王國(guó)輝
學(xué)生會(huì)主席、辯論社副社長(zhǎng)、廣東省生物學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、廣州市古詩(shī)文閱讀大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、中學(xué)生辯論賽第一名……如何將這么多華麗的榮譽(yù)囊括到一個(gè)中學(xué)生身上?廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的胡詩(shī)琪做到了,并且還要將“挑戰(zhàn)”進(jìn)行到底——因?yàn)樗嘈牛禾魬?zhàn),讓學(xué)習(xí)生活更出彩!
學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)寶貴的經(jīng)歷
胡詩(shī)琪,廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“西外”)2016級(jí)學(xué)生。提起她的名字,西外學(xué)生首先想到的也許是——學(xué)生會(huì)主席。
關(guān)于學(xué)生會(huì)主席,很多人腦海里浮現(xiàn)的也許是個(gè)光鮮的形象:在學(xué)校里,學(xué)生會(huì)主席是集才華、顏值、榮耀于一身的神奇般的存在,仿佛自帶光環(huán)一樣。想象是美好的,但實(shí)際上,學(xué)生會(huì)主席是為學(xué)生服務(wù)的,經(jīng)常事務(wù)纏身,一刻不得閑。作為學(xué)生會(huì)主席的胡詩(shī)琪信奉:“一份職責(zé),就是一份擔(dān)當(dāng)?!彼齾f(xié)助老師組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)開放日等大型活動(dòng)以及學(xué)生會(huì)日常工作的安排與總結(jié);在處理學(xué)生工作的過程中,她能更好地與他人溝通、合作,待人接物更細(xì)心,考慮得更周到。“高中學(xué)業(yè)任務(wù)并不輕松。一年的學(xué)生會(huì)主席職位的鍛煉,讓我學(xué)會(huì)了更合理地安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)效率得到提高。”
胡詩(shī)琪之前做事情比較隨心,不重視時(shí)間安排,因此不時(shí)會(huì)出現(xiàn)到期限才勉強(qiáng)完成任務(wù)的情況。后來學(xué)業(yè)與學(xué)生會(huì)的任務(wù)都漸漸多起來,她感覺自己時(shí)間比其他同學(xué)緊張了很多,有點(diǎn)無措。在老師和家長(zhǎng)的建議下,她慢慢地開始對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行排序,合理安排時(shí)間,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后,才慢慢找回學(xué)習(xí)生活的正常節(jié)奏。從此以后,她就一直記住了一個(gè)道理——做事情是要有計(jì)劃的。
胡詩(shī)琪很感慨,在校經(jīng)歷最難忘的是每一年的藝術(shù)節(jié)。每年元旦前后,學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)有多樣的活動(dòng)形式,晚上更有精彩紛呈的文藝匯演,是大家每一年開學(xué)就開始期待的活動(dòng)。高一時(shí),她是以學(xué)生會(huì)干事身份參與其中的,當(dāng)時(shí)只是后勤隊(duì)伍里普通的一員;高二時(shí),胡詩(shī)琪以學(xué)生會(huì)主席身份參與,從活動(dòng)準(zhǔn)備起始至當(dāng)晚會(huì)演結(jié)束全程參與,這讓她深刻地認(rèn)識(shí)到一場(chǎng)好的活動(dòng)的完成絕非易事,也讓她由衷地佩服和崇拜負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)老師。經(jīng)過兩次活動(dòng)的參與組織,胡詩(shī)琪的組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力都得到了提高?!叭缃窀呷奈覒?yīng)該是以觀眾身份參與吧,能在畢業(yè)前認(rèn)認(rèn)真真地欣賞一次母校的文藝匯演,挺開心的?!毕翊蠖鄶?shù)西外學(xué)子一樣,胡詩(shī)琪很喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié),喜歡和朋友們夜晚一起看表演、慶賀新年的熱鬧氛圍。三次以不同的角色參與其中,收獲的是不一樣的感觸。“我想這三種不同的感動(dòng),會(huì)一直珍藏在心里。”
花季雨季,我們一起走過
“我覺得我在學(xué)校里遇到的每一位老師都很出色,他們都很優(yōu)秀,我都很喜歡。如果一定要選出一位的話,那應(yīng)該是我的班主任胡攀老師吧?!焙蠋熅礃I(yè)樂業(yè),授課能力強(qiáng),而且為人樂觀向上。
胡詩(shī)琪高二時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備挑選學(xué)生代表參加廣東省生物學(xué)聯(lián)賽。此前,她參加過幾次市級(jí)或區(qū)級(jí)的其他學(xué)科比賽,但是都失手了,感覺很懊惱也很失落。這次生物學(xué)聯(lián)賽學(xué)校名額有限,但胡老師還是選擇給詩(shī)琪一次嘗試的機(jī)會(huì)。“當(dāng)時(shí)我心理壓力比較大,害怕像之前一樣辜負(fù)老師的期望?!焙髞?,她在胡老師的鼓勵(lì)下,咬咬牙,認(rèn)真準(zhǔn)備比賽,最后取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。比賽準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng),但是她直言這次經(jīng)歷對(duì)自己影響挺大?!案杏X自己抵抗壓力的能力提高了,而且對(duì)待學(xué)習(xí)和比賽的心態(tài)更健康,沒有以前那么焦躁?!痹谶@個(gè)過程中,她還能了解到許多高中生物尚未涉及的內(nèi)容,拓寬了知識(shí)面,同時(shí)也帶來了不一樣的新鮮感。
“胡老師那段時(shí)間給予我很多鼓勵(lì),她的肯定也是后來我自信心恢復(fù)的重要原因之一?!碑?dāng)時(shí)胡老師生病了,還堅(jiān)持帶病為同學(xué)們解答各種問題?,F(xiàn)在上了高三,學(xué)習(xí)更緊張,但是在樂觀的胡老師感染下,胡詩(shī)琪對(duì)于迎接高三學(xué)習(xí)生活信心滿滿,決戰(zhàn)高三也沒有想象中那么苦了。
她還有一群要好的朋友,朋友們碰在一起喜歡討論問題。無論是作業(yè)難題,還是生活中的時(shí)事熱點(diǎn),大家都喜歡各抒己見,分享彼此的看法。當(dāng)時(shí)學(xué)校辯論社招新,她和朋友們覺得“辯論應(yīng)該是更正式的、話題性更強(qiáng)的討論”,就抱著試一試的心態(tài)接觸了辯論。后來,胡詩(shī)琪才發(fā)現(xiàn),辯論需要敏捷的反應(yīng)力與縝密的邏輯思維。辯論對(duì)于提高個(gè)人的思維能力與表達(dá)能力很有益處?!半m然比賽過程常常是緊張又激烈,但是能從中了解到很多新知識(shí)與新觀點(diǎn),還能結(jié)交新朋友,很有意思。而且辯論是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),能和朋友一起享受緊張、迎接挑戰(zhàn)是學(xué)生時(shí)期挺難得的體驗(yàn)?!焙?shī)琪說。
胡詩(shī)琪樂于幫助同學(xué)。在做班干部工作中,最初她也遇到過困難,其中困擾她比較久的問題是不知道該如何把握自己的身份?!半m然是班干部,但我認(rèn)為到底是學(xué)生,和同學(xué)們應(yīng)當(dāng)是平等的?!痹鯓硬拍茉诼男新氊?zé)的同時(shí),又不讓同學(xué)們感覺“不舒服”?維持班級(jí)紀(jì)律或者決定班級(jí)重要事務(wù)時(shí)應(yīng)該怎樣表達(dá)……這些都是詩(shī)琪苦惱過的問題。后來她詢問了老師和一些師兄師姐的建議,再結(jié)合學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)驗(yàn),漸漸發(fā)現(xiàn):班干部不過是“有些特殊”的普通學(xué)生,重要的是以身作則;需要時(shí)做“班干部”,平時(shí)做普通學(xué)生就好了。
從當(dāng)初青澀懵懂的青少年,到如今更成熟穩(wěn)重的高三學(xué)生,胡詩(shī)琪與西外已走過相伴的六年。這六年是花季雨季的六年。回顧以往大大小小的成功與失敗,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開學(xué)校的支持,離不開老師的教誨,離不開家人的信任與鼓勵(lì),也離不開同學(xué)們的陪伴與相守。如今,懷著感恩之心,她想說:“謝謝你們!未來,定會(huì)繼續(xù)努力!”