你的表情包里有怎樣的故事

佐助：有一天，一個朋友很難過，在微信上找我聊天。為了幫她發(fā)泄情緒，我找出了一個多G的表情包，仿佛自己是一個心理咨詢師，有說不完的話。后來她提出當(dāng)面談，我們找了一家咖啡廳見面。當(dāng)時的氣氛很適合交心，但我們卻喝著各自的咖啡，沒話可說了，因為忽然間，我不知道該用怎樣的表情來面對她才自然，而她也發(fā)現(xiàn)，在表情包背后，她才更加放得開。我們坐了一會，便各自回家。所以，表情包讓我們距離更近了嗎？

半夏：有一種憂傷叫與爸媽分享表情包。前幾天，我媽給我發(fā)了一個【微笑】的表情，來表示對我的欣慰和鼓勵，我向她解釋【微笑】表情表示的其實是“嘲諷”，順手回了她一個【笑哭】，她表示她理解了【微笑】，并問我為什么要哭。我不知道該怎么回，又順手發(fā)了一個【捂臉】，然后我媽問我為啥哭得更厲害了。

請這樣打開表情包

國冢二級心理咨詢師 應(yīng)飛

有趣詼諧的表情包，使文字仿佛帶上了顏色，不自覺地生動起來。然而，表情包也有“正確的打開姿勢”。如同網(wǎng)絡(luò)名言“聊天止于呵呵”，當(dāng)你不知該說些什么時，不斷使用表情包，在一定程度上可能緩解了你的尷尬，卻也容易讓對方看出你的敷衍或無趣，最終“聊天止于表情”……

那么，如果表情包有使用說明書，會是怎樣的呢？

其實也很簡單，核心思想就一條——將表情包視為“會動的彩色文字”，將它當(dāng)作文字來使用。我們用文字對話時，會本能地匹配情境。比如，我們會根據(jù)與對方的熟悉程度，來決定用詞的尺度。對于死黨，說出“走開”并配以惡狠狠的表情不是難事，但我們一定知道不能對老師也這么用……

另一條不那么核心的，是盡量確保雙方對表情包的理解一致。你可以使用那些流傳廣泛的素材，或者可愛陽光的形象，謹(jǐn)慎使用那些極有創(chuàng)意卻表達(dá)含糊的表情包，以免你夸得辛辛苦苦，對方還以為你罵得興高采烈。

使用表情包，并不是點擊“發(fā)送”或者“撤回”那么簡單，它的實質(zhì)是我們應(yīng)該掌握網(wǎng)絡(luò)交往中的分寸感。希望表情包能使你的文字表達(dá)如虎添翼，相信這也是作者的初衷吧。