歐陽海淼
忙乎完這一陣之后,該對客戶的新店員工進(jìn)行培訓(xùn)了。督導(dǎo)Sunny整理了一下思路,開始了新一輪的戰(zhàn)斗。
這一批接受新員工培訓(xùn)的,共18個人,有半數(shù)是沒有鞋服銷售經(jīng)驗的,普遍年齡比較輕。Sunny掃了一下,看到的是一張張期待的面龐,驀然間,Sunny想起了自己剛?cè)肼毜哪且惶?,從大家的臉上,仿佛看到了自己?dāng)初稚嫩的影子。瞬間,Sunny感覺放松多了。
“各位伙伴早上好!歡迎大家加入我們這個大家庭。大家這會兒肯定在猜,站在臺上這個人,究竟是誰?年齡比我們也大不了兩歲,能跟我們講什么呢?大家不要著急,先跟大家做一下自我介紹。三年多以前,我和大家一樣,作為新人來到公司,接受新員工培訓(xùn),最初應(yīng)聘的是導(dǎo)購,然后開始試用上崗,后來一步步成長為店長、督導(dǎo)。我們所處的銷售行業(yè),是一個永遠(yuǎn)充滿激情和挑戰(zhàn)的行業(yè),同樣,我也希望自己每天能夠用陽光的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),所以,我是Sunny,很高興認(rèn)識大家?!闭f完,Sunny微微地鞠了一躬,臺下響起了掌聲。
“今天我們有一天的時間,分別有企業(yè)文化、品牌文化、產(chǎn)品知識、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等要告訴給大家,相信大家對我們的教材都有預(yù)習(xí)過,我們待會兒會通過競賽、搶答、互動演練、小組討論、角色模擬等方式來進(jìn)行理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)。那么,在培訓(xùn)之前,我想問大家,你為什么選擇來到這里?”
“因為公司有實力!”
“因為牌子響!”
“因為福利好!”
“因為工資高!”
“因為離我家近!”
“因為可以學(xué)到東西,有培訓(xùn)!”
“因為可以像你一樣,步步高升!”
……
一時間,臺下七嘴八舌,爭相回答。
Sunny笑了,說:“大家果然都說的是實話,沒錯,我最初選擇公司的時候,也是和大家想的一樣的,哪里工資高,哪里離家近,就去哪里。或者因為這家公司大,老板好,所以我要好好工讓自己的明天變得更好呢?”
“能!”臺下異口同聲。
“好,那就讓我們從今天開始,不辜負(fù)每一天,每一刻,用永遠(yuǎn)的陽光去迎接挑戰(zhàn),好嗎?!”Sunny充滿激情地說。
“好!”臺下再一次如雷貫耳。
“好,那就讓我們正式開始今天的培訓(xùn)。
當(dāng)新員工來到一個新的工作崗位時,內(nèi)心總是充滿惶惑和不安的,一方面,努力想把工作做好另一方面,又不知道從哪里著手,對前途迷茫,對自己疑慮。所以,此時,對新員工的溝通和引導(dǎo)就非常重要,直接決定了新員工對這家企業(yè)的第一印象,以及幫助新員工明確目標(biāo),激發(fā)動力。
那么,鞋店如何進(jìn)行新員工培訓(xùn)?
1 內(nèi)容選擇
新店開業(yè)培訓(xùn),因時間緊張,一定要選擇貼近需求、實用急用的。例如品牌介紹、企業(yè)文化、基本產(chǎn)品知識、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、陳列標(biāo)準(zhǔn)、店鋪制度等,這是新店開業(yè)需要具備的。
課程中培訓(xùn)案例的選擇:
①要吻合課程需要。案例是為了更好說明課程內(nèi)容,不要為了案例而案例。
②有代表性。如果不夠典型生動,無代表性,不說也罷。
③真實。最好是自己親身經(jīng)歷的,更有說服力。
④貼近員工生活。自己親身經(jīng)歷過的是再好的案例。如果案例離員工工作和生活很遠(yuǎn),無法領(lǐng)悟,也沒意義。
⑤陳述清晰明了。
2 形式選擇
再好的內(nèi)容,如果只是一本正經(jīng)照本宣科,相信誰都聽不進(jìn)去,所以,—個成功的培訓(xùn),內(nèi)容只是一半,另—半在于形式。
為了讓大家對內(nèi)容感興趣、印象深刻,Sunny安排了很多環(huán)節(jié)。例如,品牌知識,采用事先預(yù)習(xí),現(xiàn)場有獎?chuàng)尨鸬男问?產(chǎn)品知識,直接用實物進(jìn)行觸摸和說明;服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)用示范和演練;陳列標(biāo)準(zhǔn)用口訣來表述。培訓(xùn)中增加互動,課程形式會更加活潑,不光能加深印象,也真正能學(xué)到東西。
3 績效考核
培訓(xùn)過后,還要安排考試,這樣才能使培訓(xùn)效果更加強化。
4 工作跟進(jìn)
有一次,我到一個去年曾培訓(xùn)過的企業(yè)上課,提問時竟然發(fā)現(xiàn)去年培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)員基本全部都還給我了,而去年培訓(xùn)現(xiàn)場效果非常好,企業(yè)也很重視,說要落實下去,但結(jié)果卻不了了之了。
同樣的課程,另一家企業(yè)的培訓(xùn)結(jié)果卻截然不同。我去上課之前,企業(yè)已經(jīng)為每個學(xué)員訂閱了我的書籍,并組織分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論、考核。在課堂現(xiàn)場,我和學(xué)員溝通非常容易,因為他們已做好了充分準(zhǔn)備。接下來的跟進(jìn)、執(zhí)行、考核,也是有序進(jìn)行。
因此,要讓培訓(xùn)效果落地,培訓(xùn)效益最大化,不是單單靠老師的實力和授課能力,企業(yè)從上到下的重視和執(zhí)行很重要。作。但是——”
Sunny有意拖長了尾音,掃視了一下大家,繼續(xù)說: “經(jīng)歷了這幾年之后,我明白,工作不是為了任何人,是為了自己。你目前所做的一切,都決定你以后能走得多遠(yuǎn)?!?/p>
“我們公司,跟我同批進(jìn)來的,有的現(xiàn)在還是導(dǎo)購,有的早已離職了,也有的和我一樣成長起來,受公司重用。我們的起點都一樣,但短短三年,結(jié)局完全不同。原因是,每個人的選擇和動機不一樣。有的人覺得,老板和公司給了我多少薪水,我給他干值多少薪水的活。我卻覺得,我現(xiàn)在做的一切,都是為了我自己,不只是可以讓我今天收入更高,也可以積累更多的經(jīng)驗,讓我以后過得更好。越艱難的考驗,就越是寶貴的財富?!盨unny懇切地說。
“所以,在座的伙伴們,當(dāng)你踏入我們的公司的那一刻,你就要明白,你所做的一切,都是為了你自己。那么,能不能想辦法