莫云

初中畢業(yè)的第二年，我16歲。我所在大隊(duì)重建小學(xué)校舍，把工差勤務(wù)等項(xiàng)都加在各生產(chǎn)隊(duì)頭上。我們幾個(gè)有木船的隊(duì)，負(fù)責(zé)到十幾里外的柳山去運(yùn)石頭。很多人都說(shuō)生產(chǎn)隊(duì)那陣子干活輕快，而我卻極少有這種感覺(jué)。

我們隊(duì)派出3個(gè)人，2個(gè)中年人與我這個(gè)剛畢業(yè)的“新兵”。分工很明確，其中一位族姑父用船是里手，他的任務(wù)是扯篷掌舵，我與另外一位老表責(zé)無(wú)旁貸地成了纖夫。我們把沉甸甸的石頭放到船上后，便將纖繩的一端系在桅桿頂上，另一端穿在纖板上，再把纖板斜跨在胸前，就這般一步一個(gè)腳印，使勁兒拉。一個(gè)月下來(lái)，運(yùn)石任務(wù)完成了，我的臉黑了許多，臂上與腿上也蛻了一層皮。

多年后，每當(dāng)我聽(tīng)到歌唱家夏里亞平唱的《伏爾加船夫曲》時(shí)，就會(huì)回憶起當(dāng)年做纖夫的日子。夏里亞平深沉的歌打動(dòng)了我：“穿過(guò)茂密的白樺林，踏開(kāi)世界的不平路?！迸c歌中的意境有別的是，我拉纖穿過(guò)的是家鄉(xiāng)洪澤湖邊的柳樹(shù)林，我腳下踏的，是坎坷的人生路。

柳山運(yùn)石僅是我纖夫生活的開(kāi)始。

洪澤湖如母親般哺育著我，不僅教會(huì)了我撐船、拉纖，還教會(huì)了我摘菱、采蓮與品味漁歌。

洪澤湖很大，煙波浩渺，水連云天。湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，湖邊生長(zhǎng)著蘆葦、菱角、蓮藕與多種水草。上世紀(jì)50年代，地方政府發(fā)動(dòng)民工在湖邊修筑了防洪大堤，并在堤兩側(cè)植上樹(shù)。堤身依西溧河而筑，如果從高空俯瞰，綿延數(shù)百里的長(zhǎng)堤宛若一條長(zhǎng)龍，渴飲湖水，臥佑百姓。

生活在貧窮中的人們渴望的不只是糧食，還有燒草。洪澤湖是天然的燒草供應(yīng)站，沿湖邊有一望無(wú)際的蘆葦，湖灘上還生長(zhǎng)著茂密的水里紅與荻柴、鹿角等雜草。我畢業(yè)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的幾年間，與大湖結(jié)下了佳緣。

春夏割牛草，秋天砍葦子，冬天撈燒草。草運(yùn)回家需要船，有了船就得拉纖。沿著大堤把草運(yùn)回家，一趟要拉好幾十里路的纖，無(wú)論是在烈日下，還是在風(fēng)雪中。堤外的柳樹(shù)林，是用來(lái)防浪保堤用的，不想?yún)s成了纖夫的克星。柳樹(shù)枝常常繞住纖繩，我們只好改從柳林外面的河邊淺水中拉纖。夏天還可以，冬天在水中拉纖就不是滋味了，冰冷徹骨的湖水將我們的腿腳凍得像燒熟的蝦一樣紅，豈止是紅，還有一陣陣鉆心的痛。有時(shí)，稍不留心，蚌殼還會(huì)把腳劃得鮮血淋漓，可是為了生活，我們只能一次次地拉纖。

貧窮中有苦也有樂(lè)。洪澤湖中有蓮藕可以采，有菱角可以摘，有鳥(niǎo)蛋可以撿，有時(shí)還可以聽(tīng)到采蓮女甜脆的情歌：

妹打蓮蓬（那個(gè)）哥采荷，

哥是湖水（那么）妹是波。

風(fēng)兒（呀）有心你就（那個(gè)）吹（喲），

湖水（呀）無(wú)波（那個(gè)）太（呀）寂寞。

歌聲在湖面上蕩漾，聽(tīng)起來(lái)格外悅耳。

那是豌豆花開(kāi)的季節(jié)，我們從湖邊一路拉纖歸來(lái)。堤頂上，有三四個(gè)農(nóng)家大嫂在打豬草。女人們成群時(shí)膽子比男子漢們還要大，她們似乎無(wú)視我們這些陌生的拉纖人，竟邊打豬草，邊唱起了情歌：

大豌豆（那個(gè)）開(kāi)花（呀）一片（喲）白，

小豌豆（那個(gè)）開(kāi)花（呀）一片（喲）藍(lán)。

（哎咳喲）奴的哥哥一年三百六十天（那個(gè)）走（呀），

總也（那個(gè)）走不出妹的心（呀）尖尖。

春陽(yáng)送暖，東風(fēng)拂面，堤內(nèi)盛開(kāi)著一大片豌豆花。歌聲傳來(lái)，我們背上的纖繩也似乎變得輕松了許多。

今天，桅桿與船帆已被柴油機(jī)取代。當(dāng)歌迷們沉浸在歌曲《纖夫的愛(ài)》的音韻中時(shí)，他們也許會(huì)認(rèn)為纖夫很浪漫。其實(shí)，拉纖是一件苦差事，只有親身體會(huì)過(guò)的人，才能體會(huì)其中滋味。