西安交大劇團(tuán)《抉擇》舞臺(tái)呈現(xiàn)四個(gè)層面的思考

摘 要：《抉擇》作為一部口碑極佳的校園戲劇，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)人生選擇關(guān)頭時(shí)的一段在事業(yè)與愛情中艱難求索的心路歷程。該劇故事脈絡(luò)井井有條，敘事細(xì)節(jié)和演員的表演也把握得恰到好處。這部話劇還能在視覺、聽覺等多個(gè)方面給予觀眾美的享受，并引起他們的進(jìn)一步思考。

關(guān)鍵詞：《抉擇》;理想與現(xiàn)實(shí);戲劇社團(tuán);校園戲劇;舞臺(tái)呈現(xiàn)

西安交大劇團(tuán)的話劇《抉擇》（編?。盒ぱ?，導(dǎo)演：武迎，時(shí)間：11月30日，地點(diǎn)：大華·1935劇場(chǎng)）是他們參加2013年首屆陜西省大學(xué)生話劇節(jié)的獲獎(jiǎng)劇目。劇中男主角（林凡）與女主角（可辛）因?yàn)橐淮涡⌒〉聂[劇相遇，此后日久生情，兩相執(zhí)手。然而站在人生的岔路口上，兩人懷揣不同的夢(mèng)想與不同的前進(jìn)道路，導(dǎo)致兩人矛盾逐步增加。但經(jīng)過一系列的波折之后，故事以令人驚喜的結(jié)局收尾，完整而且更顯充實(shí)。該劇不僅貼近現(xiàn)實(shí)，還讓觀眾真正意識(shí)到每個(gè)人在面臨現(xiàn)實(shí)和理想的抉擇之時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜情感，給觀眾留下了豐富的想象和思考空間。下面筆者從劇本結(jié)構(gòu)、演員表現(xiàn)、舞美設(shè)計(jì)和觀眾角度四個(gè)層面來(lái)談一談對(duì)該劇的看法。

1 劇情結(jié)構(gòu)

該劇共分九幕，每一幕都具有各自獨(dú)立的表演主題。值得一提的是，第一幕和第九幕所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景一樣，首尾呼應(yīng)，使全劇表現(xiàn)出很強(qiáng)的有機(jī)性和完整性。由于《抉擇》的劇情是展現(xiàn)大學(xué)生的生活歷程。第二幕直接表演兩個(gè)主角初相識(shí)的經(jīng)過，充滿青春色彩。這一幕中角色間關(guān)系明確，配角的幽默設(shè)定更能抓住觀眾眼球，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，會(huì)促使觀眾更快進(jìn)入觀劇狀態(tài)。女主入場(chǎng)，與男主以矛盾爭(zhēng)吵相識(shí)，這種“借吵襯合”的方式的確巧妙。之后掉落學(xué)生證的安排略顯生硬但又合情合理，進(jìn)而在解決矛盾之后雙方感情升溫，使故事既有火藥味又略顯有趣。第三幕將場(chǎng)景地點(diǎn)設(shè)計(jì)在環(huán)境優(yōu)美的野外場(chǎng)地，這種聚會(huì)烤肉的活動(dòng)內(nèi)容也是受到大學(xué)生普遍歡迎的，貼近現(xiàn)實(shí)生活。本幕設(shè)計(jì)為男女主角的第二次獨(dú)處，主要目的在于確認(rèn)兩人的情侶關(guān)系，兩人的感情也達(dá)到高點(diǎn)。此外，還安排配角對(duì)男女主角性格等方面的分析來(lái)加深觀眾的印象，進(jìn)一步凸顯人物性格，也為后來(lái)的故事發(fā)展埋下伏筆。[1]然而為了增加故事的曲折性，第四幕安排了可辛與她非常好的男性朋友見面。通過男方對(duì)可辛表達(dá)愛慕之情，并使這一切被林凡目睹，將故事人物的關(guān)系變得更加復(fù)雜，也更加抓人眼球。第五幕別出心裁，是四個(gè)人物的內(nèi)心獨(dú)白。他們分別從夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)、情感等角度闡述了各自內(nèi)心的真實(shí)想法，能深深地打動(dòng)觀眾。這一幕也使得話劇的主題和表演進(jìn)一步升華，將人物的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。情感與現(xiàn)實(shí)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的問題與撕心裂肺式的追問與吶喊，深深抓住了觀眾的注意力。

第六幕以宿舍為景，是本劇劇情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)終將戰(zhàn)勝理想，感情的主線被現(xiàn)實(shí)為生存的奔忙過程所代替。之后的劇情中，追求可辛的第三者對(duì)林凡所揮出的一拳，使故事再次進(jìn)入小高潮。緊接著的第七幕，林凡在現(xiàn)實(shí)中受挫，也開始成熟。他意識(shí)到了長(zhǎng)大后的生活和當(dāng)初的想法是多么不同。最后兩幕則略顯溫暖，林凡不遠(yuǎn)千里來(lái)找可辛，可是卻沒有見到可辛，最后以一封信作為結(jié)尾表達(dá)自己的情感，這讓故事情節(jié)有了小小的遺憾，并不完美，但給觀眾留下了豐富的想象空間。最后林凡成了林總，以接到李可辛的電話為最后的結(jié)尾，也是劇情高潮。這一幕實(shí)際上是全劇的尾聲。先是通過林凡不斷催款作為情緒鋪墊，使得氣氛緊張，但最后接到可辛的電話時(shí)，那一聲“喂，是林凡嗎”又使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，音樂和掌聲同時(shí)響起，全劇結(jié)束?！毒駬瘛非楣?jié)緊湊，安排合理，緊抓細(xì)節(jié)，每一幕里都包含溫馨、幸福、悲傷甚至憤怒等多個(gè)情感元素，故事的高潮一波接著一波，使得本劇并不顯得單調(diào)乏味，是一部?jī)?yōu)秀之作。

2 演員表現(xiàn)

演員是戲劇的心臟和靈魂。演員以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，直接將戲劇活動(dòng)與觀眾緊密地聯(lián)系在一起，并將戲劇和電影、電視等其他影像藝術(shù)區(qū)分開。只有當(dāng)男女演員登場(chǎng)獻(xiàn)藝的時(shí)候，劇本上的對(duì)話、劇作家所創(chuàng)造的性格以及布景和服裝才能獲得生命。演員以自己的形體、語(yǔ)言、情感為工具，通過各種舞臺(tái)動(dòng)作，表演一段相對(duì)完整的故事，在觀眾面前創(chuàng)造出另外一個(gè)人物來(lái)。舞臺(tái)表演藝術(shù)的特點(diǎn)是，演員既是創(chuàng)作者，又是創(chuàng)作對(duì)象，同時(shí)又是工具，這三者統(tǒng)一在演員一個(gè)人身上。[2]我們重新來(lái)考察《抉擇》劇中男女主角以及其他演員在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，無(wú)不在說明這個(gè)道理。每一個(gè)演員在舞臺(tái)上的任何一個(gè)動(dòng)作、眼神，無(wú)論專業(yè)與否，都是試圖表達(dá)這個(gè)演員的想法和表現(xiàn)自己的表演功底。例如，在該劇第三幕的男女主角一起野營(yíng)的那一幕中，在林凡與可辛牽手的那一刻，從雙方的對(duì)視中，我們可以感受到兩個(gè)人的感情深厚，令人羨慕。無(wú)獨(dú)有偶，林凡出演宿舍場(chǎng)景時(shí)，由于其經(jīng)歷內(nèi)心掙扎和苦惱之后，不顧眾人在場(chǎng)，隨即用力拍打床鋪，演員的這個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出的既是自己的一種情緒發(fā)泄，又是自身面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和當(dāng)時(shí)矛盾痛苦的心情。值得稱贊的是，本劇中安排了一段描述劇中人物的心理活動(dòng)的獨(dú)白表演。在這段獨(dú)白表演中，每個(gè)演員并不是僵硬地站在舞臺(tái)上機(jī)械性地向觀眾傾吐自己的情感，而是在燈光和音效產(chǎn)生的氛圍中，演員時(shí)而悲傷到跪在舞臺(tái)上，時(shí)而憤怒到肆意奔跑，時(shí)而氣憤到大聲咆哮，時(shí)而難過到淚流滿面。每個(gè)演員都將所扮演的人物形象的內(nèi)心情感演繹得淋漓盡致，頗為動(dòng)人。

“人”是表演的工具，演員只能運(yùn)用自己的形體、聲音和情緒去創(chuàng)造角色。因而，一個(gè)話劇演員首先要有控制自己的能力，身體協(xié)調(diào)，聲音可塑。其次，還要具備穩(wěn)定而又積極的注意力、靈敏細(xì)膩的適應(yīng)性等藝術(shù)素質(zhì)。這是因?yàn)楸硌菥哂屑w性，是由各種人物、動(dòng)作與沖突交織成的一個(gè)有機(jī)體，所以，演員在表演時(shí)必須集中注意力，主動(dòng)接受其他角色的刺激，據(jù)此作出適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)，并以一定的形體或語(yǔ)言動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，從而推動(dòng)劇情的發(fā)展?！毒駬瘛分械拿總€(gè)人都做到了這一點(diǎn)，非常精彩。

3 舞美設(shè)計(jì)

舞臺(tái)是人們采取一定的方式，從大自然切分出來(lái)，用于演戲的空間。它具有物理、審美和實(shí)用三重屬性。舞臺(tái)通過布景、燈光、音響之類的物質(zhì)手段把故事環(huán)境呈現(xiàn)出來(lái)。這些東西的最大特點(diǎn)是直觀，人物所處的環(huán)境一望皆知。在《抉擇》中，采用了多幕場(chǎng)景的變化，道具和音樂的結(jié)合，更具真實(shí)性。在上一幕與下一幕的銜接處，巧妙地將音樂作為過渡處理，這樣不會(huì)顯得枯燥，且音樂的不同帶來(lái)了不同的感受，有助于觀眾更好地進(jìn)入劇情。

3.1 景物造型

景物造型主要由布景和道具構(gòu)成。其中，固定的大背景稱作布景，可以活動(dòng)的叫作道具。景物造型具有多方面的藝術(shù)功能。首先是呈現(xiàn)和說明。這是景物造型最原始也是最基本的功能，他把人物周圍的自然環(huán)境及其變化如實(shí)地呈現(xiàn)在觀眾眼前，從而創(chuàng)造出一個(gè)虛構(gòu)的空間。本劇中，在辦公室，就是辦公桌加椅子，背景就打上了城市風(fēng)光;在校園，就有招新帳篷，背景設(shè)為校園風(fēng)光;在宿舍，就是宿舍床鋪，展現(xiàn)的是宿舍一角之后的幾幕場(chǎng)景中，正處于男女主角的戀愛期，為了表演浪漫的氛圍，劇場(chǎng)人員會(huì)在舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)擺放花樹。同時(shí)，為強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境，放置一些燈樹也略顯浪漫，不覺突兀，十分應(yīng)景。[3]但是部分道具的使用是否合理可行，也是一個(gè)值得考慮問題。他們一群同學(xué)在外野營(yíng)吃燒烤的時(shí)候，燒烤的肉用真實(shí)的肉作道具，雖然做到了誠(chéng)意，但是真實(shí)的肉作為道具也有欠妥之處，比如是否有點(diǎn)浪費(fèi)，是否容易保存，使用也不大方便?！霸搫‰m然使用了電子屏幕做布景，但屏幕布景的寫實(shí)影像與真實(shí)化的布景道具之間的舞臺(tái)空間結(jié)合具有整體感。影像的虛實(shí)處理與戲劇場(chǎng)景的需求，影像亮度與舞臺(tái)照明的光比都處理得比較好?！盵4]

3.2 燈光色彩

在舞臺(tái)美術(shù)中，燈光與色彩也許是最有力的解釋手段。光的色彩、亮度、落點(diǎn)、配合不同，引起的情緒反應(yīng)也大不相同。在愉快的場(chǎng)景中，就使用了暖色調(diào)，燈光柔和，使人心情愉悅;但是在體現(xiàn)人物內(nèi)心掙扎的時(shí)候，采用了追光和冷色調(diào)，就會(huì)帶給觀眾不同的感受。例如，在劇中后半段，林凡到了高原上，為了帶給大家高原上寒冷的感覺，舞臺(tái)采取了藍(lán)色的燈光效果，加之音樂的渲染烘托，帶入感十足。除此以外，燈光的作用還表現(xiàn)在指引觀眾更好地看懂故事劇情。追光燈會(huì)將本場(chǎng)表演中的某一幕中的重要人物凸顯出來(lái)，讓觀眾將注意力落在該演員身上，制造一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)聯(lián)系人物關(guān)系和梳理劇情關(guān)系。

3.3 音樂效果

音樂、音響、效果雖然不屬于造型藝術(shù)，但也常常被用來(lái)渲染氣氛，解釋劇情。如果整場(chǎng)表演所發(fā)出的聲音只以演員說出臺(tái)詞和各種現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境所發(fā)出的雜音為其全部，那么這樣的表演將不再生動(dòng)活潑，從而失去活力，失去美感;也會(huì)在極大程度上使演員和觀眾難以進(jìn)入表演和觀看表演的狀態(tài)，的確難以讓人接受。并且，故事表演的節(jié)奏以及現(xiàn)場(chǎng)氛圍需要音樂來(lái)協(xié)調(diào)和控制才會(huì)使精彩的表演更加出眾。劇中在表現(xiàn)林凡與李可辛的愛情時(shí)多采用歡快浪漫的音樂，在難過悲傷的場(chǎng)景中則用低沉悲哀的音樂。此外，音樂有時(shí)也起了過渡的作用，用作梳理故事情節(jié)。音樂的重要之處還在于表現(xiàn)出表演所無(wú)法在現(xiàn)場(chǎng)所制造的音效。例如，在嚴(yán)寒的高原上，烈風(fēng)的音效也會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)的觀眾感到“寒冷”，突出高原上惡劣的生存環(huán)境?？偠灾?，音樂的重要性不言而喻，《抉擇》充分運(yùn)用了音樂的作用，使得整個(gè)演出過程更加栩栩如生。

4 觀眾的角度

由于是在現(xiàn)場(chǎng)觀看表演，所以很多現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜因素同樣會(huì)影響觀眾的觀看體驗(yàn)，如每一幕的過渡都需要換道具，難免發(fā)出部分聲音。更換道具所用的時(shí)長(zhǎng)是否合適，如果時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)影響觀眾的觀看體驗(yàn)，降低觀眾的情緒投入，甚至破壞整場(chǎng)表演的連貫性和緊密性。為了蓋過這部分雜音，劇中使用了大量的過渡音樂和旁白來(lái)解決這一問題。不僅如此，現(xiàn)場(chǎng)觀眾之間的交流聲，舞臺(tái)人員麥克風(fēng)的混響音等與上述一樣，會(huì)很大程度上影響舞臺(tái)的表演效果。評(píng)判一場(chǎng)舞臺(tái)劇是否精彩，這些問題也成了重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。

不得不說現(xiàn)場(chǎng)觀看的最大優(yōu)勢(shì)在于可以感受現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，音樂和燈光對(duì)感官的刺激相對(duì)于媒體轉(zhuǎn)播而言更為強(qiáng)烈?！毒駬瘛穭≈羞€有一段對(duì)觀眾說話的場(chǎng)景，加之演員的幽默表演，使觀眾對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的表演有了置身其中的感受，觀眾也會(huì)因此收獲更多的驚喜。毫無(wú)疑問，與看電影、電視不同的是，看舞臺(tái)表演面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)中的人，而影視作品則是通過熒屏或者銀幕的形式呈現(xiàn)在觀眾眼前，其或許能給觀眾提供更加廣闊多變的視界，卻隔斷了觀眾和它的直接交流。觀眾能聽見來(lái)自影視劇里的聲音，但影視劇卻無(wú)法得到觀眾的反饋。所以，人們常說影視是遺憾的藝術(shù)。觀看現(xiàn)場(chǎng)的話劇表演能調(diào)動(dòng)觀眾的心，這顯然更具有深刻的意義。

5 余論

在西安眾多的校園戲劇社團(tuán)中，西安交大劇團(tuán)是這些戲劇社團(tuán)中歷史最久，演出劇目最多的戲劇社團(tuán)，也是其中組織最健全、管理最規(guī)范的戲劇社團(tuán)。西安交大劇團(tuán)已有20多年的演劇歷史，既演出現(xiàn)實(shí)主義劇目，也演出具有后現(xiàn)代色彩的劇目?！啊毒駬瘛肥俏靼步淮髣F(tuán)的代表劇目，具有校史劇價(jià)值，曾經(jīng)多次演出過。但該劇在首屆陜西省大學(xué)生話劇節(jié)上的這次演出是藝術(shù)水平最高的一次。這次演出舞美真實(shí)細(xì)致、表演感染力十足、表達(dá)的思想內(nèi)容深刻，整臺(tái)戲的有機(jī)性也很強(qiáng)。特別是采用倒敘的方法并使用大量旁白和獨(dú)白，不僅豐富了該劇的內(nèi)容，也增加了這部話劇的藝術(shù)價(jià)值?！盵5]我們不僅應(yīng)該在《抉擇》表演結(jié)束之余獻(xiàn)以最熱烈的掌聲，還應(yīng)該在觀看之余注意到整場(chǎng)表演中的細(xì)節(jié)和背后的深層意義?！毒駬瘛吩诿恳徊降陌才派隙驾^為嚴(yán)謹(jǐn)，加之表演者的表演生動(dòng)到位，舞臺(tái)設(shè)計(jì)優(yōu)美，觀眾也大呼過癮。除此以外，本劇反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)同樣值得我們深思，每一個(gè)大學(xué)生的未來(lái)之路、理想追求或者是感情問題都要自己親自面對(duì)。而怎么面對(duì)，想必本劇會(huì)指引我們作出最好的答案。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 黃霄：觀西安交大劇團(tuán)話劇《抉擇》有感[EB/OL].光影故事的博客，http：//blog.sina.com.cn/xijuyingshiyanjiusuo/，2019-06-27.

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[5] 潘春艷.生活就是一臺(tái)戲——評(píng)西安交大劇團(tuán)的《抉擇》[J].藝術(shù)科技，2019，32（03）：129-130+132.

作者簡(jiǎn)介：崔哲遠(yuǎn)（1997—），男，山西晉中人，西北政法大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院哲學(xué)專業(yè)2016級(jí)本科生，研究方向：中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)及美學(xué)。