羅棋丹
人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那般溫柔。父親的愛像一杯濃茶,開始時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷的清香;父親的愛像一面湖泊,女兒任何的不適都會(huì)驚起一片漣漪。
月光皎潔,涼風(fēng)習(xí)習(xí),柳影婆娑,初秋的夜晚,校園彌漫著沁人心脾的桂花香。走在回家的路上,我無心欣賞美麗的夜色,滿腦子縈繞著一個(gè)疑問:“老師和父親會(huì)同意我住校嗎?”
回到家,只見父親斜靠在客廳的沙發(fā)上,雙眉緊鎖,神色嚴(yán)峻,右手食指不停地在手機(jī)屏幕上滑動(dòng)著,目光緊緊地盯著手機(jī)屏幕,整個(gè)房間里的空氣似乎凝固了,我的心撲騰騰地跳著。
從記事起,在我的心目中,父親總是很嚴(yán)厲,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)家人也是。同時(shí),父親像一個(gè)擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。從小到大。我的很多事情基本上都是他承擔(dān)。比如上哪一所學(xué)校,學(xué)什么特長(zhǎng),用什么教輔資料,看什么類型的課外書,假期如何規(guī)劃等等。只要是父親認(rèn)為對(duì)我的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有益的事。再繁瑣他都會(huì)不辭勞苦地為我安排??赡苁情L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,或許是為我的事情過分操心的緣故,歲月無情地在他的額頭上刻下了一道道滄桑,那深深的皺紋和他四十剛出頭的年齡很不相稱。
“爸爸,你和李老師商量了沒有?他怎么說?”我走到父親身邊,主動(dòng)打破房間的寂靜,輕聲地說道。聲音小得幾乎連我自己都聽不清。
“哦,妞妞下晚自習(xí)啦?!备赣H像是不知道我已到家,抬起頭來看了一下我,濃濃的眉毛下,眼睛里似乎閃著嚴(yán)厲的目光。
我站在一旁,猶如懷揣著一只兔子,忐忑不安,內(nèi)心既緊張又充滿期待。
沉默了一會(huì)兒,父親又抬起頭看著我,嚴(yán)峻的神色漸漸舒展開來,說:“李老師同意你住校,并建議我尊重你的選擇?!?/p>
“真的嗎?那你怎么想?”我盯著父親的眼睛,迫不及待地問,心里還是惴惴不安。
“妞妞,李老師說得在理,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事可由你做主,爸爸不再包辦代替了。況且住??梢藻憻捘愕哪芰?,幫助你建立友誼。總之,好處多著呢。再說,我的女兒遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的?!备赣H語重心長(zhǎng)地說了一大串。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,問道:“爸爸,你說的是真的?”
“是真的,妞妞,你看,這是李老師回復(fù)的信息?!?/p>
“啊,我終于如愿以償啦,我可以住校啦,爸爸好偉大!”我歡呼雀躍起來,心里像吃了一百顆巧克力。
父親的愛來得太突然,太意外!那個(gè)晚上,我的心仿佛已經(jīng)飛到了學(xué)校的宿舍。
接下來,我的住校生活既緊張、忙碌,又充實(shí)、快樂。學(xué)校的規(guī)章制度非常嚴(yán)明。我的學(xué)習(xí)節(jié)奏也跟著加快了。半個(gè)月下來,我瘦了一圈,但我的學(xué)習(xí)熱情卻比原來高漲了不少。
晚自習(xí)下課了,天空飄著密密綿綿的細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教學(xué)樓前的旗桿下,手里提著什么東西。我快速走上前,一看,是我的父親,他手里提著一只保溫飯盒。
“妞妞,這是你媽媽做的餛飩,拿來給你做夜宵,快趁熱吃吧?!甭窡粝碌母赣H顯得瘦削不堪,原本棱角分明的臉?biāo)坪跚羼沉藥追?,雙鬢的黑發(fā)泛著幾絲銀光,濃黑的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛閃著溫和的目光。
曾經(jīng)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親在我的心目中像一尊冷峻而遙遠(yuǎn)的雕像。今天晚上的父親,卻如同一朵纖柔的茉莉花,散發(fā)出淡淡的芬芳,讓人感到清新、幽雅。
十月的校園,空氣中透出絲絲涼意,但此刻的我只覺得一股強(qiáng)大的暖流涌上了心頭。我的喉頭仿佛被什么東西哽住了,想說什么,卻半天說不出話來。
“妞妞,快,快趁熱吃了!”父親一邊急忙扭開保溫盒,一邊急切地說,“好吃的話,下次爸爸再給你送?!睙艄怆硽枇宋业碾p眼,我目送父親漸行漸遠(yuǎn)。
“等他的背影混入來來往往的人群里,再也找不著了,我便進(jìn)來坐下……”我對(duì)自己說。
轉(zhuǎn)過身來,我已是淚眼噱嚨。
走在回宿舍的路上,我把《背影》完整地默讀了一遍。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父親為我做的事情,一件件,一幕幕,都令我難以忘懷,令我感動(dòng)。
父愛,如同一泓清泉緩緩流淌在我的心間,伴我走過人生的每一個(gè)春秋冬夏,永不干涸!
(指導(dǎo)教師:劉劍)
★【文本聚焦】“父愛也如水”,反常規(guī)思維。一個(gè)兼具詩(shī)意和創(chuàng)意的標(biāo)題。吸引讀者。作者運(yùn)用以小見大的表現(xiàn)手專,以細(xì)膩的文筆.表現(xiàn)父親對(duì)自己深切的關(guān)愛。文中的細(xì)節(jié)描寫,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力;富有文采的語言,更充實(shí)了文章的意韻。