華芊婷
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道。”
——題記
牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,為人和善,很安靜。她是那種走入人海就再也找不到的女生,但她的故事卻如微光照亮我的前路。
初一時(shí)我們是同桌。進(jìn)班時(shí)她排名第十,是個(gè)比較“危險(xiǎn)”的名次,稍微向下移動(dòng),就可能會(huì)和海中失之交臂。
因?yàn)殚_學(xué)考我比較領(lǐng)先,所以比較注重勞逸結(jié)合。下課,她在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在玩;她在玩的時(shí)候……哦,她沒有玩的時(shí)候。她更愿意早到十分鐘去整理一道錯(cuò)題,抄寫一個(gè)生詞。不得不說(shuō),我見過(guò)努力的人,但像她這么努力的,真的少見且令人汗顏。
那次期中考試,我深刻地記著——她已經(jīng)考到了班級(jí)第七。
緊接著到了下學(xué)期,就是體育國(guó)標(biāo)考試,與中考密切相關(guān)。
800米跑對(duì)于女生來(lái)說(shuō),的確是個(gè)難事。我和她也不例外,模測(cè)了幾次還是得不到優(yōu)。身為樂觀主義者的我,豪爽放話:“我中考數(shù)學(xué)多考一分不就好了嘛!”她卻一直昂著頭,像一位不為命運(yùn)所屈服的女戰(zhàn)士,后來(lái)的事實(shí)證明我的比喻真的很恰當(dāng)。
放學(xué)后,我路過(guò)操場(chǎng),她突然把我拽過(guò)去。
“走,一起練800米跑。”“哎呀,就一兩分啦,干嗎那么折騰自已呀……”我抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)抗議。
“我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)。中考我一分都不會(huì)放過(guò)!”她眺望遠(yuǎn)方,“而且,我不想加重媽媽的負(fù)擔(dān)?!?/p>
我愣住了。
良久,她開口說(shuō):“我家條件不是很好,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,能用上和你們同樣的課外習(xí)題,都是用上報(bào)貧困生拿的錢買的?!?/p>
我沉默了,她繼續(xù)說(shuō):“所以我一定要考上海中,成為最好的我,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>
我牽起她的手,緊緊握著,堅(jiān)定地說(shuō):“走,我陪你!”
有清風(fēng),攜著陽(yáng)光的味道,帶來(lái)花開的聲音。我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下的汗水,見證過(guò)青春的力量。一個(gè)月后,我倆的體育雙雙得A!真的啊,幸福是奮斗出來(lái)的!
記得初一下學(xué)期的那次期末考試,它很重要,有關(guān)推薦生的名額。整個(gè)復(fù)習(xí)階段,我們都鏖戰(zhàn)題海,教室里滿是汗水的味道、試卷不可描述的味道。她將兩朵梔子花放在講臺(tái)上,芬芳了我們一起奮斗的日子。
那次期末考試我取得了挺好的成績(jī),但更令我欣慰的是一她經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,終于有了驕人的成績(jī):和我并列第一!
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道。你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開溫暖懷抱……”歌詞這么寫道。
散學(xué)那天,我倆幫同學(xué)們發(fā)新書,打掃教室。臨走的時(shí)候,我無(wú)意翻開了她座位上的書,是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》——“謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執(zhí)燈的人啊!”她在扉頁(yè)寫下:“感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人,你們給予我的每一點(diǎn)微光,都瀲滟了我的時(shí)光,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)……
我很想告訴她:你才是我的微光,將我們的未來(lái)一照亮。
“在今天,勇敢向未來(lái)報(bào)到。當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好,最美的風(fēng)景是擁抱……”
尾聲
(指導(dǎo)教師:崔益林)
★[文本聚焦]文章開頭一番簡(jiǎn)單的介紹就將同學(xué)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái),緊跟的三個(gè)生活片段使得人物形象更加豐滿充實(shí)——堅(jiān)韌自強(qiáng)、熱愛生活、心懷感恩。文中的每一個(gè)片段都有“我”的身影,無(wú)形中是兩人互相的幫助。泰戈?duì)柕脑?shī)句、友人的心聲、題記與尾聲的歌曲,娓娓道來(lái),恰是最美的青春記憶。