張參
“民以食為天”,教課的老師有了良好的食物做支撐,能夠更好地去教書育人;學(xué)生吃了有營養(yǎng)的飯菜,學(xué)習(xí)的動力也會上升,從而實現(xiàn)人生的理想和價值。筆者由于在高中學(xué)校的食堂做過烹飪工作,所以對高中學(xué)校的食堂情況有一定的了解,正所謂實踐出真知,烹飪技巧也是一樣,只有親身實踐過才有發(fā)言權(quán)。因此,筆者結(jié)合親身實踐談一些相關(guān)菜肴的烹飪技巧,期待通過這些個別的技巧,能夠為學(xué)生制作更多有營養(yǎng)的菜肴,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷提高,從而更好地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
一、品中學(xué)校食堂當(dāng)前烹飪存在的問題
高中學(xué)校的食堂就餐量比較大,一般在寄宿制的學(xué)校里,老師和學(xué)生的就餐人數(shù)甚至更多,但由于人數(shù)的增加,導(dǎo)致一些烹飪的步驟和食材的量都需要做相應(yīng)的調(diào)整和改變。雖然在高中食堂中烹飪的原理與在家里和少數(shù)人的烹飪過程的原理相同,但在具體的實踐中要做到具體問題具體分析。
高中學(xué)校食堂的制作規(guī)模比較大,不易制作,比如在燉肉的時候可能把握不好時間或者火候,會導(dǎo)致肉類不熟或者燉的過度。再比如,一些青菜如果過早焯水后,把握不好學(xué)生的下課時間點,青菜的色澤就會發(fā)生變化,或者影響青菜的口感等。
二、高中學(xué)校食堂在烹飪過程中要考慮量和質(zhì)
對于上面所提到的問題,高中學(xué)校的食堂需要解決和完善,但在此過程中,不僅要注重在量上的改變,還要關(guān)注質(zhì)的提高。接下來,筆者結(jié)合自身的工作實踐,將幾個菜肴需要注意的問題做一下詳細(xì)介紹。
蒸紫菜雞蛋糕。主要食材:雞蛋十五公斤,水五十公斤(最好選用骨頭湯作為水源);輔料:干紫菜一公斤;調(diào)味料:蔥末五百克,麻油五十克,色拉油五百克,鹽五百克,川椒粉二十五克,味精五十克,淀粉一公斤,醋、大蒜等少許。
烹飪步驟:(1)把干紫菜用涼水或者不要太燙的溫水洗干凈;把淀粉裝到碗里,倒入涼水或者不要太燙的溫水?dāng)嚢杈鶆?在打好的雞蛋里放入準(zhǔn)備好的食醋、食鹽以及蔥花。(2)在炒鍋里放入食用油,將蔥末放入鍋中,并且炒出蔥香味,然后加水,燒開后加入洗好的紫菜、鹽等調(diào)味料,然后把準(zhǔn)備好的淀粉放入鍋內(nèi),直至成為濃稠狀。(3)開小火,然后放入雞蛋,雞蛋要慢慢倒入,并不斷攪動,使雞蛋液成為絲狀,再開小火慢慢燒開,加入準(zhǔn)備好的輔料即可。
在此制作過程中需要注意的問題:(1)雞蛋在打碎的過程中要攪拌均勻。(2)倒入雞蛋液時要把湯汁的口味調(diào)理好。(3)在放入蛋液時要掌握好火候,速度要放緩。
山藥燉肉塊。主要食材:肉塊三十公斤;輔料:山藥十五公斤;調(diào)味料:生抽五百克,郫縣牌豆瓣醬二百克,食鹽三百克,蓮花牌味精四十克,生姜二百五十克,蔥花二百五十克,料酒一百克,食用油四百克,淀粉二百克,綿白糖二百克。
烹飪步驟:(1)肉塊用刀切成均勻的小塊兒,把肉膘與紅肉切開,把山藥也切成均勻的小塊兒;紅肉、肥肉、山藥分別過水,然后用清水沖涼。(2)炒鍋放人油加熱,加入蔥花、姜段炒出香味兒,然后加入肥肉,把油炒出,之后加入紅肉,把剩下的輔料加入鍋內(nèi)。(3)翻炒過幾下之后把生抽倒進去,加入少許豆瓣醬并且翻炒至炒熟,然后加入白開水,把山藥放入,蓋蓋子燜熟即可。
在此制作過程中需要注意的問題:(1)肉和山藥在過水的過程中,放入鍋內(nèi)時水溫要達到一百攝氏度,撈出水時要在涼水中沖涼。(2)肉塊兒要在快熟時才加入食鹽。(3)肥肉要炒出油,和紅肉一起炒,這樣肉的味道會更好。
西紅柿炒雞蛋。主要食材:雞蛋三十公斤;輔料:西紅柿十公斤;調(diào)味料:食鹽三百克,綿白糖二十克,蓮花牌味精三十克,蔥花三百克,食用油、淀粉適量。
烹飪步驟:(1)把雞蛋打碎,用打蛋器達成均勻的雞蛋液,然后加入食鹽、綿白糖、蔥花、淀粉一起攪拌均勻。(2)西紅柿切成均勻的塊兒,然后在鍋里加入食用油,放人西紅柿塊兒,炒熟并盛到碗里待用。(3)在炒鍋中加入食用油,放入雞蛋,炒至微熟,將西紅柿倒入,翻炒均勻,加入食鹽即可出鍋。
在此制作過程中需要注意的問題:(1)在雞蛋中加入適量的綿白糖,這樣雞蛋炒出來會更嫩。(2)淀粉要用涼水或者不燙的溫水化開,并且把雞蛋放入。
以上三個菜肴雖然都被大家所熟知,但是想在高中的食堂中炒出與家里相同的味道確實很不容易。因此,要想把食堂的菜肴質(zhì)量提高上去,必須學(xué)習(xí)好相應(yīng)的烹飪技巧,并且熟知一定的烹飪步驟,結(jié)合食堂的具體實際具體操作,這樣才能使高中食堂的飯菜質(zhì)量得到很大程度的提高和改善,使學(xué)生能夠在營養(yǎng)上面不落后,更好地投入到學(xué)習(xí)中去,不斷提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。