徐嘉藝

數學，看似是一個很難的學科。但是，只要我們認真觀察，會發(fā)現數學其實十分有趣，也十分簡單。數學在我們的生活中處處可見，為我們的生活提供了不少快捷的運算方法。

在寒假中，我與爸爸媽媽一起回老家。在農村里幾乎家家戶戶都養(yǎng)著雞、兔。你可別小瞧它們，在這其中也包含著許許多多數學問題呢！例如雞兔同籠：從上面數，有8個頭，從下面數，有26只腳，雞和兔各有幾只？

我們可以利用列表法：必須要把雞和兔的頭加起來等于8個，雞和兔的腿加起來等于26只。

我們還可以用畫圖法：畫出8個圓圈表示8個頭，然后畫腿。

還可以假設全都是雞，每只雞有兩只腳，所以8只雞共有2×8=16（只）腳。與26只腳相差26-16=10（只）。所有兔子少的腳4-2=2（只），兔子有10÷2=5（只），兔表示10只腳，每只雞上添2只腳變成兔子，所以共有5只雞變成了兔子，因此兔子有5只，雞有3只。

那么利用這種方法關于古代數學名著《孫子算經》中記載的數學題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”我們就可以快速解決了。

數學就是這么神奇和有趣，它無處不在，也與我們的生活息息相關。數學是那么重要，上到天文地理，下到家庭瑣事。因此，我們一定要努力學好數學，讓數學使我們的生活更加精彩！

指導教師 ? 王美霞