王輝
摘 要:近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快,新興信息技術(shù)也獲得了創(chuàng)新性的發(fā)展?;诋?dāng)前社會(huì)發(fā)展背景下信息技術(shù)在信息管理、人才培養(yǎng)等方面的重要作用,加大對(duì)新興信心技術(shù)應(yīng)用的研究力度,尤其是其在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的影響與分析,能夠最大程度上避免新興信息技術(shù)高速發(fā)展帶來(lái)的一系列消極影響與問(wèn)題,保證新興信息技術(shù)在信息管理與信息系統(tǒng)以及專業(yè)人才培養(yǎng)方面有效作用的充分發(fā)揮。本文即立足于新興信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的現(xiàn)狀,對(duì)其在信息管理與信息系統(tǒng)以及專業(yè)人才培養(yǎng)工作中的積極影響和有效發(fā)展策略進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析和探討。
關(guān)鍵詞:新興信息技術(shù);信息管理;信息系統(tǒng);專業(yè)人才培養(yǎng);影響與分析
中圖分類號(hào):TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-2064(2019)12-0230-02
0 引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展速度的不斷加快以及大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的不斷深入,新興信息技術(shù)在信息管理與信息系統(tǒng)方面的作用和影響日益明顯,尤其是專業(yè)人才培養(yǎng)與訓(xùn)練工作上,新興信息技術(shù)的實(shí)踐和應(yīng)用的影響更加重要?;谶@一發(fā)展趨勢(shì),相關(guān)部門(mén)及機(jī)構(gòu)加大對(duì)新興信息技術(shù)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)及其對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的影響分析,對(duì)于提升現(xiàn)階段新興信息技術(shù)發(fā)展水平和實(shí)踐能力表現(xiàn)出了極為重要的作用。
1 新興信息技術(shù)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)的積極影響
1.1 利用大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息資源提升信息管理水平
新興信息技術(shù)作為當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的重要成果之一,其信息資源在信息管理水平與信息系統(tǒng)效率上的提升作用成為了新興信息技術(shù)在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的積極影響。主要表現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代下針對(duì)不同類型的企業(yè)轉(zhuǎn)型與發(fā)展過(guò)程來(lái)看,數(shù)據(jù)信息的管理與分析已經(jīng)成為了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提高的重要內(nèi)容,直接決定了企業(yè)的生產(chǎn)績(jī)效和發(fā)展活力。由此可見(jiàn),大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息資源已經(jīng)成為了當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,基于現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展的信息需求,利用新興信息技術(shù)在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的大數(shù)據(jù)理論和技術(shù),對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)進(jìn)行人才資源的儲(chǔ)備和鍛煉,不僅能夠有效解決企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,同時(shí)也能夠有效整合專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中的資源問(wèn)題通過(guò)資源高效配置的途徑進(jìn)行有效解決,提高信息管理的整體水平。
1.2 發(fā)揮云計(jì)算技術(shù)優(yōu)勢(shì)降低專業(yè)人才培養(yǎng)難度
隨著新興信息技術(shù)發(fā)展水平的不斷提升,云計(jì)算作為新興計(jì)算服務(wù)模式的重要組成部分,在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的積極影響也逐步發(fā)揮出來(lái),尤其是云計(jì)算的自主服務(wù)、資源延伸與深化等方面的作用影響更為明顯。比如,云計(jì)算在信息管理與信息系統(tǒng)中的正確運(yùn)用雖然在一定程度上弱化了人才培養(yǎng)過(guò)程中的技能訓(xùn)練和培養(yǎng),但就企業(yè)發(fā)展實(shí)際以及人才培養(yǎng)工作的實(shí)際過(guò)程來(lái)看,云計(jì)算的應(yīng)用能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展的市場(chǎng)需求信息等資源進(jìn)行更加快速、準(zhǔn)確的計(jì)算和分析,并以平臺(tái)服務(wù)的模式對(duì)原有掌握的市場(chǎng)信息進(jìn)行更為準(zhǔn)確的處理,使其更加符合當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的新要求,為企業(yè)未來(lái)的信息處理、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等方面工作的提升創(chuàng)造更加優(yōu)秀的環(huán)境。更為重要的是,隨著云計(jì)算服務(wù)系統(tǒng)的日益成熟,云計(jì)算服務(wù)提供商的關(guān)系梳理和運(yùn)用也更加明晰,降低了專業(yè)人才在社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)下的培養(yǎng)難度。
1.3 發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)智能交互功能緩解專業(yè)人才培養(yǎng)壓力
移動(dòng)交互互聯(lián)網(wǎng)的智能交互功能作為現(xiàn)階段新興信息技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的另一重要方面,在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方面也具有明顯的積極作用。主要可表現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的信息系統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面,能夠有效解決原有專業(yè)人才培養(yǎng)模式下學(xué)生信息管理混亂等問(wèn)題,特別是針對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)在學(xué)生技能提升和理論學(xué)習(xí)方面不同教學(xué)難度層次、不同學(xué)習(xí)類型或不同需求下產(chǎn)生的問(wèn)題,能夠以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智能交互功能為基礎(chǔ)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行解決,同時(shí)能夠有效規(guī)避傳統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中手段單一、理念落后等問(wèn)題,提高專業(yè)人才的培養(yǎng)效率。其次,智能交互功能充分所包含的新興信息技術(shù)理念充分尊重了使用者的用戶體驗(yàn),提高了其在人才培養(yǎng)過(guò)程中的接受程度,以新理念、新手段和新模式有效緩解了信心管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的壓力。
1.4 發(fā)揮大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)人才培養(yǎng)資源多樣化
現(xiàn)階段網(wǎng)路科技發(fā)展水平的不斷提高,數(shù)據(jù)在社會(huì)生產(chǎn)生活、文化教育等關(guān)乎社會(huì)發(fā)展水平的諸多方面細(xì)節(jié)都表現(xiàn)出了重要的作用,并逐漸發(fā)展成為影響生產(chǎn)生活發(fā)展水平的重要戰(zhàn)略資源之一。因此,在大數(shù)據(jù)背景下新興信息技術(shù)在推進(jìn)信息管理與信息系統(tǒng)人才培養(yǎng)方面也表現(xiàn)出了重要意義。目前信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)人才不僅在專業(yè)技能以及大數(shù)據(jù)工具應(yīng)用等方面提出了較高的人才培養(yǎng)與發(fā)展要求,同時(shí)關(guān)于數(shù)據(jù)信息獲取與管理應(yīng)用等方面也具有較高標(biāo)準(zhǔn)。積極借用新興信息技術(shù)發(fā)展的主流趨勢(shì)以及大數(shù)據(jù)的主要功用,對(duì)現(xiàn)有及互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)部的信息管理與信息系統(tǒng)教學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化和整合,逐步引導(dǎo)教學(xué)資源體系向現(xiàn)代化、體系化以及應(yīng)用型等方向發(fā)展,其次以大數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)的教學(xué)資源體系的建立,更加符合新興信息技術(shù)發(fā)展背景下學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)合型發(fā)展的基本要求,并有效推進(jìn)信息管理與信息系統(tǒng)課程專業(yè)化和科學(xué)性的提高。
2 新興信息技術(shù)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才發(fā)展的有效手段
2.1 實(shí)現(xiàn)資源共享,提高信息管理與信息系統(tǒng)的應(yīng)用效率
在現(xiàn)階段信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中,新興信息技術(shù)的應(yīng)用明顯改善了原有的工作現(xiàn)狀。因此,以新興信息技術(shù)手段為主導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享化發(fā)展,進(jìn)而有效提高信心管理與信息系統(tǒng)的應(yīng)用效率,對(duì)于發(fā)揮新興信息技術(shù)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。比如,通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)更新信息管理與信息系統(tǒng)中的資源信息,并有效利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的智能交互模式推動(dòng)教學(xué)與學(xué)習(xí)資源的共享化利用,將最新專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)有效貫徹到各個(gè)階段和時(shí)期的培養(yǎng)過(guò)程中去,提高信息管理與信息系統(tǒng)在專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用效率。另一方面,云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化信息科技與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也在一定程度上為資源共享模式的發(fā)展提供了有效的技術(shù)支持,在做好信息安全管理與安全意識(shí)培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)上,有效利用上述信息技術(shù)手段建立科學(xué)、規(guī)范的信息資源共享平臺(tái)或信息資源共享庫(kù),并以此為基礎(chǔ)不斷向其中補(bǔ)充專業(yè)最前沿的信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)及應(yīng)用資源。更為重要的是,要積極引導(dǎo)目前信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行利用和補(bǔ)充創(chuàng)新,在推進(jìn)信息資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用趨于完善的同時(shí),提升信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生在資源共享方面的意識(shí)和能力。
2.2 轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,提高專業(yè)人才培養(yǎng)水平
順應(yīng)新興信息技術(shù)發(fā)展的主流趨勢(shì)和要求,積極轉(zhuǎn)變?cè)械膶I(yè)人才培養(yǎng)模式,提高當(dāng)前信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平,是提高當(dāng)前新興信息技術(shù)應(yīng)用水平的重要手段之一。首先,依據(jù)現(xiàn)階段信息時(shí)代的人才培養(yǎng)需求,重新確立專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),在原有的基礎(chǔ)技能和理論知識(shí)體系掌握的基礎(chǔ)上,對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代提出的人才發(fā)展新要求進(jìn)行合理補(bǔ)充,比如現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用理念以及現(xiàn)代化信息處理于分析能力,均能有效適應(yīng)信息化時(shí)代對(duì)行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)提出的新要求,為培養(yǎng)具備較高專業(yè)素質(zhì)和能力的現(xiàn)代化人才做好充分準(zhǔn)備。其次,針對(duì)現(xiàn)階段新興信息技術(shù)背景下出現(xiàn)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,在專業(yè)教學(xué)模式上合理加入云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等多角度、多方位的教學(xué)內(nèi)容和板塊,最大程度上挖掘?qū)I(yè)人才關(guān)于新興信息技術(shù)與以及網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展與應(yīng)用的敏感度與創(chuàng)新能力,有效提升信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)的整體效率和質(zhì)量。
2.3 強(qiáng)化管理能力與效率,創(chuàng)新新興信息技術(shù)應(yīng)用模式
基于當(dāng)前新興信息技術(shù)發(fā)展的背景和趨勢(shì),積極創(chuàng)新新興信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展模式,在專業(yè)人才培養(yǎng)中加大力度強(qiáng)化管理能力與效率的提升,對(duì)于促進(jìn)新興信息技術(shù)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才的培養(yǎng)表現(xiàn)出了重要作用。比如,改變?cè)袉我活愋偷恼n堂信息技術(shù)教學(xué)模式,將信息管理與信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)變成學(xué)生習(xí)以為常的模式應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,提高人才培養(yǎng)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另一方面,通過(guò)新興信息技術(shù)應(yīng)用模式的創(chuàng)新,對(duì)管理能力與效率的教學(xué)內(nèi)容加大力度,如業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)系統(tǒng)安全性能、云環(huán)境維護(hù)等方面,提高專業(yè)人才的實(shí)際應(yīng)用能力,提升其與大數(shù)據(jù)時(shí)代新興信息技術(shù)應(yīng)用背景下的適應(yīng)性。而在專業(yè)人才培養(yǎng)持續(xù)、健康發(fā)展的角度來(lái)看,要加大力度關(guān)注專業(yè)教學(xué)與發(fā)展的管理工作,不僅要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐技能應(yīng)用水平上的提高,同時(shí)要注重學(xué)生在現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展背景下新興信息技術(shù)素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)。因此,要監(jiān)督教學(xué)隊(duì)伍在信息管理與信息系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐中關(guān)于新興信息技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新等方面的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展新潮流下的人才培養(yǎng)和思路創(chuàng)新。
2.4 優(yōu)化人才培養(yǎng)工作隊(duì)伍,提升信息管理與信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平
基于現(xiàn)階段新興信息技術(shù)在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)工作方面的應(yīng)用現(xiàn)狀以及發(fā)展需求,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)隊(duì)伍的優(yōu)化和發(fā)展,尤其是新興信息技術(shù)在人才培養(yǎng)工作中的應(yīng)用狀況,從而有效提升信息管理與信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。比如,針對(duì)新興信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用狀況,定期組織信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教育工作隊(duì)伍開(kāi)展外出進(jìn)修、講座培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等諸多形式的線下學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),另一方面積極順應(yīng)現(xiàn)階段“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢(shì)及其在教育科技上作出的重大突破,為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍提供更多的線上互動(dòng)型教學(xué)技能學(xué)習(xí)與分享模式。在鼓勵(lì)現(xiàn)有信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)隊(duì)伍進(jìn)行教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與技能提高的同時(shí),引導(dǎo)其將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)轉(zhuǎn)化為教學(xué)手段應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中。這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn),不僅很大程度上改善了原有信息管理與信息技術(shù)教育背景下手段單一、內(nèi)容僵化等諸多問(wèn)題,為學(xué)生及教師隊(duì)伍的發(fā)展提供了多樣化可能,同時(shí)也在新興信息技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)了信息管理與信息系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作的整體水平。
3 結(jié)語(yǔ)
新興信息技術(shù)作為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下的重要科技資源之一,信心管理與信息系統(tǒng)工作的科學(xué)性、實(shí)踐性等在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展活力提升等方面具有重要作用。同時(shí),人才作為影響信息技術(shù)水平發(fā)揮的重要資源之一,積極通過(guò)新興信息技術(shù)不斷優(yōu)化信心管理與信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平,并有效改善專業(yè)人才培養(yǎng)工作現(xiàn)狀,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、高素質(zhì)人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。
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