徐茂梅
“青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。
目前,我國(guó)的小學(xué)思想政治教育基本能按照學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律培養(yǎng)其各方面素質(zhì),教育內(nèi)容也日趨豐富。但面對(duì)高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的新挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的思想政治教育模式顯然不能完全滿足現(xiàn)階段學(xué)生的需要。一是學(xué)校思想政治教育觀念難以匹配時(shí)代步伐。當(dāng)前小學(xué)思想政治教育的狀況并不樂(lè)觀,即便開(kāi)設(shè)思想政治課,也大多采取“填鴨式”灌輸方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法主要是問(wèn)答式教學(xué)和被動(dòng)接受,教學(xué)過(guò)程呆板,教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)生的沖擊,思想政治教育工作很難達(dá)到應(yīng)有的效果。二是教師自身素質(zhì)弱化。網(wǎng)絡(luò)上時(shí)刻都在發(fā)布新的信息,有時(shí)教師的信息更新速度落后于學(xué)生,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師缺少學(xué)習(xí)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育知識(shí)的條件,難以與時(shí)俱進(jìn)地掌握思想政治教育的知識(shí)體系。三是缺少思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。小學(xué)階段的思想政治教育主要載體還是以學(xué)科教學(xué)為主。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育在我國(guó)并沒(méi)有完全普及,即便有些開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容也往往不系統(tǒng)、更新不及時(shí),對(duì)學(xué)生吸引力不大。
在新時(shí)代,我們要充分利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展小學(xué)生思想政治教育。一是轉(zhuǎn)變學(xué)校觀念,發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用。對(duì)于學(xué)校而言,相較于傳統(tǒng)的思想政治教育,更重要的是要更新教育觀念,減少過(guò)于空泛抽象的理念,讓思想政治教育回歸生活性、基礎(chǔ)性的德育教育。學(xué)校要充分意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不是禁區(qū),要利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)互動(dòng)性以及雙向性的思想政治教育平臺(tái),教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)知識(shí),從而加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,提高學(xué)生對(duì)道德是非的判斷能力。二是提高教師素養(yǎng),增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。教師是學(xué)習(xí)前設(shè)計(jì)師、學(xué)習(xí)中的工程師。教師具備一定的專業(yè)素養(yǎng)是開(kāi)展思想政治教育的必要條件,也是思想政治教育成功與否的關(guān)鍵因素。要對(duì)教師加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和信息技術(shù)培訓(xùn),使之及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)上的新問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容的重點(diǎn),引導(dǎo)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)處理網(wǎng)絡(luò)信息,抵制網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。同時(shí),教師要及時(shí)跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)上的新思維、新動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育。三是搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)。學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,與家長(zhǎng)協(xié)同制定網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管辦法,規(guī)范小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間及瀏覽內(nèi)容。同時(shí),更應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),通過(guò)正向的教育、宣傳等方式提高學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。可在校內(nèi)網(wǎng)站上增添網(wǎng)絡(luò)思想教育課程,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展教育,不僅可以了解小學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),而且能夠拉近與學(xué)生之間的距離。網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育的深度融合,將使思想政治教育向著更有利于學(xué)生成長(zhǎng)的方向發(fā)展,為學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。