骨科患者的康復(fù)與治療探析

尚璐

能恢復(fù)及進(jìn)行功能代替等手段，來達(dá)到患者運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)的目的。具體治療過程中，方法相對(duì)較多，主要包括運(yùn)動(dòng)治療法、作業(yè)治療法、物理治療法及牽引治療法等。

關(guān)鍵詞：骨科患者 康復(fù)與治療 探析

一、心理治療

患者心理治療主要包括善于傾聽患者的心聲，以找出患者存在的心理問題，結(jié)合患者的實(shí)際健康狀況，給予合理的治療方式，以獲得患者的信賴。對(duì)于骨折患者而言，一般經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練后，患者會(huì)存在重大的心理負(fù)擔(dān)，往往會(huì)擔(dān)心過早運(yùn)動(dòng)會(huì)影響恢復(fù)或者恢復(fù)后病情再?gòu)?fù)發(fā)等。面對(duì)諸多患者的疑慮，作為主治醫(yī)生需要及時(shí)向患者闡明情況，消除患者的焦慮情緒。針對(duì)不同的患者心理狀況，要善于采取合理的方式來進(jìn)行心理疏導(dǎo)，以保證患者能夠及時(shí)出院。

二、健康教育方式

1.集體教育 教育過程中可以采取集體的教育方式，向患者及家屬講解清楚患者發(fā)病特點(diǎn)以及相關(guān)的康復(fù)護(hù)理方式，演講過程中可以采取事例方式做出相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)病例模擬，并讓患者及家屬認(rèn)清模擬動(dòng)作的規(guī)范性，如常規(guī)的翻身、拍背、踢腿等，讓患者認(rèn)清科學(xué)的康復(fù)動(dòng)作，以消除自身存在的心理顧慮。

2.正面宣傳教育 在醫(yī)院走廊或者院內(nèi)消息區(qū)，可以制定宣傳欄，在宣傳欄上展示相關(guān)疾病的內(nèi)容及康復(fù)注意事項(xiàng)，并可以免費(fèi)發(fā)放相關(guān)的知識(shí)宣傳冊(cè)，以加強(qiáng)患者及家屬對(duì)相關(guān)疾病的了解。及時(shí)向患者講解骨科疾病的防治注意事項(xiàng)，及相關(guān)康復(fù)知識(shí)等。

3.個(gè)性化指導(dǎo)教育 根據(jù)患者不同的健康情況，來進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)。對(duì)于一些文化水平不高的患者，可以對(duì)于家屬或者采用通俗的語言來加以解釋，以讓患者了解相關(guān)發(fā)病原理。

三、相關(guān)治療措施

1.對(duì)于可能出現(xiàn)并發(fā)癥患者的預(yù)防問題 骨科患者治療期間，有的患者運(yùn)動(dòng)量明顯減少，甚至有的患者需要長(zhǎng)期臥床，因此，面對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的患者而言其中存在的并發(fā)問題不容小覷。這個(gè)過程中，需要讓患者認(rèn)識(shí)到預(yù)防并發(fā)癥的重要性，并及時(shí)詳解講述預(yù)防并發(fā)癥所應(yīng)采取的相關(guān)預(yù)防措施，從而將發(fā)病率降至最低。同時(shí)，作為骨折患者飲食要注意營(yíng)養(yǎng)均衡，藥物要根據(jù)醫(yī)生要求科學(xué)服用。

2.健康教育過程中注意事項(xiàng) 對(duì)于患者教育教育過程中，要因時(shí)而異、因人而異，它與衛(wèi)生宣教工作有所不同，需要貫穿于整個(gè)治療期，因此，這個(gè)過程中需要注意時(shí)機(jī)，并結(jié)合患者實(shí)際病況進(jìn)行，對(duì)于其中出現(xiàn)的情況，要及時(shí)做好記錄，并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)反饋情況，及時(shí)制定合理的治療策略。

3.出院后的健康教育工作 ?由于骨科病所經(jīng)病程較長(zhǎng)，往往依靠住院期間來達(dá)到康復(fù)的效果，基本上是不能實(shí)現(xiàn)的，這就要求患者在出院后同樣需要做好相應(yīng)的康復(fù)治療工作，即在家需要及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)功能訓(xùn)練、居住環(huán)境要清潔通風(fēng)、注意生活規(guī)律、時(shí)刻保持樂觀的情緒等，同時(shí)，當(dāng)在院外遇到康復(fù)問題，要及時(shí)與責(zé)任醫(yī)師取得聯(lián)系。

四、運(yùn)動(dòng)過程中注意的問題

大多數(shù)患者出院后仍應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練，鞏固康復(fù)治療效果，若條件允許可以參加體育鍛煉。參加體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，以保持愉悅的心情積極的投入到日常學(xué)習(xí)與工作中去。如果這個(gè)過程中，沒有采取合理的防護(hù)措施，或者運(yùn)動(dòng)過于激烈，難免會(huì)出現(xiàn)意外傷害問題，輕者會(huì)影響到日常工作與學(xué)習(xí)，嚴(yán)重者甚至危及到一個(gè)的生命。因此，在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過程中要根據(jù)個(gè)人的身體特質(zhì)，合理的選擇相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以降低意外損傷帶來的危害。

1.做好準(zhǔn)備活動(dòng) ?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始前，要做好相應(yīng)的熱身活動(dòng)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)過程中，容易對(duì)身體造成傷害的部位，可以做一些輔助性的加強(qiáng)訓(xùn)練。如有針對(duì)性的進(jìn)行踝關(guān)節(jié)活動(dòng)、膝關(guān)節(jié)活動(dòng)或者進(jìn)行一定量的牽拉動(dòng)作等。冬季戶外鍛煉時(shí)，準(zhǔn)備活動(dòng)相應(yīng)時(shí)間要長(zhǎng)些，這個(gè)過程中可以采取循序漸進(jìn)的原則，以背風(fēng)處為宜，對(duì)于已經(jīng)受傷的部位要特別加以注意，對(duì)于正式比賽或者對(duì)抗較強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)，要根據(jù)自身實(shí)際而定，避免二次損傷。

2.加強(qiáng)自我防護(hù) 對(duì)于每個(gè)參與戶外鍛煉的人，都需要掌握一定自我防護(hù)方法，如運(yùn)動(dòng)時(shí)身體失衡需要后跨一大步，以防止摔倒。當(dāng)出現(xiàn)不可挽回摔倒?fàn)顩r時(shí)，要注意立刻低頭、團(tuán)身，保持以背部著地并做出翻滾動(dòng)作，將損害降至最低。同時(shí)，避免運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所選在高低不平的場(chǎng)地，或者缺乏理想的場(chǎng)地時(shí)，要注意鍛煉的節(jié)奏。

3.運(yùn)動(dòng)呼吸過程盡量采用鼻子吸氣 運(yùn)動(dòng)過程中，如果采用鼻口同時(shí)吸氣的情況下，注意吸氣時(shí)要把舌尖卷起來，以讓外界冷空氣進(jìn)入身體時(shí)，有個(gè)預(yù)熱過程，避免冷空氣直接進(jìn)入人體，對(duì)人身器官造成直接刺激，從而造成身體健康問題。

五、結(jié)語

成功的健康與心理疏導(dǎo)能夠有效促進(jìn)患者病情康復(fù)，并減少患者并發(fā)癥的發(fā)生，縮短患者治療周期，緩解患者經(jīng)濟(jì)壓力。同時(shí)，經(jīng)過實(shí)際患者住院治療數(shù)據(jù)也可以看到，健康與心理教育的實(shí)施大大得到了患者及家屬的一致認(rèn)可，并讓患者通過這個(gè)過程及時(shí)了解到該病的發(fā)病特點(diǎn)，以及康復(fù)需要注意的相關(guān)內(nèi)容，從而有效提升的住院期間的治療質(zhì)量，讓原本緊張的醫(yī)患關(guān)系得到了有效緩解。同時(shí)，在患者及家屬的配合下，醫(yī)生的工作開展也能夠更加順利，大大提升了患者的治療質(zhì)量，縮短了患者的治療周期。同時(shí)，通過以上內(nèi)容可知，骨科疾病是生活中的常見病，骨科患者的康復(fù)與治療工作不僅需要醫(yī)生具備一定的治療技術(shù)，而且整個(gè)恢復(fù)過程也需要患者的積極配合，要認(rèn)識(shí)到患者住院期間的治療，只是整個(gè)治療期的一個(gè)部分，作為患者在出院后做好科學(xué)鍛煉，保持良好的生活方式，才能保證骨科病的徹底康復(fù)。

參考文獻(xiàn)：

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