喵咪說:同桌應該是我們在上學期間最愛談起的話題之一,因為他們不但每天跟我們一起學習、成長,有些還變成了我們的閨蜜、鐵哥們兒。如果再給你一次機會,你最想對同桌說什么呢?
我上初中的時候,班主任是個“中央戲精學院”的優(yōu)秀畢業(yè)生,她用奧斯卡級別的演技,拆散了一對又一對。
本來我和莘昕是好朋友,小學都是學校儀仗隊的。后來初中又約好了上同一個班。
開學考試的時候,她考全年級第一,我考全年級第二——無妨,我擅長數(shù)學,她擅長語文和英語,自然是她的優(yōu)勢多些。
開學之前我們就找了班主任要求坐同桌,可在我們成為同桌之后,關系急轉直下。
因為班主任有事兒沒事兒就把我拉到她的辦公室里,鬼鬼祟祟地說:“哎,田木果,你知道嗎?莘昕每天在家里都偷偷多做三本題?!蹦菚r候年幼單純,一聽就傻了:我晚上做完學校作業(yè),撐死了也就只能寫一本題,她怎么能寫三本?
班主任馬上就讀懂了我生動的微表情,接著引誘我說:“她沒有和你說吧?我就知道她沒說,你說說你,你是不是傻?她背著你偷偷地學呢,你還跟她玩得起勁兒。”我一想,對啊,我把她當好閨蜜無話不談呢,敢情她還給我留了一手??!
當時心里就不舒服了,后來每次看到她對著我笑,都感覺那瘆人的笑里藏了幾百把小李飛刀。
再后來,我們就分開了。
很久以后,那是我們和好之后,有次看電影遇上同桌對答案的橋段,我忍不住問她,上初中的時候是不是每天晚上能寫三本題,結果您猜怎么著?
熒幕的光打在莘昕蒙圈的臉上,她緩緩地說:“我一直以為,能每天晚上寫三本題的人,是你……”我倆相視一笑,不由得搖頭嘆氣,果然姜還是老的辣!
我的高中班主任不僅是老姜,還是紅糖。
以下請自動忽略方言和口水味:“同學們,聽我說!這個同學之間,都是競爭對手,這無可厚非,但大家的競爭對手不只在座的同學,還有全國幾萬萬考生。所以同學們一定要和睦相處,友誼是很寶貴的……”
高考就是一場廝殺,活到最后的人才有最多的選擇權,同桌就好比助攻,殺誰都不能殺他。
這個道理,我是上了高二才明白。
高一的時候,不懂老班那些話,因為有“戲精”老師的陰影,心里頭總提防著同桌,而我的同桌簡直像一個“小學生”。
說她像小學生,是因為她的心智真的是停留在小學一二年級的水準。比如,她能當著所有人面氣呼呼地說:“我不喜歡你了,我們絕交!”再比如,寫作業(yè)的時候,她永遠都能一手寫著卷子一手捂著答案,就像有人要抄她作業(yè)似的。再再比如,我上課某個點沒記下來,悄悄地問她,她像是沒聽見,我只好伸著腦袋去瞄一眼,她“啪”的一聲把本子合上,舉手站起來大聲說:“老師,她偷看我筆記本?!蔽遥骸啊?/p>
和她較量了沒多久,我就把自己憋出了厭學癥,一想到要看她那張臉,我就死死地抱著家里的門框不肯去學校。無奈,干脆休學一年,等她畢業(yè)之后,我再跟著下一屆走。
大概是老天看我被折磨得太可憐,后來給我遇上了一個很友好的同桌,對她的厭惡也就消去了。
不過,在等著她畢業(yè)的那段時間里,看到莘昕在曬她和同桌的甜蜜日常,我的內心怎一個“酸”字了得!她能和同桌聊夢想,背古文背單詞背題型,一起逃體育課去看帥哥,最后還一起考入了理想大學。
而我,唉,問君能有幾多愁?恰似同桌不合淚直流!
趙燕摘自《中學生博覽》