吳云清
如何發(fā)揮少先隊獨特的思想政治引領作用,一直是少先隊建設的關鍵問題。習近平總書記強調(diào):“思想政治教育要‘從娃娃抓起。少年兒童是祖國的未來、民族的希望,小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,從小加強他們的思想政治教育,幫助他們‘扣好人生第一??圩?,是落實立德樹人根本任務的基礎。”筆者認為,少先隊應結(jié)合少年兒童的年齡特征、思想狀態(tài)及心理特點,進行有溫度、適切的思想政治引領。
第一,就政治啟蒙而言,少先隊是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的少年兒童群團組織,具有鮮明的政治屬性和政治責任,擔負著愛黨、愛國教育的重要任務。少先隊要引導少年兒童知道黨和國家的歷史性成就,確立黨在兒童心中的領導地位,使兒童形成政治認同、思想認同和情感認同;要積極引領他們懂得黨是人民幸福的源泉,培育他們對黨和祖國的真摯感情,擁護黨的領導和社會主義制度,堅定跟黨走中國特色社會主義道路, 樹立共產(chǎn)主義遠大理想;要引導他們從政治行為上努力聽黨的話,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢時刻作好準備,不錯位、不動搖。從這個意義上說,少先隊組織的作用就是為兒童開展好形象化、情感化、榜樣化教育,在政治方向和理想信念上細細植入,這是中華民族的千秋偉業(yè)后繼有人的根本保證。
第二,就價值觀塑造而言,少先隊應不斷創(chuàng)新思想政治價值引領的方式,逐步落實少年兒童價值追求的目標,幫助其樹立正確的價值標準。基于“五愛”的教育目的,少先隊應引領隊員將個人的學習、生活同祖國的發(fā)展和人民的需要聯(lián)系在一起,同黨的希望聯(lián)結(jié)在一起,擁有正確的價值觀念;以厘清兒童思想問題和價值判斷為基點,進行精準引導和因勢利導,引導他們學會做人和做事;注重培育社會主義核心價值觀,從國家和社會的高度,引領廣大隊員看到美好的發(fā)展圖景,確立愛國情、報國志的價值坐標。這是一個關系到民族命運和國家前途的系統(tǒng)工程。
第三,就科學育人過程而言,少先隊是在強大的組織優(yōu)勢下進行思想政治引導的,少先隊活動猶如一根生命導線,對少先隊員進行光榮感、歸屬感的引導和培育。教育過程始終要以隊員為主體,讓隊員經(jīng)歷自主實踐和親身體驗,在反復體認、感受和踐行中增強自尊、自信與自強。少先隊組織要按照黨的要求和時代的需要,因時而進、因事而化、因勢而新,帶領隊員“聽習爺爺?shù)脑?,做新時代好隊員”。因而,少先隊整個育人過程需要更新觀念,突破成人化、說教式的藩籬,才能取得思想政治教育的更大功效。