摘 要 文化自信是一個民族、一個國家立足世界舞臺的底氣。大學(xué)生群體是祖國的未來,民族的希望,增強大學(xué)生文化自信的培育有著至關(guān)重要的作用。增強大學(xué)生文化自信促進其形成正確的價值觀、理性應(yīng)對不良外來文化的侵擾、增強傳承發(fā)展中華文化的使命感。通過立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繼承革命文化、堅定社會主義先進文化、借助校園文化來全面的來培育大學(xué)生的文化自信。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 文化自信 培育路徑
作者簡介:路涵旭,河北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2017級研究生,研究方向:思想政治教育。
中圖分類號:G641 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.07.354
每個國家、每個民族都有自身獨特的文化,它深深扎根于每個人的內(nèi)心深處,內(nèi)在充盈精神,外在引導(dǎo)行動。作為四大文明古國之一的中國,是唯一沒有出現(xiàn)文化斷層,而延續(xù)至今的。我們有理由、有底氣堅定文化自信,發(fā)展文化自信,培育文化自信。習(xí)近平總書記在十九大報告中明確提出:“沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興?!倍啻螐娬{(diào)要培育和踐行文化自信。大學(xué)生擔(dān)負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大使命。因此加強對大學(xué)生的文化自信培育是必要的。
一、 文化自信的內(nèi)涵
文化是一個具有廣泛內(nèi)涵和外延的概念。自信,是個體對自身能力的肯定及對從事某種活動可以達到預(yù)期效果的堅定信念。兩個概念連在一起成為一個新的名詞,其內(nèi)涵有了新的闡釋?!拔幕孕攀且粋€民族、一個國家、一個政黨對自己的理想信念、學(xué)說以及優(yōu)秀文化傳統(tǒng)有一種發(fā)自內(nèi)心的尊敬、信任和珍惜,是對自身文化的內(nèi)涵和價值的充分肯定,對自身文化特質(zhì)和生命力的堅定信念。它表現(xiàn)為對自身優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和肯定,對時代文化的自覺弘揚,對未來文化發(fā)展前景持有的信心和希望?!?/p>
隨著時代的發(fā)展人們認識水平的提高,文化自信越來越備受矚目。習(xí)近平總書記對文化自信高度重視,在2016年7月1日的慶祝中國共產(chǎn)黨成立95年大會上,明確提出“四個自信”,并強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信?!惫P者認為從這句話中,可以了解到文化自信是其他三個自信的基礎(chǔ),必須在堅持文化自信的基礎(chǔ)上,其他三個自信才有意義;文化自信更廣泛體現(xiàn)了文化的多樣性,并廣泛的存在于方方面面;文化自信的深厚則更直觀的源于我國文化的深厚的底蘊,即“在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識?!?/p>
二、大學(xué)生文化自信培育的重要性
大學(xué)生文化自信就是指大學(xué)生對本民族文化的高度認同,并有信心繼承和發(fā)展好本民族文化。在文化多樣性的選擇中,看問題不全面、追求個性化的青年大學(xué)生很容易誤入歧途,崇尚西方資本主義錯誤觀念,從而阻礙正確的價值觀的養(yǎng)成。因此對大學(xué)生進行文化自信的培育,引導(dǎo)樹立正確價值觀、提高辨別外來文化的能力、使其積極承擔(dān)起傳承和創(chuàng)新文化的使命都有著重要的意義。
(一)文化自信培育有利于大學(xué)生樹立正確的價值觀
文化自信的核心是價值觀自信。價值觀自信彰顯文化自信,并直擊人心。對大學(xué)生這一特殊群體進行文化自信培育,對引導(dǎo)其樹立正確的價值觀具有深遠的意義。“一般來說,價值觀自信是指人們對自身價值觀的一種認同、認可和堅定的信念,而且能夠根據(jù)其價值評判去自覺踐行。大學(xué)生價值觀自信則是指大學(xué)生這一特定群體對社會主義核心價值觀的認知、認同和自覺踐行?!?/p>
大學(xué)階段是青年學(xué)生告別青澀走向成熟的轉(zhuǎn)折期,對大千世界的認知水平不斷提高,科學(xué)的引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀至關(guān)重要。大學(xué)生要自覺踐行社會主義核心價值觀,切實增強價值觀自信,完善自我,全面發(fā)展。習(xí)近平總書記對青年價值觀的培育曾提到,青年價值觀的養(yǎng)成就像穿衣服扣扣子一樣,一步錯步步錯,習(xí)總書記用生動簡潔的話語,傳遞出增強青年學(xué)生文化自信進而促進其形成正確的價值觀的重要作用。
(二) 文化自信培育有助于大學(xué)生正確應(yīng)對外來文化
當今世界,全球化的浪潮洶涌澎湃,信息化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展迅猛,每個國家、每個民族都無法獨善其身,我們要以開放的姿態(tài)積極融入其中,共享全世界的人類優(yōu)秀文明成果。但與此同時,一些西方資本主義國家借助不當手段對我國進行文化滲透,鼓吹西方“優(yōu)越”文化,推行文化霸權(quán)主義。這就要求當代大學(xué)生在開拓全球化視野,廣泛接觸良莠不齊的外來文化時,以辯證的眼光、科學(xué)的態(tài)度、審慎的眼光對待外來文化。
加強對大學(xué)生文化自信的培育,讓青年大學(xué)生從最深層次了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,深刻領(lǐng)略綿延數(shù)千年的文明精華,自覺踐行“仁、義、禮、智、信”,樹立“志在千里”的理想信念,提升社會責(zé)任感。革命文化是黨領(lǐng)導(dǎo)人民譜寫的壯麗詩篇,生活在和平年代的青年大學(xué)生要時刻銘記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,通過對革命文化的學(xué)習(xí)掌握其中精髓要義,培育濃厚的愛國情感,踐行自強不息、艱苦奮斗、舍身取義的革命精神。發(fā)揮社會主義先進文化的感召力,堅持馬克思主義的思想指導(dǎo),走中國特色社會主義道路。對于不同的文化,用辯證思維理性對待,積極吸收先進優(yōu)秀的外來文化,自覺抵制文化霸權(quán)主義和腐朽落后文化的侵蝕。
(三) 文化自信培育有利于大學(xué)生對文化的傳承與創(chuàng)新
對優(yōu)秀文化最好的傳承和弘揚,除了一脈相承同時要與時俱進,不斷適時適地的創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)秀文明成果,讓其煥發(fā)生機與活力。大學(xué)生是一群富有創(chuàng)造力、擁有最大創(chuàng)新潛力的群體,他們的思維活躍、精力充沛、想象力豐富。加強對大學(xué)生文化自信培育,促進青年大學(xué)生在對我國優(yōu)秀文化的深刻認同的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身的創(chuàng)新活力,用實際行動來為推動文化的發(fā)展進步。
大學(xué)生是中華文化的繼承者,擔(dān)負著創(chuàng)新我國優(yōu)秀文化,提高我國文化軟實力的責(zé)任。大學(xué)生以高昂斗志、堅定的信心傳承文化,面對日新月異的世界,要想提高我國的文化軟實力,必須要創(chuàng)新,有創(chuàng)新的民族才有未來。時代在進步,每個國家都在競相發(fā)展,如果停滯不前,必將落后掉隊,在這場“比賽”中沒有人會感謝主動棄權(quán)的人,而有著堅定信念和信心的人才有希望取得最后勝利。
三、 增強大學(xué)生文化自信的培育路徑
(一)立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鞏固文化自信的根基
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是其他文化產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ),蘊含深厚的文化底蘊,時過境遷依舊歷久彌新。它沉淀了嘈雜,澄清了精華,光陰的逝去無法抹去精神的繁華,留下的是歲月的優(yōu)雅。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表著中華民族獨特的精神風(fēng)貌,也是構(gòu)成多彩世界文化中濃墨重彩的一筆。
第一,深入了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強認同感。習(xí)近平總書記指出:“要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色,增強文化自信和價值觀自信?!边@就需要高校注重對大學(xué)生的中華文化普及教育,讓大學(xué)生對傳統(tǒng)文化有更深入的認識,真切地感受到傳統(tǒng)文化的魅力,增強認同感。
第二,明確優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位作用,提高民族自豪感。在有了一定了解基礎(chǔ)上,體會傳統(tǒng)文化的重要歷史地位和現(xiàn)實作用,為本民族的優(yōu)秀文化而自豪,自覺繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三,把握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,指導(dǎo)實踐。中華文化博大精深,大學(xué)生要積極主動的發(fā)展、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,提高文化軟實力。
(二)傳承革命文化,提升文化自信的獨特魅力
黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)造的革命文化,是中華民族的紅色印記,具有獨特的民族魅力。在對大學(xué)生進行文化自信的培育中,必須要加強革命文化的引導(dǎo)教育。中國革命的崢嶸歲月是值得銘記的,那段革命歷史是不可復(fù)制的,經(jīng)歷過沉重苦難的中華民族,如鳳凰涅槃,經(jīng)過火的洗禮而更加輝煌!生活在和平安定的時代里的大學(xué)生必須要重溫歷史、牢記歷史,擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
第一,要對大學(xué)生加強革命文化,革命歷史的教育,讓他們深切地感受到現(xiàn)在的美好生活來之不易,是無數(shù)烈士用鮮血換來的。
第二,組織大學(xué)生參觀革命圣地和英雄人物的紀念館,近距離體會老一輩革命黨人的艱辛不易。使其樹立榜樣、增強愛國熱情、堅定遠大理想。
第三,開展弘揚革命文化的活動和講座,讓大學(xué)生在日常生活中真正地踐行革命優(yōu)良傳統(tǒng)。加強交流與互動,扭轉(zhuǎn)對革命歷史的錯誤認識,推動大學(xué)生進行革命文化的深入學(xué)習(xí)和研究,從中獲取勇氣和力量,堅定文化自信。
(三)堅定社會主義先進文化,推動文化自信的發(fā)展
社會主義先進文化在對舊有文化的改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,賦予新的生機與活力,立足中國實際,響應(yīng)時代號召,符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,體現(xiàn)了民族性、科學(xué)性、大眾性的有機統(tǒng)一,是文化自信不斷發(fā)展的動力引擎。
培育大學(xué)生文化自信,要以社會主義先進文化為動力。
第一,教師要引導(dǎo)和幫助大學(xué)生認識馬克思主義理論的科學(xué)指導(dǎo),社會主義核心價值觀的價值引領(lǐng),中國特色社會主義道路是必由之路。堅持正確的政治方向、踐行社會主義核心價值觀要求、確立遠大理想信念。
第二,時代的發(fā)展,社會的進步,需要大學(xué)生堅定社會主義先進文化,開發(fā)自身改革創(chuàng)新的潛力和能力,為中華文化的發(fā)展貢獻自己的力量,以飽滿的文化自信,面對不斷變化的世界。
(四)借助校園文化,發(fā)揮文化自信的積極影響
文化環(huán)境有影響人、鼓舞人、塑造人的重要作用,大學(xué)生大部分時間是在校園里渡過的,培育大學(xué)生文化自信,為大學(xué)生營造良好的文化氛圍是切實可行又行之有效的路徑方法。
第一,高校要積極營造良好的校園氛圍,豐富校園文化。將中華文化的豐富內(nèi)涵和獨特魅力融入校園文化之中,讓大學(xué)生在潛移默化中,受到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),增強文化自信。
第二,開展豐富多彩的文化活動,吸引大學(xué)生參與其中,在活動中增長見識,加深對中華文化的認同感、自豪感。
第三,組織以增強大學(xué)生文化自信為主題的第二課堂,宣傳和普及文化知識,尊重學(xué)生的現(xiàn)實需要,滿足個性化的要求,發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造才能。
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