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      后期運(yùn)營理念指導(dǎo)下的圖書館室內(nèi)優(yōu)化設(shè)計研究

      2019-07-31 10:50:28
      城市建筑空間 2019年6期
      關(guān)鍵詞:新館廣州圖書館

      廣州市設(shè)計院 李宏宋

      近年來,公共圖書館事業(yè)取得蓬勃發(fā)展,但一些違背圖書館人本原則的問題也越來越突出。在內(nèi)部設(shè)計方面,無障礙設(shè)施不全面、閱覽室布局不科學(xué)、環(huán)境壓抑等問題屢見不鮮,一定程度上影響圖書館的后期運(yùn)營,給用戶帶來較差體驗(yàn)。以下主要結(jié)合廣州圖書館新館案例,從圖書館后期運(yùn)營情況和用戶感受出發(fā),評價設(shè)計中的不足和差距,總結(jié)圖書館后期運(yùn)營方式方法,為日后圖書館室內(nèi)環(huán)境設(shè)計提出新的思路和定位方式。

      1 工程概況

      廣州圖書館新館位于珠江之畔,占地面積2.1萬m2,總建筑面積10萬m2,藏書量達(dá)400萬冊,是廣州城市文化建設(shè)的一面重要旗幟(見圖1,2)。本項(xiàng)目室內(nèi)設(shè)計的最大特征是將以前“靜而封閉”的圖書館改變成“動而開放”,設(shè)計上追求內(nèi)部空間的“輕松自由”,包含開放、平等、交流和融合等功能特征。相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,廣州圖書館新館日均接待公眾訪問2.4萬人次。

      圖1 廣州圖書館新館效果

      圖2 廣州圖書館新館實(shí)景

      2 圖書館室內(nèi)設(shè)計環(huán)境現(xiàn)狀與運(yùn)營需求分析

      為更好地指導(dǎo)圖書館室內(nèi)前期的設(shè)計,通過調(diào)研拍攝照片與問卷調(diào)查,主要從新館的室內(nèi)空間布局、用戶體驗(yàn)需求調(diào)查等方面著手,對廣州圖書館新館的現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié),為提出優(yōu)化策略做好鋪墊。

      2.1 研究方法

      1)觀察法 在自然條件下,對圖書館新館用戶行為進(jìn)行系統(tǒng)觀察分析,掌握行為發(fā)展相關(guān)規(guī)律。在本次調(diào)查中,在廣州圖書館新館選取典型空間,對讀者的行為進(jìn)行觀察記錄,通過分析指出用戶行為需求和新館在后期行為體驗(yàn)上的不足。

      2)行為地圖法 通過觀察用戶行為,利用環(huán)境場所地圖或設(shè)計平面圖,將行為與空間的各部分聯(lián)系,在平面圖上用不同符號標(biāo)定各種行為發(fā)生的位置和頻率,并說明其與設(shè)計的相關(guān)性,通過分析空間使用狀況,找出人的行為與室內(nèi)空間環(huán)境存在的矛盾差異,進(jìn)而提出解決辦法。

      3)問卷調(diào)查法 內(nèi)容主要包括新館用戶基本情況、使用圖書館的方式和目的等,并進(jìn)行統(tǒng)計分析,針對讀者的空間環(huán)境需求提出相應(yīng)的室內(nèi)空間優(yōu)化措施。

      2.2 室內(nèi)環(huán)境現(xiàn)狀分析

      2.2.1 功能空間布局形式

      廣州圖書館新館的服務(wù)職能和使用功能發(fā)生多元化擴(kuò)展,在藏書布局和借閱方式上均有新的變化,空間設(shè)計更加開放。廣州圖書館“之”字造型設(shè)計基于迎合讀者活動規(guī)律的需求,圖書館采用水平與垂直相結(jié)合的空間分區(qū)方式,并且結(jié)合用戶需求特征及使用頻率布置。 內(nèi)部功能平面分區(qū)如下。

      1)北樓平面布置上分別為:1層為盲人(視障)閱覽區(qū)、報刊閱覽區(qū);2~7層為讀者閱覽區(qū);9層為專題文獻(xiàn)服務(wù)區(qū)(地方文獻(xiàn))、各類業(yè)務(wù)用房;10層為內(nèi)部辦公空間。

      2)南樓的平面功能多為專題區(qū)域,分別是:1層為書吧、休閑閱覽區(qū)、新書推薦區(qū);2層為幼兒圖書區(qū);3層為兒童圖書區(qū);4層為青少年科技活動中心、青少年圖書館借閱區(qū);5層為多媒體培訓(xùn)中心、視聽資料開架借閱區(qū);6層為視聽資料開架借閱區(qū)、多媒體信息服務(wù)中心、視聽體驗(yàn)區(qū)(聽音室、錄音室、控制室);7層為專項(xiàng)閱覽研究區(qū)、單人專家研究室;8層為專項(xiàng)閱覽研究區(qū)、多人專家研究室。

      這樣的平面布局將特殊、高頻率使用的空間設(shè)置在低層區(qū)域,營造科學(xué)合理的 “金字塔”式垂直分區(qū)模式。

      2.2.2 內(nèi)部空間布局特點(diǎn)

      新館室內(nèi)裝修設(shè)計以橫跨全館的中庭為主軸。中庭貫穿建筑東西方向(建筑出入口所在方向),采用完全通高的共享空間形式,屋頂和兩側(cè)由玻璃幕墻覆蓋,站在中庭即可飽覽建筑全部。遠(yuǎn)眺館內(nèi)所有的開架圖書,展現(xiàn)分布于各層的藏書,作為利用形式的“疊層”猶如翻開書本的各頁片段同時得到展現(xiàn),同時承擔(dān)分隔圖書館南北向兩大功能分區(qū)的作用,閱讀空間面向共享中庭開放。在此空間內(nèi)可連接北區(qū)和南區(qū)的玻璃連廊則作為各層的延伸而橫跨中庭,形式滿足了南北樓的貫通融洽,也保持了各自的獨(dú)立性(見圖3)。共享中庭是獲取圖書館各類信息的服務(wù)中心,也是舉辦各類活動的廣場,更是人們相遇交流分享的空間。設(shè)計上通透性極強(qiáng),讓讀者易于形成辨識的建筑構(gòu)成,提升了空間品質(zhì),并充分展現(xiàn)出圖書館作為“第三空間”應(yīng)有的全新理念。

      2.2.3 藏閱空間

      目前我國圖書館室內(nèi)大多采用藏書空間與閱覽空間相結(jié)合的開架布局模式,使讀者與書產(chǎn)生更緊密的交流。但隨著信息更新的速度遠(yuǎn)大于讀者對知識的接受程度,如何處理原有資源與新資源的藏書空間,且不影響用戶的正常閱讀,是室內(nèi)設(shè)計應(yīng)重點(diǎn)考慮的問題。廣州圖書館新館通過靈活布置的方式,運(yùn)用書架進(jìn)行虛分隔,并以中心向外發(fā)散的模式,中間用較低的書架,逐層向外升高,營造適合用戶心理需求的空間氛圍,同時方便查閱,但在一定程度上遮擋了外幕墻的自然光線,由此圖書館家私書架布局應(yīng)考慮室外自然光與室內(nèi)燈光,視覺流閱與管理視線有重要的結(jié)合。

      2.2.4 導(dǎo)向標(biāo)識

      圖書館作為城市文化的傳播與交流中心,其特點(diǎn)是公共、公平、開放、多元化。為滿足不同年齡層次、不同職業(yè)文化背景用戶的不同需求,需使用有限的文字標(biāo)識給用戶提供清晰準(zhǔn)確的指引。目前部分圖書館主要存在導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)與館內(nèi)功能規(guī)劃不一致、標(biāo)識系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一VI系統(tǒng)規(guī)范等缺陷。廣州圖書館新館為適應(yīng)使用功能的多元化發(fā)展,在保持總體導(dǎo)向清晰的基礎(chǔ)上,根據(jù)使用區(qū)域特點(diǎn)規(guī)范交通流線。

      圖3 新館內(nèi)部的多樣性空間

      2.3 室內(nèi)裝修設(shè)計特點(diǎn)及存在問題

      廣州圖書館十分重視室內(nèi)設(shè)計整體規(guī)劃和建設(shè),除保證基礎(chǔ)服務(wù)區(qū)域外,對新功能服務(wù)區(qū)域的拓展,重視讀者視覺感受、建筑設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的協(xié)調(diào)融合。主要表現(xiàn)在以下方面。

      2.3.1 室內(nèi)聲環(huán)境設(shè)計

      圖書館整體建筑形式比較靈動,如何讓這個活潑的空間“安靜”下來,是設(shè)計者比較重視的一個問題,為使讀者既能感受環(huán)境氣氛,又能在安靜的空間讀書學(xué)習(xí),根據(jù)圖書館建筑設(shè)計規(guī)范要求并通過精確計算,室內(nèi)所有空間裝修材料在滿足防火、環(huán)保等規(guī)范要求的條件下,選用降噪,吸聲效果較強(qiáng)的材料:①首層共享中庭為人流量最大的空間采用耐磨性強(qiáng)的石材地面,為避免過度混響和眩光,地板采用火燒面處理,既防滑又體現(xiàn)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的視覺感;②樓層閱覽區(qū)及公共活動空間天花采用吸聲材質(zhì)的穿孔鋁板;③地面鋪設(shè)即美觀整潔又有消聲效果的橡膠地板,從而最大程度上降低噪聲,并滿足使用者的體驗(yàn)感受;④公共區(qū)域墻面主要材料使用環(huán)保降噪硅藻泥。

      2.3.2 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計

      廣州圖書館新館室內(nèi)照明設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),滿足需求并營造舒適氛圍。根據(jù)GB 50034—2013《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》第4.4.4條:當(dāng)選用發(fā)光二極管燈光源時,其色度應(yīng)滿足長期工作或停留的房間或場所,色溫不宜高于4500K,特殊顯色指數(shù)R9應(yīng)大于零。雖然近二十年來LED照明技術(shù)發(fā)展很快,但基于白光的LED燈大多是用藍(lán)光LED激發(fā)黃色熒光粉發(fā)出白光,普遍存在①色溫偏高;②顯色指數(shù)偏低;③藍(lán)光成分偏多,紅光成分偏低;④色容差和色差較大等的問題。在廣州圖書館新館的建設(shè)階段,LED照明燈具的技術(shù)不完善及價格也比較高,所以整體空間多數(shù)使用條形日光燈和局部筒燈,這在室內(nèi)裝飾設(shè)計中缺乏靈活性和趣味性。在照明光源設(shè)計方面可以區(qū)域分布為基礎(chǔ),更加個性化:①地下1層主要由報告廳、展覽廳、餐廳和部分辦公區(qū)域組成,以餐廳光環(huán)境設(shè)計為例,設(shè)計主要考慮了基本照明功能,缺乏對該區(qū)域餐飲氛圍的營造;②1層的總服務(wù)臺和自助服務(wù)區(qū)缺乏區(qū)分,同時在視障人士服務(wù)區(qū)的光環(huán)境設(shè)計中,未特別針對殘障人士服務(wù)區(qū)照度進(jìn)行差異設(shè)計;③南樓2層親子繪本區(qū)未根據(jù)兒童心理特征進(jìn)行燈光設(shè)計,燈光造型單一缺乏創(chuàng)意;④缺乏多光源設(shè)計考慮,光照在室內(nèi)裝飾設(shè)計中對空間意境和氣氛營造有重要影響,不僅可構(gòu)成空間,也可改變空間,要獲得不同的視覺空間效應(yīng)可通過采用不同的照明方式、位置角度、光照強(qiáng)度、色彩、燈具造型實(shí)現(xiàn)。在同類項(xiàng)目中,汕頭大學(xué)圖書館的燈光設(shè)計根據(jù)不同區(qū)域,設(shè)置輔助照明,暖色的落地?zé)簟⑴_燈,用光源分隔一個獨(dú)立的心理空間,給讀者極其溫暖舒適的閱讀環(huán)境。

      2.3.3 空間面積比例不合理

      從廣州圖書館新館空間的功能分析可看出,廣州圖書館整體空間功能實(shí)用性強(qiáng),但根據(jù)調(diào)查問卷分析和借鑒國外公共圖書館相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展與數(shù)字閱讀的普及,公共圖書館書籍外借量和到館人數(shù)逐年下降,到館讀者,利用電子閱讀室的人數(shù)大幅增長。如何結(jié)合讀者個性化需求進(jìn)行各空間面積比例調(diào)整,增設(shè)更多活動和休閑空間以滿足新時代需求是圖書館未來室內(nèi)空間功能的發(fā)展方向。

      2.3.4 場所營造中對弱勢群體關(guān)懷不夠

      廣州圖書館新館室內(nèi)空間中設(shè)有專門的兒童閱覽空間,但對老年讀者關(guān)懷不夠。隨著目前我國人口老齡化程度加劇,圖書館室內(nèi)功能空間設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)社會對老年人的關(guān)懷,為老年讀者提供更舒適便捷的空間。

      3 后期運(yùn)營理念指導(dǎo)下的圖書館室內(nèi)優(yōu)化策略

      3.1 提升策劃階段嚴(yán)謹(jǐn)性

      根據(jù)對圖書管后期運(yùn)營需求分析,公共圖書館在進(jìn)行室內(nèi)功能設(shè)計前需結(jié)合建筑全生命周期和設(shè)計全過程進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诓邉?。前期策劃要具有前瞻性,使圖書館室內(nèi)功能空間可結(jié)合技術(shù)因素、讀者行為因素的演變而進(jìn)行靈活的優(yōu)化調(diào)整,為改建留有余地,使圖書館在使用若干年后,仍可適應(yīng)不斷變化的功能空間需求,避免短命建筑的出現(xiàn)。以西雅圖圖書館為例,設(shè)計人員在進(jìn)行圖書館設(shè)計前,通過對各類型傳統(tǒng)公共圖書館室內(nèi)功能屬性進(jìn)行調(diào)研分析,積極與圖書管理員、圖書館學(xué)者、市民溝通,統(tǒng)計相關(guān)建議,在前期策劃設(shè)計中,設(shè)計團(tuán)隊(duì)主要?dú)w納出3個主要問題:①圖書館室內(nèi)功能空間要適應(yīng)新時代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展;②圖書館功能不應(yīng)僅限于藏閱功能,應(yīng)同時發(fā)展為人與人交流互動的文化殿堂;③公共圖書館不應(yīng)局限于提供文化交流服務(wù),應(yīng)結(jié)合社會多樣化需求,承擔(dān)更多的社會職能。西雅圖圖書館設(shè)計團(tuán)隊(duì)通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉潄頋M足空間的豐富多樣性,經(jīng)過十多年運(yùn)營,室內(nèi)功能運(yùn)作依然十分便捷,深受讀者和建筑愛好者喜愛。

      3.2 靈活性設(shè)計

      圖書館室內(nèi)設(shè)計應(yīng)著力規(guī)避功能分區(qū)帶來的人文關(guān)懷缺失。作為一個大型的公共空間,其所具備的不應(yīng)只是單一的功能,如大堂等空間,除作為動線、公眾交流等功能,還可靈活地作為一些小范圍活動場所,如展示、分享交流功能等。在室內(nèi)設(shè)計過程中,可使用更多的集成品,如成品線槽,適用多用途電源,提高空間靈活性。圖書館的智能化管理應(yīng)用是管理營運(yùn)重點(diǎn),設(shè)計細(xì)節(jié)應(yīng)更多考慮其功能的使用流程和便捷性,設(shè)計師應(yīng)當(dāng)了解。

      3.3 小眾讀者空間優(yōu)化

      藏閱空間對于圖書館室內(nèi)設(shè)計來說非常重要,廣州圖書館新館進(jìn)行局部空間優(yōu)化:①在兒童閱覽空間優(yōu)化中,根據(jù)兒童特點(diǎn),對空間進(jìn)行一定的聲效圍閉處理,可減少對其他區(qū)域的影響,同時也可從兒童心理需求出發(fā),通過選擇環(huán)保材質(zhì)、自由動態(tài)的個性化家具、獨(dú)立小環(huán)境營造等策略提升空間多元效果,激發(fā)兒童創(chuàng)造思維,為兒童提供個性化場所;②閱讀空間多元化布局優(yōu)化方面,從提高空間品質(zhì)角度出發(fā),通過交流和休閑功能的置入營造多元化空間氛圍;③加強(qiáng)地方特色文志區(qū)域地方特點(diǎn);④實(shí)現(xiàn)數(shù)字與紙質(zhì)閱讀一體化;⑤通過燈光優(yōu)化布置營造溫馨氛圍;⑥注重老年人閱讀空間引入,同時考慮無障礙設(shè)計。

      3.4 多功能空間引入

      由于數(shù)字閱讀飛速發(fā)展及閱讀習(xí)慣的改變,圖書館應(yīng)營造相應(yīng)的文化空間與環(huán)境,需提供更多元的文化體驗(yàn),如咖啡、茶飲、文創(chuàng)產(chǎn)品、藝術(shù)廊、手工作坊、文化輕餐飲等休閑空間。一切為文化所服務(wù)的項(xiàng)目應(yīng)盡可能容納其中,擴(kuò)大包容性,并提高社會資源利用率。

      4 結(jié)語

      廣州圖書館新館項(xiàng)目已運(yùn)行7年多,通過探究后期運(yùn)行情況,能為更多公共圖書館項(xiàng)目室內(nèi)優(yōu)化設(shè)計提供實(shí)質(zhì)性幫助,并對未來公共圖書館發(fā)展趨勢進(jìn)行了前瞻性思考。

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