吳子欣

2003年至2009年間，我在某電視臺(tái)擔(dān)任采編記者一職。后來(lái)，因?yàn)閱挝桓闹疲?009年，我從電視臺(tái)辭職出來(lái)從事服裝庫(kù)存工作，自主創(chuàng)業(yè)。從批發(fā)到零售，今年剛好十年。因?yàn)槁殬I(yè)習(xí)慣使然，又剛好碰上知識(shí)付費(fèi)的井噴期，于是，今年年初，我注冊(cè)成為荔枝微課的一名講師，在上面推出了我的第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程。

和一些虛擬、抽像的課程（比如：如何讓自己變得更自信）不同，我所分享的課程是一個(gè)實(shí)業(yè)的核心內(nèi)容，例如，貨源渠道、進(jìn)貨與售賣(mài)價(jià)格等等，相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較接地氣、實(shí)在。從事服裝庫(kù)存行業(yè)十年，我實(shí)在有太多的話語(yǔ)想要訴說(shuō)了。

說(shuō)實(shí)話，推出之前，我從來(lái)沒(méi)有預(yù)想過(guò)市場(chǎng)的負(fù)面反應(yīng)。因?yàn)楸局甑男袠I(yè)經(jīng)驗(yàn)和毫無(wú)保留的態(tài)度，怎么著也對(duì)得起讀者吧。意料之外的是我遇到了許多荒誕，甚至讓人啼笑皆非的讀者。

購(gòu)買(mǎi)我課程的人，大概有十分之一左右是同行，八成左右是想創(chuàng)業(yè)的年輕人，還有一部分就是滿(mǎn)世界找項(xiàng)目、夢(mèng)想一夜暴富的人。

這部分的讀者，在支付了費(fèi)用以后，第一件做的事情并不是去認(rèn)真收聽(tīng)我的課程，而是直接問(wèn)我“告訴我，我需要多長(zhǎng)時(shí)間才能成功?！被蛘摺奥?tīng)完你的課，我每個(gè)月能賺多少錢(qián)？”

剛開(kāi)始聽(tīng)到這些問(wèn)題的時(shí)候，我還能耐著性子，一一糾正他們這顆急燥而又功利的心，規(guī)勸他們，腳踏實(shí)在，一步一個(gè)腳印，慢慢積累，厚積薄發(fā)。很多讀者聽(tīng)不進(jìn)去，不客氣地說(shuō)：“既然這樣，我還購(gòu)買(mǎi)你的課程有什么用？”我憤而反駁：“如果一個(gè)人告訴你，只要購(gòu)買(mǎi)了他的課程，就能夠讓你年入百萬(wàn)，馬上成功。那么，我可以肯定地說(shuō)，這個(gè)人不是騙子就是瘋子！”

我一邊感嘆現(xiàn)代人功利、浮躁的同時(shí)，也就深深理解了為何現(xiàn)在騙子橫行，牛皮滿(mǎn)天吹了。正是因?yàn)橛腥诵枰。?/p>

“教你三招，從此年薪百萬(wàn)”，“每天十分鐘，一年后輕松開(kāi)寶馬”……當(dāng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)充斥著如此誘惑，媚邪的標(biāo)題時(shí)，真假難辯，難免不讓人動(dòng)心。

知識(shí)付費(fèi)的初衷是：具備某一方面技能的人在分享，傳播經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，收取合適的費(fèi)用，從而鼓勵(lì)知識(shí)的傳播和開(kāi)發(fā)。但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，變成了一部分人牟利的途徑。

在知識(shí)付費(fèi)行業(yè)領(lǐng)域，有一個(gè)不成文，卻又彼此心照不宣的行規(guī)，那就是：“把知識(shí)付費(fèi)，當(dāng)保健品一樣販賣(mài)?！笔紫?，渲染，制造浮躁與焦慮，例如“同樣是80后，他卻已籌劃退休”“那個(gè)比你優(yōu)秀的人一直在默默努力”。當(dāng)看到這些標(biāo)題時(shí)，大部分人都會(huì)陷入一種無(wú)力的恐慌感，感覺(jué)好像自己再不努力，就會(huì)被時(shí)代所拋棄一樣。于是，充值，增值，學(xué)習(xí)，就成了唯一的途徑。就好像，一堆人整天說(shuō)你精神不振，身體處于亞健康狀態(tài)一樣，你為此感到深深的擔(dān)憂與焦慮。這個(gè)時(shí)候，突然有個(gè)人說(shuō)，他賣(mài)的產(chǎn)品能夠讓你身體倍兒棒，吃嘛嘛香，你買(mǎi)不買(mǎi)？你不買(mǎi)？可是，你的鄰居買(mǎi)了，你的同事買(mǎi)了，甚至連你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都買(mǎi)了，你還能不買(mǎi)嗎？知識(shí)付費(fèi)就像二十年前的保健品一樣，所不同的是，今天的知識(shí)付費(fèi)，治愈的是一顆焦躁不安的功利之心。

在所有購(gòu)買(mǎi)了我課程的讀者里面，有一部分讀者真的讓人啼笑皆非。購(gòu)買(mǎi)后，問(wèn)他讀后感，回答說(shuō)，還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)。過(guò)了一個(gè)月，再問(wèn)，答案還是，沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)。然后，半年過(guò)去了，錢(qián)倒是付了，但課程卻一直“沒(méi)時(shí)間聽(tīng)?！蔽野堰@部分的讀者歸類(lèi)為“買(mǎi)了就心安理得，等同于聽(tīng)了一樣。”

當(dāng)然，也有一部分讀者，懷著虔誠(chéng)的心，非常認(rèn)真地收聽(tīng)了所有的課程，并且細(xì)心地做了筆記。作為作者，我對(duì)這部分的讀者是比較上心的，不單私加了聯(lián)系方式，甚至?xí)?jīng)常免費(fèi)帶他們一起去跑市場(chǎng)。有些人，跑多幾次市場(chǎng)，感覺(jué)摸到門(mén)道了，就會(huì)去行動(dòng)。無(wú)論結(jié)果怎么樣，至少，這些人，他們真的做到了學(xué)以致用，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是最大的尊重。

知識(shí)付費(fèi)也并非什么神秘的行業(yè)，和書(shū)籍一樣，都是在獲取知識(shí)的同時(shí)等價(jià)交換。

從作者的角度出發(fā)，我希望每一個(gè)購(gòu)買(mǎi)了課程的讀者能夠尊重開(kāi)發(fā)者的勞動(dòng)成果，買(mǎi)了就要聽(tīng)，就要看，用心吸收。最后，作為同行，我更加希望每一個(gè)想加入到知識(shí)付費(fèi)這個(gè)行業(yè)的人，能夠摒棄對(duì)金錢(qián)的欲望，真心實(shí)意地做出更加有價(jià)值的知識(shí)！畢竟，“知識(shí)”是兩個(gè)值得人尊敬的詞匯。