索鴻英
①人是萬物之靈,凡想得出的,總是要設(shè)法做出來,風(fēng)箏便是生動(dòng)的一例。我們祖先看見鳥兒在天空中自由翱翔,實(shí)在羨慕,又看見風(fēng)吹落葉飛舞,便萌生了風(fēng)箏的創(chuàng)意。早在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,巧匠魯班就“削木以為鵲,成而飛之,三日不下”,還有“墨之作木鳶,三年而飛”。到了漢朝,人們用竹制作框架,糊上紙或絲綢,以繩牽之,放飛空中,名曰“紙鳶”。五代時(shí)期,李鄴別出心裁,在紙鳶上裝竹笛,風(fēng)吹竹笛,發(fā)出嗡嗡如“錚”聲,因而取名“風(fēng)箏”。我國(guó)人民喜愛放風(fēng)箏,春、秋兩季,尤其是早春時(shí)節(jié)踏青放風(fēng)箏已成為民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
②說起放風(fēng)箏,人的心態(tài)也是各異。在《紅樓夢(mèng)》第七十回林黛玉重建桃花社,史湘云偶填柳絮詞中,薛寶釵、林黛玉和賈寶玉同是在放風(fēng)箏,心情就大不相同。薛寶釵放大雁風(fēng)箏是心情舒暢,春風(fēng)得意,怡然自樂。林黛玉放風(fēng)箏是要“放晦氣”,紫鵑用西洋小銀剪子將黛玉的風(fēng)箏咯登一聲齊根鉸斷,笑道:“這一去把病根兒可都帶去了?!辟Z寶玉卻是借景抒情,故意把自己的風(fēng)箏線剪斷,讓自己的風(fēng)箏去與林黛玉的風(fēng)箏“兩個(gè)作伴兒罷”。曹雪芹在這里描寫放風(fēng)箏的情景真是妙筆生花,其實(shí)他本人就是風(fēng)箏高手。
③在科學(xué)家那兒,風(fēng)箏又別有一番風(fēng)采了。我國(guó)明代王逵在《蠡海集》中,記載了用紙鳶測(cè)風(fēng)的試驗(yàn)。最著名的要數(shù)“萬戶飛天”試驗(yàn)了。我國(guó)明代有一位向往飛上天空的科學(xué)家萬戶,他制造了兩個(gè)大風(fēng)箏,并排安放,然后將一把椅子固定在風(fēng)箏之間的構(gòu)架上,并在椅子背面綁了四十七支火箭。一切就緒,他坐在椅子上,命人用火將火箭一齊點(diǎn)燃。他想利用火箭推力和風(fēng)箏升力,升入天空。結(jié)果一聲轟鳴,萬戶在火焰和煙霧中消失了。試驗(yàn)未能成功,十分悲壯。但是,萬戶成為世界上第一個(gè)試圖利用風(fēng)箏和火箭升空的人。1945年,美國(guó)火箭專家赫伯特·基姆在他的著作《火箭與噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)》中,生動(dòng)描繪了萬戶的事跡。在美國(guó)航空航天博物館醒目地標(biāo)明:“最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭。”美國(guó)阿波羅號(hào)登月火箭寫上了萬戶的名字:wan hoo。為了紀(jì)念這位偉大的航天先驅(qū)者,國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶環(huán)形山”。
④關(guān)于“雷電是什么”的問題,也困擾了人類數(shù)千年。這一問題的最后解密者,就是風(fēng)箏。1752年7月,美國(guó)科學(xué)家本杰明·富蘭克林用絲綢做了一只大風(fēng)箏,并且在風(fēng)箏頂端安裝了鐵絲,風(fēng)箏線的下端系上銅鑰匙。在一個(gè)電閃雷鳴的日子里,富蘭克林做出了“天空烏云中是否存在電荷”的猜想。如果有,他要利用風(fēng)箏把烏云中的電荷引下來,裝入萊頓瓶,進(jìn)行研究。于是,他與兒子威廉冒著生命危險(xiǎn),把風(fēng)箏放上天空?!跤纱丝梢姡纂娂炔皇恰吧系壑稹?,也不是“毒氣爆炸”,而是自然界大規(guī)模的放電現(xiàn)象。風(fēng)箏功不可沒!
⑤如今世界在能源危機(jī)陰影中徘徊,有人又想起了風(fēng)箏。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),放風(fēng)箏利用高空強(qiáng)勁而穩(wěn)定的風(fēng)力發(fā)電的成本,比傳統(tǒng)的風(fēng)力渦輪機(jī)發(fā)電成本要低75%,前景誘人。意大利一家公司巧妙制成風(fēng)箏發(fā)電系統(tǒng),因此獲得了“2006年世界再生能源獎(jiǎng)”。
⑥減少二氧化碳排放,降低溫室效應(yīng)是當(dāng)前世界課題。德國(guó)工程師造出了世界上第一艘用風(fēng)箏拉動(dòng)的貨輪“白鯨天帆”。利用那里強(qiáng)勁而穩(wěn)定的風(fēng)力,拉動(dòng)貨輪前進(jìn)。據(jù)說風(fēng)力可以節(jié)省10-50%的燃料,顯著減少二氧化碳排放量。2007年12月15日,“白鯨天帆”貨輪從德國(guó)漢堡市起航,經(jīng)大西洋駛往美國(guó)休斯敦市,成為航海一大奇觀。
⑦我國(guó)改革開放,風(fēng)箏作出的貢獻(xiàn)也令人矚目。我國(guó)濰坊市每年都要舉辦風(fēng)箏節(jié),吸引世界各國(guó)朋友競(jìng)相展示風(fēng)箏技藝,增進(jìn)友誼,促進(jìn)了投資和貿(mào)易,可謂“風(fēng)箏搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”。發(fā)明風(fēng)箏是創(chuàng)新,而巧妙利用風(fēng)箏也是創(chuàng)新,并且是碩果累累,古今綿延不絕。
(節(jié)選自《品讀》,有刪改)
1.第①段加點(diǎn)詞“創(chuàng)意”在文中指的是___________、___________的意思。
2.第②段從___________和___________兩方面來說明放風(fēng)箏時(shí)的心態(tài)各異。
3.把下列語句組織起來填入第④段方框處,語意連貫的一項(xiàng)是(? ? )
①當(dāng)雨水打濕了風(fēng)箏和繩子,
②他發(fā)現(xiàn)大量電荷從銅鑰匙進(jìn)入到萊頓瓶,
③使萊頓瓶充電,
④與地面普通物體帶電情況完全一樣。
⑤用充得的電荷做電學(xué)實(shí)驗(yàn),
A.⑤③①②④? ? ? ? ? B.②④①⑤③
C.②①③⑤④? ? ? ? ? D.⑤②③①④
4.下列有關(guān)“風(fēng)箏”的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(? ? )
A.我國(guó)人民喜愛放風(fēng)箏,踏青放風(fēng)箏已成為民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
B.風(fēng)箏的創(chuàng)意起源于兩千多年前的巧匠魯班。
C.風(fēng)箏為我國(guó)改革開放作出的貢獻(xiàn)令人矚目。
D.發(fā)明風(fēng)箏是創(chuàng)新,而巧妙利用風(fēng)箏也是創(chuàng)新。
5.聯(lián)系全文,分析第③段的作用。
__________________________________________________________________。
6.根據(jù)全文內(nèi)容,說說文題中“趣”字和人類生活的關(guān)聯(lián)
__________________________________________________________________?。
【參考答案】
1.設(shè)想、設(shè)計(jì)。
2.自樂、驅(qū)晦。
3. C。
4. B。
5.與第②段內(nèi)容形成對(duì)比,以最著名的“萬戶飛天”試驗(yàn)來說明科學(xué)家“放飛”風(fēng)箏與普通人放風(fēng)箏的巨大差異——科學(xué)家是為了科學(xué)實(shí)驗(yàn),而非只是玩樂與消遣。
6.①和人們?cè)谏钪械男膽B(tài)、情趣相關(guān)聯(lián)。②和人類科學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、發(fā)明相關(guān)聯(lián)。③和祖先夢(mèng)想如鳥兒自由飛翔的美好愿望相關(guān)聯(lián)。④和如今能源危機(jī)與環(huán)境保護(hù)相關(guān)聯(lián)(任意答出三點(diǎn)即可)。