• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      生態(tài)型師生關(guān)系在職高服裝專業(yè)課堂的實現(xiàn)

      2019-09-10 23:26:55尚婉桐
      青年生活 2019年8期

      尚婉桐

      摘要:隨著時代的不斷發(fā)展,教育生態(tài)的概念越來越清晰,它在廣大校園之中的應(yīng)用越發(fā)廣泛,師生關(guān)系存在于教師以及學(xué)生之間,它對于實現(xiàn)課堂的高效進行有著非常大的作用。生態(tài)型師生關(guān)系是保障教師以及學(xué)生之間有足夠的交流互通的一種和諧關(guān)系,以師生為基礎(chǔ)構(gòu)建。它在當前職高中的作用非常高,具有極高的實際意義,教師可以充分融入到學(xué)生群體之中,以此來建立生態(tài)型的師生關(guān)系,強化二者之間的交流。本文就以生態(tài)型師生關(guān)系在職高服裝專業(yè)課堂中的實現(xiàn)方法進行了簡要探析。

      關(guān)鍵詞:生態(tài)型師生關(guān)系;職高校園;服裝專業(yè)課堂

      職高校園的地位較為特殊,它不同于其他教育體系,在近幾年飛速發(fā)展的教育進程中,廣大職高校園也在積極尋求自己的突破。大部分職高校園中的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心以及學(xué)習(xí)動力都有明顯的不足,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標,平日里不會花費時間在學(xué)習(xí)上,而是將時間利用在各種游戲娛樂活動中。生態(tài)型師生關(guān)系的出現(xiàn)很好的打破了這一局面,它的出現(xiàn)充實了學(xué)生空缺的內(nèi)心,強化了當前課堂的教學(xué)模式。生態(tài)型師生關(guān)系不再強調(diào)二者的主體地位,其要求是教師以及學(xué)生能夠共同在課堂之中有所成長。

      一、擴大課堂的交流范圍,創(chuàng)造生態(tài)型教育環(huán)境

      一個生態(tài)系統(tǒng)的正常運作絕對不能離開每一個生物的參與,只有這樣,大家才能互利共贏,以此來保障生態(tài)系統(tǒng)的長久生存,這一點不僅僅適用于自然界,在當前職高校園的課堂中也是如此,在課堂教學(xué)的過程紅,教師以及學(xué)生必須進行足夠的交流互動,才能強化當前教學(xué)課堂的質(zhì)量。在職高課堂之中,學(xué)生的成績是有優(yōu)秀以及差的區(qū)分的,在以往的教學(xué)活動之中,教師通常會將教學(xué)重點放在成績優(yōu)秀,愿意回答問題的學(xué)生之上,而對于一些成績不是很好的學(xué)生,則幾乎被老師所忽略,在教學(xué)課堂之上,教師通常忘記了這些差生,殊不知他們其實也是渴望得到知識,想要求得老師的關(guān)注的,因此教師絕對不能對此類學(xué)生予以輕視、忽視的態(tài)度對待,教師應(yīng)該對此類學(xué)生重點關(guān)注,以此來強化師生之間的關(guān)系。服裝專業(yè)的學(xué)生是以衣服為基礎(chǔ)的,因此教師在平日的教學(xué)過程中不妨花費些許時間來詢問差生們對于衣服搭配的看法,應(yīng)該用什么樣的外套來搭配什么樣的褲子?由淺至深,一點點地帶動學(xué)生到教學(xué)的正軌之中,時間一長,學(xué)生就會不由自主的深入到教學(xué)課堂之中,漸漸地,就會對所學(xué)習(xí)的課程產(chǎn)生興趣,想要近一步探索其中的奧秘。

      二、加強師生的情感交流,構(gòu)建生態(tài)型師生關(guān)系

      課堂的重要作用不僅僅在要求學(xué)生擁有足夠的知識儲備上,而且還要求教師以及學(xué)生、學(xué)生群體之間能夠產(chǎn)生充足的交流互動,以此達到課程高效進行,貼近教學(xué)目標。生態(tài)型的師生關(guān)系對于二者而言是具有足夠的獨立性的,這一點在服裝專業(yè)的學(xué)生群體之中有很大的體現(xiàn),本門課程的應(yīng)用范圍是服裝設(shè)計方面,因此其實際應(yīng)用性非常廣泛,學(xué)習(xí)服裝專業(yè)的學(xué)生必須要有足夠的實踐能力,只有這樣,才能適應(yīng)今后的崗位工作,教師在進行教學(xué)的過程中,可以讓學(xué)生自己設(shè)計衣服的版型,裁剪,拼接等等,讓學(xué)生在不斷地實踐之中獲得知識,同時還能強化學(xué)生的動手能力。其次,由于職高院校中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣普遍不高,因此教師要盡量避免傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)模式,教師應(yīng)該利用充實豐富的教學(xué)活動來豐富當前課堂,加深與同學(xué)之間的互動交流,如此一來,將會大幅提高教師以及學(xué)生之間的情感,保證二者能夠產(chǎn)生充足的交流,有助于強化課堂的教學(xué)質(zhì)量,吸引更多的學(xué)生加入到課堂中來,這不僅僅是學(xué)生獲取知識的途徑,更是師生的心靈之間的互動。

      三、關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展

      教育的流程是雙向性的,并不是學(xué)生單一的由教師手中獲得知識,在此同時,學(xué)生還要給予教師足夠的學(xué)習(xí)反饋,否則,將會嚴重限制當前的教學(xué)發(fā)展。學(xué)生若是一直處于一個被動接受知識的狀態(tài)下,那么勢必會對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)積極性造成嚴重的打擊,久而久之,學(xué)生甚至?xí)拹赫n堂。生態(tài)型師生關(guān)系的出現(xiàn)完美地解決了這一問題,教師在進行教學(xué)時,不再過分強調(diào)自己的主要地位,而是應(yīng)該尊重每一位學(xué)生,保證與學(xué)生之間達到一個平衡狀態(tài),這就要求教師能夠正確對待每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,利用學(xué)生的興趣來對其進行教學(xué),將每一個學(xué)生的優(yōu)點都能發(fā)揚開來,而對于其缺點則是糾正加以補足,讓學(xué)生的自我水平能夠全面提高,這種教學(xué)模式要求教師能夠仔細觀察的情感發(fā)展,關(guān)注其內(nèi)心,促進其全面發(fā)展,以此來保障學(xué)生能夠成為被社會所接受的棟梁人才。

      結(jié)束語:

      當前職高院校中的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)并不理想,因此這就需要教師能夠充實與學(xué)生之間的情感聯(lián)系,利用生態(tài)型師生關(guān)系來深入到學(xué)生的群體之中,感受每一個學(xué)生的所求所需,強化學(xué)生在服裝設(shè)計方面的動手能力,幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為我國今后的服裝事業(yè)增磚添瓦,這是廣大教師需要不斷探索努力,以期職高學(xué)院中的學(xué)生能夠成為時代下的矚目新星。

      參考文獻:

      [1]陳亞吉.高職院校生態(tài)型師生關(guān)系內(nèi)涵探討[J].教育現(xiàn)代化,2017,4(50):308-309.

      [2]張馨月. 生態(tài)型師生關(guān)系研究[D].山西大學(xué),2015.

      [3]楊志平,周小璐.淺議生態(tài)型師生關(guān)系的特征[J].科技信息,2012(21):117+170.

      宁都县| 盐城市| 兴安县| 通江县| 新田县| 元阳县| 加查县| 治多县| 班戈县| 克山县| 黄浦区| 临漳县| 教育| 南靖县| 达日县| 澄迈县| 浦东新区| 崇左市| 都昌县| 富顺县| 湾仔区| 宁陕县| 绩溪县| 郎溪县| 鹤峰县| 云南省| 长岭县| 四会市| 延川县| 阿鲁科尔沁旗| 阳原县| 衡南县| 宝清县| 讷河市| 临汾市| 芦溪县| 西宁市| 泸溪县| 繁昌县| 文化| 古蔺县|