知識(shí)分子的以身報(bào)國

2015年12月16日晚，“燕趙楷?！卑l(fā)布廳在河北電視臺(tái)錄制河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國的先進(jìn)事跡。

李保國用他自己的方式，完成了一個(gè)“掌握著知識(shí)的人”、一個(gè)新時(shí)期黨培養(yǎng)的知識(shí)分子的“以身報(bào)國”。他守住并做到了中國傳統(tǒng)知識(shí)分子所信守的本真：學(xué)以致用、知行合一，這也是李保國最感動(dòng)人心的地方。

“你用科技的力量，把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史，把綠水青山留給未來；你用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)?！?015年12月16日，李保國被河北省委宣傳部授予“燕趙楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。之前，他已獲得全國先進(jìn)工作者、全國師德先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀科技特派員、全國綠化獎(jiǎng)?wù)?、國?wù)院特殊津貼專家等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。然而，最打動(dòng)李保國的，卻是農(nóng)民的喜歡和熱情?！懊糠暾碌酱謇?，家家戶戶都邀請(qǐng)我吃飯，有時(shí)一天得赴六趟老鄉(xiāng)的‘飯局’。”

有一次，李保國行車至內(nèi)丘縣摩天嶺村時(shí)遇上交通堵塞，進(jìn)退不得。他下車察看，被村民認(rèn)了出來。聽說他急著回保定參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，一個(gè)李保國不知道名字的村民喊道：“快把我家院墻推了，讓李老師的車過去！”不容阻攔，幾個(gè)人一擁而上，硬是將路邊一個(gè)農(nóng)家院的土坯墻扒開三米多寬的缺口，讓李保國的車通過。

前南峪村村民則把李保國的事跡刻成碑文，矗立在村口；在崗底村，改革開放三十周年成果展示廳里，五個(gè)部分的展板，四個(gè)部分里有李保國的身影……

“每當(dāng)想起這些，我的心中就涌起一股熱流。為了這些農(nóng)民兄弟的真情，我愿意把自己的知識(shí)和能力全部貢獻(xiàn)出來?！崩畋嬲\地說。

李保國的故事已經(jīng)深深地鐫刻在太行山區(qū)百姓的心里。在前南峪村，當(dāng)?shù)厝税阉氖论E刻成碑文，矗立在村口；在崗底村，改革開放三十周年成果展示廳里，隨處可見他的身影……

李保國生前經(jīng)常說：“干成點(diǎn)兒有益于人民的事，什么時(shí)候想起來，也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來，父老鄉(xiāng)親都富起來，我的事業(yè)才算成功?！彼氖謾C(jī)中有將近九百個(gè)電話號(hào)碼，其中光農(nóng)民的就有三四百個(gè)。他常年奮斗在太行山區(qū)，與貧困群眾打成一片，“路上是司機(jī)，下車當(dāng)勞力。除了干技術(shù)，還得管閑事”，贏得了貧困群眾的交口稱贊。

李保國對(duì)名和利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對(duì)山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報(bào)。他總是為農(nóng)戶和企業(yè)無償提供技術(shù)指導(dǎo)，既不拿工資、也不持股份，有時(shí)還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。他說：“國家給我發(fā)著工資，一個(gè)月八九千元，吃不清喝不清——這么多年，名、利，我沒追求過，到最后我都得到了。我相信，你只要干點(diǎn)事就行了，終究會(huì)有人認(rèn)可。”

在齊心協(xié)力打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的當(dāng)下，需要更多像李保國這樣的先進(jìn)模范，到農(nóng)村去，到山區(qū)去，到農(nóng)民中去，用科技和知識(shí)的力量，幫助他們拔除“窮根子”、甩掉“窮帽子”，通過科技扶貧來幫助山區(qū)百姓脫貧致富。

堅(jiān)持走教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的“太行山道路”，是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)30年來的傳統(tǒng)，也是李保國身體力行的教學(xué)模式。作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“太行山道路”的杰出代表，35年來，李保國先后承擔(dān)了57項(xiàng)國家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他帶到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，這些大學(xué)生都成長為扎根山區(qū)、服務(wù)“三農(nóng)”的有用之才。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)成立了由26支分隊(duì)和若干小隊(duì)組成的“李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)”，與貧困鄉(xiāng)村結(jié)成幫扶對(duì)子，開展科技扶貧志愿服務(wù)。

長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時(shí)把自己的科研成果和在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)和農(nóng)民培訓(xùn)中，主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫。帶著這些成果，“李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)”及更多河北農(nóng)大師生，會(huì)繼續(xù)把課堂擺在山間地頭，毫無保留地傳授先進(jìn)科學(xué)技術(shù)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)發(fā)力，精準(zhǔn)攻堅(jiān)，為河北山區(qū)生態(tài)治理、農(nóng)民脫貧致富作出貢獻(xiàn)。

李保國不僅將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)傳授給了太行山區(qū)廣大的農(nóng)民群眾，而且將共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)與知識(shí)分子“利益眾生”的終極使命也一路播撒在他走過的地方，影響著一代又一代的太行山人。

2016年5月23日，中宣部授予李保國“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)，號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí)，并在中央電視臺(tái)“時(shí)代楷?！卑l(fā)布廳發(fā)布了李保國同志先進(jìn)事跡。