出版發(fā)行:科學(xué)出版社,2018年
定價:82.00元
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該書較為系統(tǒng)、全面地論述了國內(nèi)外績效評價的理論基礎(chǔ)、政策依據(jù)和研究現(xiàn)狀,并以實證研究為特色,在持續(xù)研究的基礎(chǔ)上,綜合運用主成分分析、典型相關(guān)分析、DEA分析、SFA 分析等多種主流量化評價分析方法,對我國72 所教育部直屬高校進(jìn)行了投入與產(chǎn)出績效評價和分析。同時基于資源優(yōu)化配置的視角,從優(yōu)化教師隊伍、經(jīng)費結(jié)構(gòu)和管理創(chuàng)新等方面對高??冃Ц倪M(jìn)進(jìn)行了探索。本書較好地體現(xiàn)出了理論研究和實證研究相結(jié)合、學(xué)術(shù)研究和工作研究相結(jié)合、量化研究和質(zhì)性分析相結(jié)合的特點。另外,本書對研究過程中的難點和關(guān)鍵問題進(jìn)行了深入剖析,研究過程嚴(yán)謹(jǐn),研究框架合理,研究結(jié)論真實可信,對引導(dǎo)政府改進(jìn)資源分配,促使高校提高資源使用效率、提高績效,具有重要作用。
該書可供高等學(xué)校和科研機構(gòu)中的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等方面的研究人員、教師和學(xué)生,高校管理者及其他相關(guān)研究人員,以及政府相關(guān)管理人員參考,也可以供在職學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)的學(xué)生及攻讀MBA 和MPA 的學(xué)生參閱。