練,重視訓(xùn)練思想

      針對以上提出的問題,美聲歌唱者可以從以下幾方面來改善。首先,要加強咬字吐字的技巧訓(xùn)練。俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,演唱者要做好美聲技巧在漢語歌曲的應(yīng)用,解決咬字吐字的發(fā)音問題,就需要在臺下積極實踐,加強自己在漢語歌曲中的咬字吐字訓(xùn)練,通過長期堅持不懈的練習(xí),解決自己利用美聲唱法后出現(xiàn)的問題,避免字尾吐字不清楚的情況。演唱者要將咬字吐字練習(xí)作為自己首要任務(wù),強化自己的發(fā)音能力,掌握正確的技巧。另外,對意大利的美聲唱法與漢語歌曲表達進行一定的結(jié)合,在美聲的不斷訓(xùn)練過程中找到漢語的演唱方法,保證歌詞的獨立性,加強歌曲的連貫性。

      加強咬字吐字技巧訓(xùn)練的前提是歌手本身就要重視咬字吐字訓(xùn)練的重要性,重視訓(xùn)練思想,將歌曲本身和美聲唱法做到完美融合,歌詞不能脫離歌聲而獨立存在,只有咬字正確,才能展現(xiàn)漢語歌曲對聽眾的感染力。在訓(xùn)練的過程中,不能將意大利語的咬字吐字利用到漢語歌曲中,而要結(jié)合漢語發(fā)聲的特點進行必要的調(diào)整,以適合漢語歌曲本身。

      3 訓(xùn)練融入傳統(tǒng)民族聲樂,掌握聲調(diào)運用規(guī)律

      我國傳統(tǒng)歌曲唱法的特點是“字正腔圓”,要讓美聲唱法能夠在漢語歌曲中得到良好的展現(xiàn),首先要把握漢語歌曲的咬字吐字正確性,所以在將美聲唱法融入漢語歌曲的過程中,歌唱者要積極融入我國傳統(tǒng)聲樂的演唱方法,確保咬字吐字準(zhǔn)確。在字頭的演唱中,可以采用“五音”的方法,形成不同的輔音;在字腹的演唱中,采用“四呼”方法,保證發(fā)音流暢性;在字尾的演唱中,采用“十三轍”,做好音調(diào)的收尾工作,確保整個演唱中字字、字句之間的連貫性。

      另外,還需要歌唱者掌握聲調(diào)的運用規(guī)律。在利用美聲唱法演唱漢語歌曲的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)聲調(diào)不正、發(fā)音不準(zhǔn)確的情況,導(dǎo)致歌詞含義被扭曲,聽眾不能理解,所以在融入美聲唱法時,歌唱者應(yīng)該把握好每個音調(diào)的發(fā)音規(guī)律,確保發(fā)聲合理,歌詞意義清晰,從而增強歌曲的感染力。

      總的來說,我國美聲唱法演唱者在學(xué)習(xí)美聲發(fā)音技巧的基礎(chǔ)上,也要積極主動練習(xí)歌曲的咬字吐字,結(jié)合自身的情況來表達歌曲的內(nèi)在情感,保證歌曲的連貫性,明確漢語歌曲和美聲唱法之間的聯(lián)系,確保發(fā)音準(zhǔn)確,從而給聽眾帶來更深刻的體會,引發(fā)聽眾的情感共鳴。此外,還可以積極借鑒我國傳統(tǒng)民族唱法的理論方法,進行有針對性的發(fā)音練習(xí),確保咬字吐字清晰。

      參考文獻:

      [1] 王麗云.美聲演唱中中國歌曲咬字問題的應(yīng)對策略[J].文藝生活·文海藝苑,2015(12):156-158.

      [2] 張鈺曦.“字”與“韻”的完美結(jié)合——戲曲演唱方式融入到美聲唱法的咬字問題[J].四川戲劇,2018(04):213-214.

      作者簡介:劉璐(1995—),女,黑龍江密山人,佳木斯大學(xué)2017級音樂與舞蹈學(xué)碩士研究生。

      通訊作者:邢鐵紅(1970—),佳木斯大學(xué)教授,碩士研究生導(dǎo)師。

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