鄭小燕

已是保溫杯里泡枸杞的年紀(jì)，但是生活中卻總有些事情讓自己焦慮、困惑，比如說養(yǎng)育孩子。如果這件事情沒有做好，即便是喝著這水也會(huì)覺得少了些滋味。

吾兒今年上初三，半大小子總是打著青春期的旗號(hào)，和更年期的我火星撞地球，很多時(shí)候鬧得不可開交，真是令人煩惱不已。于是我便帶著一顆焦慮的心，不斷地尋求方法……亂麻中似乎找到了線頭，漸漸的有一些事情，開始讓我覺得彼此在取暖，而不是在相撞了，這種感覺挺好的。

有一次，我要將一張疊放整齊的被子放到柜子最上層，我看著個(gè)頭比我高的兒子說： “兒子你比我高，能否將這張被子放到柜子最上層呢？”他從我手中接過被子舉過頭頂，一扔就扔到了頂層柜子上。我說： “有個(gè)比媽媽高的兒子真好，隨手一舉就把被子放好了，要是媽媽來那得多費(fèi)勁呀?！碑?dāng)時(shí)他沒有說什么，但是從他微妙的表情當(dāng)中，我感受到了這句話帶給了他溫暖。于是這種肯定、贊美的話，我便經(jīng)常說： “你是一個(gè)內(nèi)心很溫暖的孩子，你是一個(gè)非常有禮貌的孩子……”我發(fā)現(xiàn)這一招對(duì)老公也管用： “老公你今天脾氣真好，老公你今天做的菜真好吃?！蔽覍?shí)在沒什么夸他了，就說他今天真精神。男人真是奇怪，有時(shí)明明知道你是開玩笑，他也樂意聽，青春期孩子不能騙，但是“更年期”男人可以騙。后來兒子和我去超市買東西，他都會(huì)主動(dòng)拎過我手中的重物。有一次，還對(duì)我和他爸爸說： “你們?nèi)タ措娪鞍桑以诩依镒鲲??！蔽伊⒖檀饝?yīng)，盡管那天電影索然無味，但是我和他爸爸依然坐在電影院，待足兩個(gè)鐘，到家真有飯吃。

原來青春期孩子就是給他更多的肯定和贊美，讓他感受到他是一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任、能為家庭減輕負(fù)擔(dān)、是父母需要的人。

回想走過的這些年，我們包辦代替的還是多了，以至于很多事情他都覺得不是他的事。后來我看了【美】喬?！の髌盏闹鳌督獯a青春期》意識(shí)到這個(gè)問題，于是在他獨(dú)立自主方面，我讓自己改變方法。他炒了菜，我說：“炒菜的技術(shù)這么有長(zhǎng)進(jìn)，真替你感到高興?！彼凑n外書，我說： “能堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間看課外書，真替你感到高興?！眴滔！の髌赵f： “當(dāng)孩子做某一件事情有進(jìn)步，我們?cè)诒磉_(dá)感受時(shí)會(huì)說真讓我感到高興，其實(shí)應(yīng)將真讓我感到高興變成真替你感到高興，文字變化不大，但是意義卻相差甚遠(yuǎn)。替你感到高興，會(huì)讓孩子覺得這件事是他自己的事，在他自己高興的同時(shí)也讓父母高興了。如果說真讓媽媽感到高興，那他可能會(huì)覺得他做這個(gè)事情是為了父母高興而不是為了他自己。這本書讓我受益匪淺，于是我們有了更多這樣的對(duì)話。

“媽媽，今天晚上我想找同學(xué)去打球?！?/p>

“謝謝你告訴我你的決定，注意安全就好?！?/p>

“媽媽，今天我不想復(fù)習(xí)?！?/p>

“這種事情你自己決定就好。”

很多的時(shí)候，當(dāng)他告訴我們某一個(gè)想法或決定的時(shí)候，如果不是關(guān)乎原則的問題，我想應(yīng)該把權(quán)力交給他。

原來青春期孩子就是要讓他感受到他是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，他自己的事情他能夠自己決定。

兒子上小學(xué)一直對(duì)穿著都不大講究，上了初中對(duì)鞋子有了濃厚的興趣，有一次快遞收到一雙價(jià)格不菲的鞋我驚呆了，在我們不知情的情況下，居然偷偷做主買了一雙這么貴的鞋。一開始他也要求我給他買一雙這樣的鞋，我沒有答應(yīng)，于是他就想盡辦法，絞盡腦汁買了一雙。后來打電話跟朋友聊天，朋友說： “應(yīng)該是班上有孩子穿這樣的鞋，這個(gè)時(shí)期的孩子同伴在他心中有很重要的位置，同伴有的我也想要，這種從眾心理會(huì)讓他感覺更安全，更有歸屬感?！蹦敲丛撊绾魏侠頋M足他的物質(zhì)需求呢？朋友說： “首先要看看他要的是什么，取班上的一個(gè)平均值就好了，其次要根據(jù)自身家庭條件來決定。”

原來青春期孩子，同伴在他心中有很重要的地位，要合理滿足他的物質(zhì)需求，適當(dāng)迎合他的從眾心理，讓他在同伴中有安全、歸屬感。當(dāng)然在交友時(shí)還要給他灌輸一些底線，經(jīng)常做壞事、太過自私的不要一起玩，并且告訴他朋友不一定是永恒的。

我有時(shí)總以為自己懂得很多道理，然后恨不得要將所有的道理都告訴孩子，而會(huì)忽略他內(nèi)心的感受，并沒有考慮到我給的是否是他想要的。后來我看了【美】達(dá)娜·薩斯金德的《父母的語(yǔ)言》，意識(shí)到認(rèn)真傾聽，對(duì)青春期孩子來說是多么重要。孩子遇到問題跟你講時(shí)，不要馬上去教育讓他去宣泄，其實(shí)很多事情他說完之后就已經(jīng)自己找到解決辦法了。尹建莉老師講過一句話給我留下了深刻印象，她說當(dāng)孩子跟她說任何問題時(shí)，她都會(huì)想一想再回答，不會(huì)隨心所欲張嘴就開始教育。是的，想一想再回答或者說不確定自己給的建議是否合理，那就不回答只要傾聽就好。

原來青春期的孩子需要你多多的傾聽，注重他的感受，與之產(chǎn)生共情。

俗話說“問題不是問題，解決問題的方法才是問題。”提升自己成就孩子，相信我們只要不斷學(xué)習(xí)、察覺、改變，孩子就會(huì)成為他自己和我們都想要的樣子。