圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題研究

張淵

摘 ?要：現(xiàn)在大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù)已經(jīng)相對(duì)發(fā)展開(kāi)始完善了起來(lái)，但是具體應(yīng)用的過(guò)程中可能會(huì)存在一些其他方面的問(wèn)題，文章就此進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)情報(bào);圖書(shū)領(lǐng)域;大數(shù)據(jù)技術(shù)

1、前言

圖書(shū)情報(bào)的領(lǐng)域當(dāng)中信息的獲得至關(guān)重要，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用給相關(guān)信息的獲取帶來(lái)了很大的便利，因而文章分析了圖書(shū)情報(bào)的領(lǐng)域當(dāng)中如何應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)獲得相應(yīng)信息。

2、圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)應(yīng)用情況的分析

在信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為科學(xué)研究領(lǐng)域必不可少的一種概念，而且隨著大數(shù)據(jù)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，它與人們的日常生活也開(kāi)始更為緊密。為了探索大數(shù)據(jù)的價(jià)值，很多專(zhuān)家學(xué)者對(duì)大數(shù)據(jù)從不同的角度進(jìn)行了分析和描述，推動(dòng)了大數(shù)據(jù)的發(fā)展。圖書(shū)是人們豐富自我知識(shí)的重要工具，為了能夠提高大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值，李賀從文獻(xiàn)計(jì)量的角度，對(duì)大數(shù)據(jù)的發(fā)展進(jìn)行了研究和探索，為我們更好的研究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用現(xiàn)狀提供了寶貴資料。張曉瑜運(yùn)用SPSS和Netdraw軟件進(jìn)行聚類(lèi)及社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析，研究了圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)研究所涉及的主題。經(jīng)過(guò)深入的探索發(fā)現(xiàn)，大部分文獻(xiàn)資料都是對(duì)如何應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行探索研究，而關(guān)于圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀，卻很少有學(xué)者涉及。為了能夠彌補(bǔ)這方面的不足，本文利用萬(wàn)方、維普、知網(wǎng)等文獻(xiàn)搜索平臺(tái)，對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和整理，直觀(guān)的體現(xiàn)出大數(shù)據(jù)在圖書(shū)情況領(lǐng)域中的應(yīng)用。在學(xué)術(shù)方面，想要了解某一研究領(lǐng)域是否熱門(mén)，最好的辦法就是去探索其相關(guān)的研究文獻(xiàn)數(shù)量是否豐富，如果近些年中，關(guān)于某一領(lǐng)域的文獻(xiàn)數(shù)量急劇上升，那么就可以斷定，這個(gè)領(lǐng)域是近些年來(lái)的研究熱點(diǎn)，否則，我們可以說(shuō)明，這個(gè)領(lǐng)域并沒(méi)有得到過(guò)多學(xué)者的關(guān)注。根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)資料顯示，在2013年-2017年的四年中，關(guān)于大數(shù)據(jù)在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中應(yīng)用的文獻(xiàn)數(shù)量為935條，而在2009年-2013年的五年中，關(guān)于大數(shù)據(jù)在圖書(shū)情況領(lǐng)域中的應(yīng)用參考文獻(xiàn)數(shù)量為302條。根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)可以明顯的看出，在2009年-2013年中，關(guān)于大數(shù)據(jù)在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中的研究數(shù)量很少，還沒(méi)有得到大部分人的關(guān)注，但是在2013年以后，大數(shù)據(jù)在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中的研究數(shù)量開(kāi)始增多并處于上升階段。在研究領(lǐng)域，我們可以針對(duì)某項(xiàng)技術(shù)，在相關(guān)文獻(xiàn)檢索平臺(tái)搜索研究的內(nèi)容，從而找出相關(guān)的文獻(xiàn)，通過(guò)這些文獻(xiàn)的數(shù)量，可以推斷該國(guó)家是否對(duì)這項(xiàng)技術(shù)投入了較多的精力，是否成為該國(guó)家的熱門(mén)研究領(lǐng)域。為了能夠了解圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，本文利用CiteSpace3.8.R1進(jìn)行了相關(guān)信息的檢索和分析，以了解某個(gè)國(guó)家在該技術(shù)領(lǐng)域中的研究狀況。想要了解圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，必須先將國(guó)內(nèi)與國(guó)外的研究狀況進(jìn)行對(duì)比分析，從而找出不足，在以后的研究中進(jìn)行彌補(bǔ)，充分完善相關(guān)的研究。從整體情況進(jìn)行分析，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，在進(jìn)行相關(guān)探索研究中，都是以高校作為研究基地，開(kāi)展相關(guān)的工作，而且在于各個(gè)機(jī)構(gòu)之間合作的分析中，高校同樣處于絕對(duì)主導(dǎo)的地位。但是在兩者之間進(jìn)行對(duì)比分析的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)的研究機(jī)構(gòu)之間合作的強(qiáng)度較弱，各自之間雖然存在合作關(guān)系，但是卻沒(méi)有形成核心機(jī)構(gòu)。聚類(lèi)分析主要是對(duì)樣品或者指標(biāo)進(jìn)行分類(lèi)的一種多元統(tǒng)計(jì)分析方法，一般聚類(lèi)分析的對(duì)象都屬于數(shù)據(jù)量較大的對(duì)象，要求能夠按照數(shù)據(jù)的特性進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)。通過(guò)聚類(lèi)分析后，相似的對(duì)象就會(huì)聚合到一個(gè)簇中，不同的簇間會(huì)呈現(xiàn)出相異性的特點(diǎn)。為了能夠?qū)?guó)內(nèi)圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的相關(guān)研究文獻(xiàn)出現(xiàn)的高頻詞進(jìn)行深入分析，現(xiàn)利用SAS對(duì)相異矩陣進(jìn)行聚類(lèi)分析。

3、大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)情報(bào)工作的創(chuàng)新途徑

加強(qiáng)大數(shù)據(jù)與圖書(shū)情報(bào)工作的融合，必須創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)管理方式及服務(wù)理念。首先，要?jiǎng)?chuàng)新管理方式，逐步從傳統(tǒng)的圖書(shū)情報(bào)管理方式過(guò)渡到大數(shù)據(jù)環(huán)境下的管理方式，主要包括以下幾方面。第一，創(chuàng)新管理理念，充分認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)應(yīng)用于圖書(shū)情報(bào)工作的重要性，數(shù)據(jù)收集方面不再局限于傳統(tǒng)圖書(shū)情報(bào)的方式，相關(guān)性的數(shù)據(jù)內(nèi)容也要納入圖書(shū)情報(bào)工作中，從根本上增加圖書(shū)情報(bào)工作可供參考的要素。第二，創(chuàng)新技術(shù)手段，積極引入科學(xué)的管理系統(tǒng)和分析工具，充分借助科學(xué)的工具，協(xié)助圖書(shū)情報(bào)工作，加大信息化建設(shè)的投入力度，提升圖書(shū)情報(bào)資料的存儲(chǔ)量;創(chuàng)新工作平臺(tái)，積極進(jìn)行跨平臺(tái)圖書(shū)情報(bào)服務(wù)建設(shè)，進(jìn)一步增加服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式。第三，創(chuàng)新服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)個(gè)性化服務(wù)的開(kāi)發(fā)。創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)工作人力資源體系主要可以從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一，創(chuàng)新內(nèi)部人員培訓(xùn)和考評(píng)體系。在培訓(xùn)的時(shí)間上，大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)情報(bào)工作更加靈活，且由于技術(shù)的更新迭代速度較快，因此，要加大培訓(xùn)的力度和周期，讓工作人員不掉隊(duì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。而在課程內(nèi)容的制定方面，要與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)出現(xiàn)的新服務(wù)、新內(nèi)容和新技術(shù)，要及時(shí)地對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行修改，還應(yīng)注重培養(yǎng)工作人員的創(chuàng)新能力和獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，以應(yīng)變千變?nèi)f化的用戶(hù)需求。第二，要著力完善人力資源體系，針對(duì)大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)情報(bào)工作的特點(diǎn)，明確崗位的職責(zé)，明確圖書(shū)情報(bào)工作的崗位細(xì)分，并以此為依據(jù)制訂人員的招募計(jì)劃。在人員招聘方面，要積極引入大數(shù)據(jù)、圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)背景的符合人才，做好人才儲(chǔ)備工作。在信息安全規(guī)章制度方面，要根據(jù)圖書(shū)情報(bào)工作單位具體的信息化及大數(shù)據(jù)使用情況進(jìn)行更新，重點(diǎn)是進(jìn)行明確的責(zé)任劃分，責(zé)任分配到個(gè)人，明確職責(zé)的邊界，杜絕責(zé)任不清、邊界模糊的情況。對(duì)于科研以及明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資料，要提高信息安全的等級(jí)，加大對(duì)信息安全方面的投入。定期對(duì)硬件設(shè)備進(jìn)行檢修和維護(hù)，防止數(shù)據(jù)損壞的情況，及時(shí)更新軟件，彌補(bǔ)系統(tǒng)漏洞，降低系統(tǒng)被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。

4、結(jié)束語(yǔ)

圖書(shū)領(lǐng)域獲取信息一直以來(lái)都是人們重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用有效的提高了這一內(nèi)容的效率，有著更高的應(yīng)用效率。

參考文獻(xiàn)

[1] ?張纖細(xì).RFID技術(shù)在圖書(shū)館應(yīng)用研究及典型案例分析[J].農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊，2018，v.30;No.265（07）：109-115.

[2] ?亞振華.知識(shí)融合研究的現(xiàn)狀分析及建議[J].圖書(shū)情報(bào)工作，2019，63（1）：41-51.

[3] ?李曉英.大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2019，18（2）：66-67.

[4] ?周傳聰.國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)研究中知識(shí)圖譜應(yīng)用現(xiàn)狀分析[J].圖書(shū)情報(bào)研究，2019，12（1）：76-83.