黃帝子 謝懿瑛
宋思杰參加第40屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽。
提起老鼠,人人都討厭,湖南省長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的宋思杰也不例外。
去年的一天,宋思杰跟爸媽一起在小區(qū)門(mén)口的餐廳里吃飯,才剛開(kāi)吃就看到兩只老鼠從餐廳的柜子邊溜進(jìn)廚房。一想到老鼠攜帶的病毒、細(xì)菌可能導(dǎo)致傳染病,他嚇得飯都不敢吃了!
宋思杰連忙向老板反映情況,老板也很無(wú)奈,他說(shuō)他放了老鼠夾,但老鼠沒(méi)夾到幾只,反而誤傷了一個(gè)小朋友。后來(lái)老板又改用老鼠藥,卻不知道老鼠在何時(shí)何地“中招”,有時(shí)候老鼠死在倉(cāng)庫(kù)里、柜子里,一直到發(fā)出惡臭才被發(fā)現(xiàn),清理起來(lái)既骯臟又讓人的感染概率增加。
作為一個(gè)科技愛(ài)好者,他想要利用自己所學(xué)的知識(shí)技能,發(fā)明一個(gè)智能滅鼠系統(tǒng),解決傳統(tǒng)老鼠夾和鼠藥捕鼠等方式的不足。得知兒子的這個(gè)想法后,宋爸爸和宋媽媽都很支持,讓他趕緊動(dòng)手制作。
創(chuàng)意是有了,可是沒(méi)有器材怎么辦呢?宋思杰很快就找到了解決辦法。自從四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,他便加入了學(xué)校的機(jī)器人隊(duì),學(xué)習(xí)了拼裝和編程,那么他現(xiàn)在可以借助學(xué)校的機(jī)器人器材,來(lái)完成他的小發(fā)明呀。
宋思杰來(lái)到學(xué)校,與科技老師多次討論,在謝懿瑛、李志鵬、鐘裕容等老師的指導(dǎo)下,他的構(gòu)思逐漸明朗:這個(gè)系統(tǒng)由捕鼠盒、電機(jī)、紅外傳感器、控制器和特制框架組成,當(dāng)老鼠被鼠誘引誘進(jìn)入鼠籠后,鼠籠自動(dòng)封鎖,鼠籠中的紅外線傳感器檢測(cè)到老鼠,隨即觸發(fā)警報(bào),派機(jī)器小車(chē)將鼠籠拖離,進(jìn)行下一步的處理。
說(shuō)干就干,這個(gè)動(dòng)手能力非常強(qiáng)的小小少年,依據(jù)思路開(kāi)始逐步搭建模型、編寫(xiě)程序,并不斷調(diào)試各部分功能。當(dāng)然,發(fā)明的過(guò)程總不會(huì)那么一帆風(fēng)順,宋思杰先后遇到了兩只“攔路虎”。首先,紅外傳感器該裝到捕鼠盒的前端、后端還是中間呢?其次,捕鼠盒自身重量較重,機(jī)器小車(chē)上的馬達(dá)馬力不夠,拖捕鼠盒后退時(shí)拖得很慢。
宋思杰去求助科技老師,老師與他一起細(xì)細(xì)分析:如果紅外傳感器裝到捕鼠盒的前端,那么風(fēng)吹籠門(mén)等因素會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤感應(yīng)和報(bào)警,浪費(fèi)人力物力:裝到后端可以感應(yīng)到老鼠是否吃了鼠誘,但總體意義不大,所以綜合看來(lái)裝到中間是最合適的,既能避免誤判,又能盡快感應(yīng)到老鼠。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,老師則讓宋思杰換一個(gè)思路。機(jī)器小車(chē)前進(jìn)的力量比后退時(shí)要大,如果把它換個(gè)方向安裝,拉捕鼠盒時(shí)由后退改為前進(jìn),這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
解決了主要問(wèn)題后,宋思杰還用老鼠模型以及小倉(cāng)鼠進(jìn)行了測(cè)試,并查閱了很多資料,咨詢了專(zhuān)業(yè)人員,很快就完成了他的智能滅鼠監(jiān)控系統(tǒng)。該系統(tǒng)根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景分為家用智能捕鼠系統(tǒng)、社區(qū)智能捕鼠系統(tǒng)和食堂餐廳酒店智能捕鼠系統(tǒng)三種,以適用于不同場(chǎng)合。智能滅鼠監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)區(qū)域聯(lián)網(wǎng)后,還可通過(guò)手機(jī)APP查看有其布局的酒店、食堂、學(xué)校、小區(qū)的工作情況,讓捕鼠及后續(xù)處理智能化,避免人鼠接觸。
這次發(fā)明的過(guò)程讓宋思杰提高了動(dòng)手能力、觀察能力,還從中得到了很多樂(lè)趣。老師還讓宋思杰在班上向同學(xué)們展示這個(gè)系統(tǒng),并解釋原理,同學(xué)們都特別感興趣,簡(jiǎn)直是贊不絕口。
憑借這個(gè)智能滅鼠監(jiān)控系統(tǒng),宋思杰在第36屆長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng),并在其后的第40屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)!但得獎(jiǎng)不是宋思杰創(chuàng)意的終點(diǎn),他腦子里還有很多奇思妙想,等著他一一實(shí)現(xiàn)呢!