朱家旗 叢慧
臨朐縣辛寨鎮(zhèn)辛寨小學是一所典型的農(nóng)村小學,學生來自辛寨村及周圍15個自然村。2013年以來,學校在《國家九年義務(wù)教育綜合實踐活動指導綱要》指導下,堅持讓學生在幸??鞓返奶飯@教育環(huán)境中健康成長的理念,以新農(nóng)村田園為中心、行知教育為引導開展綜合實踐活動,各方面收效顯著。
行是知之始 ——田園化教育,潤物有聲
因地制宜地開展種植、養(yǎng)殖教育。學校將閑置田地包干到班,讓學生進行種植和養(yǎng)殖實踐活動,學生通過種植各種蔬菜、果樹、小麥、玉米,飼養(yǎng)小兔子、鴿子、小蝌蚪、金魚等,獲得了直觀的觀察研究機會,豐富了學生的校園生活,為學生隨筆習作提供了真實的素材。學生自己耕、種、收,學會了思和做。真正實現(xiàn)教學做合一,從勞動中獲取真知和快樂。
立體的田園藝術(shù)教育。學校開辟藝術(shù)長廊,學生自主設(shè)計綠色種植圖案,對校園進行美化;用各種花草點綴教室,將蔬菜或者水果加工成藝術(shù)品;利用黑板報、墻壁、宣傳欄等宣傳陣地,書寫綠色詩詞歌賦,描山繪水;設(shè)置農(nóng)具陳列室,農(nóng)具平時作為展覽品供學生參觀,勞作時它們又是得力的勞動工具。
時序的田園校本課程。根據(jù)學生不同的年齡段特點,結(jié)合地方特色,開發(fā)出適合各年級的綜合實踐活動校本課程。包括書法、葫蘆絲、青少年武術(shù)、綠色田園種植等9大類田園系列課程。
快樂的社團,儒雅的教師。學校以落實立德樹人根本任務(wù)為己任,將田園教育與各學科趣味高效課堂教學模式進行整合。社團育人是落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體,也是促進和保證學生健康成長的重要途徑。學校合理利用校內(nèi)外資源,積極開展社團教育,先后組建了15個藝術(shù)社團,把社團課程納入學校課程中來。學?!捌咔煽萍肌鄙鐖F參加2016年全國七巧科技節(jié)并榮獲一等獎,學校榮獲“全國科普示范校”稱號;葫蘆絲、武術(shù)社團參加2017年山東省少兒春晚,《絲韻武動好兒郎》節(jié)目獲得二等獎;寫字社團成果更為豐碩,他們代表學校參加各級各類比賽,屢獲佳績,幫助學校在2017年獲得“濰坊市硬筆書法示范?!狈Q號、“首屆臨朐縣寫字比賽優(yōu)秀組織單位”等榮譽。
依托田園教育,打造一批有科研能力的智慧教師。沒有完備的師資,再好的社團也難以發(fā)揮作用。2018年,我們組建了教師成長社團“田園悅讀社”和“小荷文學社”,并依托兩個社團開展田園讀書匯報、教師田園寫作、教師培訓、基本功比賽、賽課等活動。
全校16位青年教師在社團的引領(lǐng)下全部拿到縣級綜合榮譽或者教學能手等業(yè)務(wù)稱號。到目前為止,學校共有“濰坊市立德樹人標兵”3人,臨朐縣學科帶頭人3人,臨朐縣特色教師3人,臨朐縣教學能手、學科骨干教師33人。
知是行之成———科技教育驅(qū)動未來發(fā)展
教育承載著國家的未來,一所學校如果不注重科技教育,就很難為祖國輸送合格的接班人。在實施田園教育這5年來,學校不斷加大科技創(chuàng)新教育力度,創(chuàng)造性地開展了系列深入的研究和實踐,努力打造科技性校園。學校健全科技創(chuàng)新工作組織構(gòu)架,嚴格科技創(chuàng)新工作制度。2018年3月,臨朐縣首個極速汽車訓練基地在辛寨小學投入使用;設(shè)立3D打印、航空模型、極速汽車、無人飛機等科技專用活動室,并開展各類社團活動;2018年山東省創(chuàng)新教育實踐基地掛牌。學校在全國機器人和省市縣極速汽車比賽中,先后獲得全國大獎2個,省一等獎3個;3D打印獲得全國一等獎的好成績。
學??萍冀逃S盈了辛寨小學特色教育成果,科技特色教育提升了學生的綜合素質(zhì)。臨朐縣辛寨小學將在科技創(chuàng)新之路上繼續(xù)探索實踐,創(chuàng)造學校教育信息化、科技教育特色化發(fā)展的美好未來。