劉應(yīng)福
聚焦熱點(diǎn)
2018年國際乒聯(lián)總決賽落幕。在女單決賽中,女乒最大黑馬何卓佳遺憾不敵實(shí)力更強(qiáng)的陳夢,拿到亞軍。雖然沒能奪冠,但何卓佳依然是女乒今年最大的收獲。她擊敗過包括丁寧、劉詩雯在內(nèi)的諸多世界名將,堪稱最紅的新星。2018年香港公開賽上,何卓佳擊敗馮天薇、劉詩雯等世界冠軍闖入四強(qiáng),初次展現(xiàn)黑馬實(shí)力。澳大利亞公開賽上,何卓佳擊敗依藤美誠,再次制造大驚喜。在此前的日本公開賽上,何卓佳完敗石川佳純,戰(zhàn)勝韓國一姐徐孝元。何卓佳曾是女乒陪練,主要模仿福原愛。伊藤美誠如今成了中國女乒頭號(hào)敵人,但何卓佳堪稱她的最大克星。自從在2012年青少年比賽中交手開始,何卓佳已經(jīng)五連殺伊藤美誠。何卓佳為危機(jī)中的國乒帶來了希望和生機(jī),鼓舞了士氣,守護(hù)了國乒尊嚴(yán)。
多維解讀
1.英雄不問出處
何卓佳15歲進(jìn)入國家隊(duì),當(dāng)了四年多的陪練。她的起點(diǎn)并不高,但通過磨礪,通過奮斗,丑小鴨終于變成了白天鵝。真可謂“英雄不問出處”。
2.機(jī)會(huì)來了一定要抓緊
何卓佳進(jìn)入國家隊(duì)后當(dāng)了四年多的陪練,沒有機(jī)會(huì)參加比賽,但她沒有抱怨,沒有放棄,而是默默地磨煉自己的技術(shù),最終等到了機(jī)會(huì),鳳凰涅槃,一鳴驚人。沒有機(jī)會(huì),無怨;有了機(jī)會(huì),珍惜。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。
3.永遠(yuǎn)不要自卑
一根草也可以締造一片春色,一滴水也可以深藏一片汪洋。何卓佳當(dāng)了四年的陪練,不自卑,不放棄。磨礪成就黑馬,困境逆襲人生。
青年視角
對(duì)手再強(qiáng)大,我們也不要害怕。何卓佳面對(duì)中國一姐丁寧、韓國一姐徐孝元、日本一姐石川佳純,以及世界冠軍劉詩雯、馮天薇等名將,本著“初生牛犢不怕虎”的拼勁、闖勁,勇打猛拼,視一切強(qiáng)大的對(duì)手如紙老虎,戰(zhàn)略上藐視對(duì)手,戰(zhàn)術(shù)上重視對(duì)手。以“亮劍”精神壓倒對(duì)手的氣概,以決不讓“怕”字絞殺自己的雄心和氣場,終于取得成功。
(作者:李新華)
要善于模仿,以對(duì)手為師。何卓佳曾是女乒陪練,主要模仿福原愛,改自己擅長的生膠打法為陌生的長膠打法。剛開始時(shí),她每天都在流淚,但為了國乒整體的榮譽(yù),她忍了,認(rèn)了,咬牙堅(jiān)持下來了。一方面,為國乒模擬敵人立下了汗馬功勞,另一方面,也拓寬了球路,增長了才干,為日后的崛起打好了基礎(chǔ)。
(作者:劉自詠)
2018年國際乒聯(lián)總決賽中,中國輸?shù)煤軕K,只有陳夢取得了一枚女單金牌,男單、男雙、女雙金牌全失。樊振東、林高遠(yuǎn)、丁寧、劉詩雯、梁靖崑等名將紛紛落馬,國乒處于整體崩盤之中。在這樣艱難困苦的情況下,何卓佳敢于迎難而上,逆流奮進(jìn),令人備受鼓舞?!皻q寒然后知松柏之后凋也”,難能可貴。
(作者:劉莉莎)
眾說風(fēng)云
月滿西樓:看到何卓佳的成功逆襲,我放棄了自卑。我深信,雖然我渺小,平凡,但只要兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,不怕磨難,不畏強(qiáng)手,也會(huì)有出彩的那一天。
小楫輕舟:我為人人,人人為我,甘當(dāng)人梯,樂于奉獻(xiàn),這個(gè)世界定會(huì)擁有美好的春天。
小橋流水:何卓佳只是亞軍,不能驕傲。我們既要經(jīng)得住失敗的考驗(yàn),落伍時(shí)不泄氣;更要經(jīng)得起成功的考驗(yàn),勝利時(shí)沉得住氣,不狂傲,不驕縱,不自滿。人生最美好的篇章,總是出現(xiàn)在下一頁里。
教師觀
助人實(shí)助己 師人能超人
2018年12月16日,在國際乒聯(lián)總決賽上,首次打進(jìn)乒聯(lián)總決賽的我國二十歲的年輕小將何卓佳,在擊敗韓國一姐徐孝元、日本一姐石川佳純、中國一姐丁寧后,在與國手陳夢爭奪冠軍中惜敗,擷取亞軍,為危機(jī)中的中國國球注入了一縷亮色和生機(jī),值得我們點(diǎn)贊,值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),在人才濟(jì)濟(jì)的國乒女隊(duì)中,何卓佳長期以來并不顯山,也不露水。她15歲調(diào)入國家隊(duì),當(dāng)了多年陪練。
當(dāng)陪練,就是作綠葉,陪襯鮮花。她甘作階梯,讓他人踩著自己的肩膀攀上去,而自己則默默無聞地犧牲、奉獻(xiàn),與鮮花和掌聲無緣,與機(jī)遇和榮譽(yù)無分。何卓佳既任勞,更無怨。她深知,要延續(xù)國球的輝煌,總得有人鋪墊,總得有人付出。整體的協(xié)作配合勝過單打獨(dú)斗。沒有塔基,塔頂再耀眼,也難以矗立。沒有污泥,荷花再嬌美也難以綻放。
何卓佳年復(fù)一年、日復(fù)一日地甘當(dāng)陪練,甚至在進(jìn)入國家一隊(duì)后進(jìn)行激戰(zhàn)的間隙里,為了讓許昕、劉詩雯混雙臨時(shí)配對(duì),她毅然與樊振東一起,再一次當(dāng)了回“陪練”,使“昕雯聯(lián)播”首次配合就奪得了世界冠軍。功勞是別人的,她不妒忌;榮譽(yù)是別人的,她無怨言。這種助人為樂、助國爭光的大局意識(shí)、協(xié)作精神,怎能不令人驚嘆、欽佩、仰慕、崇敬?
助人者其實(shí)也是在助己。
孔子說:“己欲立而立人。”
戰(zhàn)國時(shí)期,商人呂不韋義無反顧地幫助莊襄王異人由質(zhì)子變嫡子,成功登上秦國帝王寶座。事成之后,異人投桃報(bào)李,封呂不韋為丞相,使呂不韋由一介普普通通的商人躋身政界,既過了一把官癮,也在歷史上留下了自己的大名。
還有一些教師,如魯迅、葉圣陶等名家,他們站在講臺(tái)上,哺育了眾多桃李、才俊,在成全別人的同時(shí),自己通過鉆研,奮斗,也變成了文豪、教育家,把“教學(xué)相長”弘揚(yáng)到了極致??梢?,助人就是助己。助人的過程其實(shí)就是磨礪自己、提升自己、拓展自己的過程。
當(dāng)陪練,對(duì)手是一群人,各有各的長處,各有各的絕招,各有各的殺手锏。譬如劉詩雯的速度,丁寧的下蹲砍式發(fā)球,陳夢力度的沉雄,朱雨玲防守的嚴(yán)謹(jǐn)、綿密,武楊削球的飄逸、輕靈等,天長日久,當(dāng)陪練的人,不知不覺之中,就可以博采眾人之長,融會(huì)貫通,從而使自己在助人的同時(shí),提升自己。
何卓佳甘當(dāng)陪練終于化繭為蝶對(duì)我們的啟示,正是在此。
有些尖子生,不愿意幫助后進(jìn)生和學(xué)困生,怕“為他人作嫁衣裳”而浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。其實(shí),你幫他人,要講細(xì)、講實(shí),自己就必須學(xué)細(xì)、學(xué)實(shí)。教一遍比學(xué)一遍,體驗(yàn)更深邃,品悟更透徹,記憶更牢固。由此可見,助人并不吃虧,對(duì)提升自己,大有裨益。
何卓佳當(dāng)陪練,另一個(gè)亮點(diǎn)是服從安排,模仿國乒強(qiáng)敵福原愛,改變自己擅長的生膠打法為陌生的長膠打法,既彌補(bǔ)了國乒技術(shù)短板,讓國乒一線高手“知己知敵”,立于不敗之地,為國爭光,又拓展了自己的技藝、球路。這種“師夷長技以制夷”的開放胸襟,值得我們好好學(xué)習(xí)。
孔子是十分重視向他人學(xué)習(xí)的。他說:“三人行,必有我?guī)熝??!辈⑶衣氏却狗?,孔子師郯子、長苰,師襄、老聃,終成博學(xué)品高的圣人。
荀子也鼓勵(lì)我們:學(xué)習(xí)可以使我們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
的確,師人可以超人。
何卓佳敢于嘗試,樂于學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,值得我們學(xué)習(xí)。
我們要向二十歲的乒乓勇士何卓佳學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她不畏強(qiáng)敵、甘當(dāng)陪襯,勇于學(xué)習(xí)的精神。