春花

段舒妍

敞開思想，任意想象。你所寫下的真情流露的文字，都是在訴說著那充滿溫度的生活。同學(xué)們，提起筆，傾情去創(chuàng)作吧！我們終將蛻變，寫出更多具有生命力的文章。

經(jīng)過幾天的春雨，氣溫下降，而我期盼已久的春天終于來啦！到處都是生機(jī)勃勃，到處洋溢著春天的氣息，萬物復(fù)蘇、花紅柳綠、百花爭(zhēng)艷，無不讓人感受到蓬勃的朝氣！

我們從水濂湖走過，五彩繽紛的花映入眼中，有大紅色的木棉花，玫紅色的桃花，粉紅色的玉蘭花，亮黃色的風(fēng)鈴花，淡紫色與白色相間的紫荊花?；▋簜兒孟裨谂e行一場(chǎng)盛大的選美大賽，精心打扮，爭(zhēng)奇斗艷。

木棉花的花朵十分鮮艷，紅紅的花朵長在高高的樹上，讓人一下子就被吸引住了;桃花的花朵不大，但是花瓣很多，里面點(diǎn)綴著黃色的花蕊，相得益彰;玉蘭花是東莞的市花，它的形狀與荷花相似，不過要比荷花瘦一點(diǎn);萬花叢中的風(fēng)鈴花非常顯眼，因?yàn)樗臉淙~很少，黃色的花朵就像一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺;紫荊花特別有意義，因?yàn)樗窍愀蹍^(qū)旗上的圖案，紅色的底加上白紫相間的花朵，就像那小朋友手里的畫，色彩繽紛……一陣微風(fēng)吹來，所有花兒的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛下了一場(chǎng)花雨，真是美極了！

在水濂湖的出口，我們看見了一條標(biāo)語：“綠水青山，就是金山銀山?！逼恋拇夯ńo了我們美好的時(shí)光，但是美好需要我們自己創(chuàng)造，環(huán)境的愛護(hù)需要我們一起努力！

【教師點(diǎn)評(píng)】

舒妍把自己看到的景色，用美麗的語言描繪出來，抓住了每一種花的特點(diǎn)，運(yùn)用各種修辭進(jìn)行描寫，最后一段情感的升華，讓這篇文章和春天一樣生動(dòng)而美好。

（指導(dǎo)老師：王皓妍）