漫游鯨：二手書店的公益之路

王子倩 向小林杉

“書有新舊，而文字沒(méi)有”這是漫游鯨一直堅(jiān)信的理念。

漫游鯨是誰(shuí)？漫游鯨是一個(gè)通過(guò)自有平臺(tái)回收二手書，再將二手書進(jìn)行翻新消毒重新包裝后，進(jìn)行售賣的二手書交易平臺(tái)。我們相信書本可能會(huì)隨著時(shí)間的推移以及人們的翻閱，而變舊，但書中的文字卻永遠(yuǎn)鮮活，是人類智慧的結(jié)晶，始終閃耀著智慧的光芒。所以我們提倡循環(huán)閱讀，通過(guò)二手書的流轉(zhuǎn)去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，這樣的流轉(zhuǎn)和循環(huán)，也賦予了書籍更多的價(jià)值和意義，讓大家的情感可以跟隨書籍去傳播。

有人說(shuō)：熱愛(ài)閱讀和書的人，內(nèi)心都有一片柔軟之地。我相信這句話是對(duì)的。不久之前，漫游鯨與某特殊教育學(xué)校聯(lián)合做了一次公益活動(dòng)，活動(dòng)期間，一位特殊兒童向漫游鯨捐贈(zèng)了他的手繪作品，一張畫著鮮艷花朵的畫，以及一封他自己寫的信。說(shuō)實(shí)話，漫游鯨非常有幸能獲得這樣一份“禮物”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)小朋友的饋贈(zèng)非常珍貴。收到這份禮物之后，我們也在思考，如何借助漫游鯨自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)這位小朋友進(jìn)行更多的幫助呢？

于是，我們打算將這位小朋友的手繪作品印刷在一張兩聯(lián)的明信片上，一面是他的畫，另一面空著留白，然后將這張明信片夾在漫游鯨的書里，寄給用戶。用戶收到之后，可以在留白的那面，畫上一幅想回贈(zèng)給他的畫，或者寫上一段想對(duì)他說(shuō)的話，不用拘束于形式，重要的是心意。用戶完成明信片的創(chuàng)作之后，可以?shī)A在回收書的訂單里，寄回給我們。我們統(tǒng)一收集整理好之后，會(huì)寄送給我們的這位小朋友。

雖然我們無(wú)法為他辦一次專門的畫展，但是我們希望通過(guò)這種方式，能讓更多的人看見(jiàn)他的“光”和“熱”，讓更多的人去鼓勵(lì)他，讓他可以獲得更多開心和勇氣。除了將小朋友的畫做成明信片夾在書里和用戶進(jìn)行互動(dòng)以外，我們還從用戶回收給漫游鯨的書籍中，挑選了很多適合孩子們閱讀的書和繪本，捐贈(zèng)給了這所特殊教育學(xué)校，希望孩子們能通過(guò)閱讀開闊眼界。

用戶回收的書，雖然是看過(guò)的書，但是經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真地翻新、消毒、塑封之后，看起來(lái)和新書相差無(wú)幾，而且我們堅(jiān)信，書有新舊，但文字沒(méi)有。一顆求知和好奇的心，不應(yīng)該被外表拘束。

漫游鯨是一家還處在創(chuàng)業(yè)時(shí)期的公司，剛完成Pre-A輪融資不久，雖然目前公司最關(guān)鍵的目標(biāo)是如何快速發(fā)展，但讓閱讀和書籍幫助到更多的人，是從創(chuàng)立之初就堅(jiān)持要做的事。不管我們的力量有多少，能做一分是一分。

我們給貧困地區(qū)的孩子們寄去了漫游鯨自己設(shè)計(jì)的明信片、貼紙、帆布包等，并發(fā)動(dòng)大家在明信片上寫下自己想說(shuō)的話：關(guān)于未來(lái)的理想、最喜歡的書、最喜歡的作家等等。最后，山區(qū)的孩子們還回寄了這些寫滿了真心和愿望的明信片給我們，我們感到非常開心。

漫游鯨和新教育基金會(huì)的合作充滿著緣分。第一次合作，我們?cè)敬蛩銓?duì)平臺(tái)的童書進(jìn)行篩選，作為部分補(bǔ)充捐助給某特殊教育學(xué)校，但是由于時(shí)間安排的問(wèn)題，最后合作沒(méi)有成功，但彼此都對(duì)對(duì)方的理念和公益態(tài)度非常認(rèn)可，于是，我們有了第二次合作的契機(jī)。

第二次合作剛好趕上漫游鯨新出了一套自己的明信片，于是，公司的每個(gè)人都寫了一張給山區(qū)小朋友祝福的明信片，托新教育基金會(huì)的朋友們轉(zhuǎn)交給了安徽某小學(xué)的孩子們，并寄了部分童書給孩子們。令我們非常開心的是，孩子們熱情地給我們回了信，并制作了各種手繪作品送給我們。

有了前面兩次很好的接觸，順其自然，我們又進(jìn)行了第三次公益合作，2019年6月，新教育基金舉辦了一個(gè)以童書換明信片的公益活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)獲取童書，并將書捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的小朋友們，漫游鯨在本次活動(dòng)中，提供了明信片、書簽與帆布包的支持。

或許在公益這條路上，漫游鯨還是一只初來(lái)乍到的“小鯨魚”，但在幾次的公益經(jīng)歷中，我們也總結(jié)了一些小感悟。

首先，對(duì)于孩子們的幫助，應(yīng)該是真心實(shí)意的 ，不應(yīng)該去夾帶商業(yè)利益，公益不是作秀。

其次，物質(zhì)上的捐贈(zèng)，只是其中一環(huán)，除此之外，我們還應(yīng)該去關(guān)注孩子們的內(nèi)心成長(zhǎng)和他們的精神世界。尤其是一些貧困地區(qū)的留守兒童和一些特殊的孩子，他們的內(nèi)心其實(shí)非?？释玫疥P(guān)注和關(guān)愛(ài)。他們雖然小，但內(nèi)心世界卻不小，我們要鼓勵(lì)他們表達(dá)自己，表達(dá)自己的內(nèi)心世界，與外界建立良好的聯(lián)系和互動(dòng)。

另外我們還要學(xué)會(huì)觀察和注意互動(dòng)的方式。有時(shí)候孩子們的脆弱和敏感，也會(huì)像成年人一樣，悄悄隱藏起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一定要注意和他們對(duì)話以及交流的方式，不要總以一個(gè)大人或捐助者的身份去和他們互動(dòng)，我們應(yīng)該以朋友或者哥哥姐姐這樣的身份，去傾聽(tīng)他們的內(nèi)心，這樣才能真正走入他們的世界，幫助他們解決問(wèn)題。

有位哲人說(shuō)過(guò)：“如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。”生命就是一種回音，你發(fā)出什么聲響，就會(huì)回饋給你什么聲響。

我們熱愛(ài)閱讀，我們熱愛(ài)書籍，希望能用我們最大的優(yōu)勢(shì)，去幫助更多的人通過(guò)書籍和閱讀開闊眼界，認(rèn)識(shí)世界，成為更好的自己。這個(gè)世界上，任何一本書都無(wú)法給我們直接帶來(lái)好運(yùn)，但是能讓我們成為自己。

熱愛(ài)書籍，幫助他人，希望漫游鯨能身體力行地帶動(dòng)更多的人來(lái)做這兩件事。

（作者單位：成都不只于書文化傳播有限公司）