一個云清風(fēng)和的下午,我懷著幾分崇敬、幾分興奮的心情,尋到了位于贛州市西北角的賀蘭山下,仰望著山巔那魁偉的郁孤臺。它,三重屋檐,檐角飛翹,似握拳揚臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默無語,似蹙眉凝神,反省著那一頁沉重的歷史!我,步履匆匆地登上了郁孤臺前六層百級石階。
我是在岳武穆的《滿江紅》詞里知道“賀蘭山”的,有人說詞中所寫的“賀蘭山缺”位于寧夏與內(nèi)蒙古交界處。而眼前的賀蘭山,因為承載著一座巍峨慷慨的郁孤臺,承載著一位血濺戰(zhàn)袍、淚灑宣紙的愛國詞人辛棄疾,承載著他用熱血書就的一首悲壯詩篇,同樣名揚中華,流芳千古。
這是一座三層樓高的古建筑。跨進門廳,辛棄疾的《菩薩蠻·書江西造口壁》赫然在目:“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。? 青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣?!?/p>
我自然惦記著辛公當(dāng)年的登臨處,惦記著詩中的清江水。于是,急忙上樓,更上一層,推窗而望,遠(yuǎn)山隱約,近水潺潺。忽然看到底樓的背陰處,竟有一塊開闊地,一座高大塑像的背影躍入我的眼簾。他,一定就是辛棄疾!于是,我匆忙下樓,來到辛公塑像腳下,豁然明了:這就是辛公當(dāng)年的登臨處,就是感慨憤激的辛棄疾噴發(fā)一腔熱血、成就千古名作的地方!
仰視眼前的稼軒公,右臂撩斗篷于身后,左手握龍泉于胯部。他劍眉緊鎖,凝目遠(yuǎn)眺,短須似乎微顫,深邃的目光中,流露出幾多痛楚、幾多憤懣、幾多無奈!
“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?!蔽也唤p吟起這兩句。放眼望去:山下正是章江、貢水兩道江水交匯處的贛江。溯洄望去,兩水茫茫而來;溯游望去,一江默默流去。雖說那天江水不盈,可是辛公的詩句依然讓人想見當(dāng)年的血淚之江。大敵當(dāng)前,國勢艱危,腐敗的南宋朝廷卻茍安求和,不思山河破,不念金甌缺,讓奸佞當(dāng)?shù)溃瑸閱蕶?quán)辱國之事,走茍且偷安之路!結(jié)果,王室南渡,甚至太后逃生,金兵追至造口,太后不得不棄舟登陸而去;百姓的顛沛流離,更是不堪回首!這樣的歷史恥辱,豈容忘記!江水、淚水,就這樣融而為一了。
我步出郁孤臺,踱步在與臺相連、沿江而伸的古城墻上。城墻很寬,儼然是一位經(jīng)風(fēng)歷雨、昂首挺胸的壯漢!它心甘情愿地用自己的胸脯,擋住滾滾的江浪,抵御敵寇的刀箭火炮。古城墻,它曾經(jīng)的斑斑駁駁,它滿身的傷痕累累,天地可鑒!然而,它和辛公一樣唏噓,一樣長嘆!辛公臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿。此情此景,城墻能夠作證,城墻得以共鳴!
我側(cè)過身子,回眸郁孤臺的側(cè)影,想起先前樓內(nèi)的楹聯(lián):“郁結(jié)古今事,孤懸天地心?!笔堑模瑯桥_、城墻都在警示我們:莫忘歷史。它們也在教導(dǎo)我們:“位卑未敢忘憂國!”如今的郁孤臺,修葺一新,絕無當(dāng)年的傷痕;如今的古城墻,也無歷史的霉點。然而,民族之魂猶在。
眼下,我沒有聽到當(dāng)年凄凄楚楚的鷓鴣聲,也沒有見到“山為翠浪涌,水作玉虹流”的美景,倒是辛公在這里留下的名句激發(fā)起我情思連綿,剪之難斷……
如今我們生逢盛世,不乏鶯歌燕舞,面對郁孤臺的沉吟、清江水的抽泣,焉能置若罔聞?此時,我的身邊不乏熱情的游者,但其中無視楹聯(lián)的卻非個別。樓內(nèi)文人墨客的詩作,吸引不了他們;腳踩歷史足印,心念古今人事,顯然不是他們的熱衷。他們登臨樓臺的腳步,輕快迅疾;徜徉城墻的心情,輕松愉悅;而“樓以詩顯,詩以樓傳”的道理,他們絲毫不想深究……我默然了。默誦著八百年前辛公以刀劍刻成、蘸血淚寫就的名詩,我決心把它譜曲吟唱,自己吟,教我的學(xué)生吟,讓這首“橫絕六合,掃空萬古”的詞,融入我們師生的心中,融入更多后人的心中。
如今,我如愿了,當(dāng)我一次次吟唱時,當(dāng)我在郁孤臺上吟唱時,我感到:郁孤臺笑了,笑得很欣慰,笑得很深沉……
(選自《春夜聽雨——彭世強語文工作室文集》,彭世強主編,學(xué)林出版社2009年版,本刊有改動)
這是一篇典型的憑吊歷史的游記散文。作者懷著崇敬、興奮的心情來到郁孤臺,對郁孤臺及周圍的景致淡然地一筆帶過,重點描寫郁孤臺所承載的沉重歷史?;仨艄屡_,作者深刻反思:雖生逢盛世,亦莫忘歷史,“位卑未敢忘憂國”;游歷古跡,需腳踩歷史足印,心念古今人事。
文章語勢充沛,飽含深情,讀之發(fā)人深省。
1.本文是一篇以游蹤為線索的游記散文。讀完課文,試概括出作者的游蹤。(每空限5字)
仰望郁孤臺——___________——______________——__________________
2.文章結(jié)尾處寫“郁孤臺笑了”,結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>