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      從“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”到“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”

      2019-08-11 23:56孫琪
      新西部下半月 2019年6期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略毛澤東

      孫琪

      【摘 要】 習(xí)近平提出的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”中很多思想與毛澤東農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思想有相通之處,是對(duì)毛澤東農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思想的批判性繼承與發(fā)展。其發(fā)展的歷程表現(xiàn)為:從“農(nóng)業(yè)合作化”到“大農(nóng)合”;從“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”到“科技興農(nóng)”;從“提高農(nóng)民素質(zhì)”到“培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民”。

      【關(guān)鍵詞】 毛澤東;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;習(xí)近平;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

      農(nóng),天下之大本。新民主主義革命時(shí)期,毛澤東就致力于解決農(nóng)村土地問題。毛澤東指出:“土地問題不解決,經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家不能增加生產(chǎn)力,不能解決農(nóng)民的生活痛苦,不能改良土地”。[1]新中國(guó)成立初期,由于我黨缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力落后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)低下,農(nóng)民生產(chǎn)觀念落后。在這種農(nóng)村現(xiàn)狀下,毛澤東提出“以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以工業(yè)為先導(dǎo)”的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展總方針以及一整套兩條腿走路的發(fā)展方針。

      習(xí)近平在領(lǐng)導(dǎo)地方工作的時(shí)候就十分關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè),并且根據(jù)地方具體發(fā)展實(shí)際提出了許多發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的積極措施,并總結(jié)了大量農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。十九大報(bào)告中,習(xí)近平提出了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,把農(nóng)業(yè)發(fā)展提到戰(zhàn)略層面。習(xí)近平農(nóng)業(yè)發(fā)展的思想是在吸收毛澤東優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)發(fā)展思想和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在理論與實(shí)踐具體結(jié)合上總結(jié)出來的成果,是馬克思主義中國(guó)化最新成果的重要組成部分。

      一、從“農(nóng)業(yè)合作化”到“大農(nóng)合”

      黨十分關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。土地革命之后,農(nóng)民成為了土地的主人并獨(dú)立自主經(jīng)營(yíng)土地。這種經(jīng)營(yíng)方式盡管提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,但對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力卻沒有實(shí)際的發(fā)展。毛澤東指出:“克服這種狀況的惟一辦法,就是逐漸的集體化;而達(dá)到集體化的唯一道路依據(jù)列寧所說,就是經(jīng)過合作社?!盵2]只有開展農(nóng)業(yè)合作社,才能解決農(nóng)業(yè)發(fā)展的這種困境。黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了三大改造,實(shí)現(xiàn)的土地由農(nóng)民私有制轉(zhuǎn)化到集體所有制,農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了增收,為當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這些思想和經(jīng)驗(yàn)為習(xí)近平農(nóng)業(yè)發(fā)展思想提供一些借鑒,是黨和人民寶貴的實(shí)踐和精神財(cái)富。

      習(xí)近平十分關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)和農(nóng)村生活狀況。中國(guó)要強(qiáng),農(nóng)業(yè)必須強(qiáng); 中國(guó)要美,農(nóng)村必須美;中國(guó)要富,農(nóng)村必須富”。[3]在主持地方工作時(shí),習(xí)近平考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì),發(fā)現(xiàn)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的經(jīng)營(yíng)方式阻礙了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,這種分散的生產(chǎn)方式效率低下,使得農(nóng)業(yè)發(fā)展停滯不前。要想改變這種困境,只有進(jìn)行生產(chǎn)集中制的改革,實(shí)現(xiàn)大農(nóng)合,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模。習(xí)近平指出:“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的命運(yùn)是不會(huì)太長(zhǎng)久的,我們要的是抓大農(nóng)業(yè)”。[4]

      從毛澤東的“農(nóng)業(yè)合作化思想”到習(xí)近平提出“大農(nóng)合”的戰(zhàn)略,盡管兩者提出的背景解決的主要矛盾不一樣,但是清楚的是,習(xí)近平也堅(jiān)持集體經(jīng)營(yíng)的組織形式。兩者都認(rèn)為只有采用社會(huì)主義合作化的形式可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)。

      二、從“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”到“科技興農(nóng)”

      毛澤東指出:“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”,[5]實(shí)行農(nóng)業(yè)合作化是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的基礎(chǔ),要“先合作后機(jī)械化”。[6]毛澤東主張農(nóng)用機(jī)械工具的生產(chǎn)和制造要符合中國(guó)的地理環(huán)境和氣候特點(diǎn),不能生搬硬套別的國(guó)家的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。并且農(nóng)業(yè)機(jī)械工具的價(jià)格要合理,要讓農(nóng)民用得起。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)進(jìn)行了幾十年的農(nóng)業(yè)機(jī)械改造和改良的運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過改良農(nóng)業(yè)機(jī)械,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率得到提高,農(nóng)產(chǎn)品得到增收。此外毛澤東還總結(jié)出“以深耕為中心的水、肥、土、種、密、保、工、管”這一著名的“農(nóng)業(yè)八字憲法”,[7]并在實(shí)踐中發(fā)展了這八個(gè)方面。如毛澤東提出:“提到機(jī)械化,用機(jī)械制造化學(xué)肥料這件事,必須包括在內(nèi)”。由于年代特殊性澤東農(nóng)業(yè)機(jī)械化思想并沒有能貫徹下去,但這些思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了寶貴的借鑒。

      習(xí)近平多次指出:“要給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀”,[8]當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)作物的種植、培育和收割的過程很大程度上依然依賴人力,這樣的生產(chǎn)方式不僅生產(chǎn)效率低下,浪費(fèi)了大量人力。習(xí)近平指出:“要加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新步伐,走產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”。[9]用科學(xué)技術(shù)改造的最大限度人性化的農(nóng)用機(jī)械可以大幅度提高生產(chǎn)效率,減輕農(nóng)民勞作的負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),釋放農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行其他產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造,同時(shí)還可以吸引大量年輕人投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)農(nóng)村要實(shí)行科學(xué)種糧的方法,以增產(chǎn)增重為原則,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化。利用科學(xué)的手段來提高種糧效率和產(chǎn)量。[10]

      從毛澤東的農(nóng)業(yè)機(jī)械化思想到習(xí)近平的科技興農(nóng)思想反映了習(xí)近平對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,盡管社會(huì)背景相比毛澤東時(shí)代法發(fā)生了很大變化,但都面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用具原始,生產(chǎn)效率低下、資源浪費(fèi)的困境。“科技興農(nóng)”的戰(zhàn)略體現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)毛澤東“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”思想的繼承和發(fā)展。

      三、從“提高農(nóng)民素質(zhì)”到“培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民”

      農(nóng)業(yè)要發(fā)展,不僅要改進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),更要提高農(nóng)民思想素質(zhì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民自身的發(fā)展。新中國(guó)成立時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展“嚴(yán)重的問題是教育農(nóng)民”。[11]農(nóng)民素質(zhì)不高,不可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的飛躍。農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)業(yè)要想取得現(xiàn)代化的成就,根本的是提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平和思想覺悟。從1949年12月,毛澤東就開始下達(dá)“掃盲”的工作任務(wù)。據(jù)1983年的統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立35年中,有3.8億工農(nóng)子弟(其中絕大多數(shù)是農(nóng)民子弟)受到小學(xué)教育,掃除青年文盲1.5億人。[12]農(nóng)民素質(zhì)的提高推動(dòng)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化的順利進(jìn)行,為農(nóng)業(yè)的發(fā)提供了發(fā)展需要的發(fā)展人才。也為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)提供了一批富有社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中堅(jiān)力量。

      十八大以來,隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),“科技興農(nóng)”的推進(jìn),農(nóng)村迫切需要掌握農(nóng)業(yè)科技新型職業(yè)農(nóng)民來從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要隊(duì)伍還是老一代的農(nóng)民,他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的觀念比較陳舊,學(xué)習(xí)應(yīng)用新技術(shù)的能力較為困難。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要注入新鮮血液?!耙m時(shí)調(diào)整農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步路線,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民”。[13]培育新型職業(yè)農(nóng)民不僅要把當(dāng)前正在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的農(nóng)民作為培育對(duì)象,更要把培育青年農(nóng)民作為重要目標(biāo)。而當(dāng)前農(nóng)民社會(huì)地位較低,收入不高,且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)艱辛,很多年輕人不愿意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。因此要加強(qiáng)培育青年農(nóng)民,首先要提高農(nóng)民社會(huì)地位,增強(qiáng)農(nóng)民的自豪感。還要鼓勵(lì)青年人學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技,成為專業(yè)的職業(yè)農(nóng)民。

      從“提高農(nóng)民素質(zhì)”到“培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民”反映了習(xí)近平對(duì)毛澤東農(nóng)民教育思想的繼承和發(fā)展。毛澤東所處的時(shí)期,教育農(nóng)民的首要工作是掃除文盲,使得農(nóng)民掌握基本的文化知識(shí),培養(yǎng)高科技人才并不是首要任務(wù)。而到了習(xí)近平執(zhí)政時(shí)期,由于時(shí)代的變化,農(nóng)民老齡化嚴(yán)重,“老一代”的農(nóng)民盡管具備一定的科學(xué)文化知識(shí),但是他們的素質(zhì)還是不適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,農(nóng)村發(fā)展需要一大批掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)的青年職業(yè)農(nóng)民。因此培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民是時(shí)代賦予的重要任務(wù)。

      四、結(jié)語

      農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)歷史進(jìn)程,在不同時(shí)期,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化由于時(shí)代不同有不一樣的需要,因此毛澤東農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思想和習(xí)近平關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思想必然有不同之處。因之,習(xí)近平農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思想也不是憑空造就的,它是在繼承和吸收毛澤東農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的優(yōu)秀思想,總結(jié)毛澤東農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新時(shí)期中國(guó)具體國(guó)情才產(chǎn)生的。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和毛澤東思想是一脈相承,與時(shí)俱進(jìn)的。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 毛澤東文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1993.43.

      [2] 毛澤東選集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991.931.

      [3] 習(xí)近平.在中央農(nóng)村工作會(huì)議上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2013-12-23.

      [4] 陳承茂.對(duì)閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考——中共寧德地委書記習(xí)近平同志采訪錄[J].學(xué)術(shù)評(píng)論,1989(02).

      [5] 毛澤東文集(第8卷)[M].北京:人民出版社,1999.49.

      [6] 張佳麗.中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略探究——對(duì)黨的歷代領(lǐng)袖相關(guān)觀點(diǎn)的考察[J].新西部,2018(09).

      [7] 建國(guó)以來毛澤東文稿(第7冊(cè))[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,1992.638.

      [8] 習(xí)近平.在山東省農(nóng)科院召開座談會(huì)時(shí)的講話[N].新華社,2013-11-27.

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      [10] 張瓊芳.習(xí)近平農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思想研究[D].武漢紡織大學(xué),2018.

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      [12] 曹力鐵.毛澤東對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的探索[J].社會(huì)主義研究,2006(06)51-53.

      [13] 胡越.我國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育的探索與實(shí)踐[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)教育,2017(01)35-40.

      【作者簡(jiǎn)介】

      孫 琪(1995—)女,漢族,江蘇連云港人,碩士,研究方向:思想政治教育.

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