張莎

長郡云龍實驗學校是省委、省政府為推進長株潭一體化傾力打造、重點建設的項目學校，是一所九年一貫制公辦義務教育學校。學校位于長株潭融城中心——兩型生態(tài)城區(qū)云龍示范區(qū)，秉承“建筑·花園一體”的規(guī)劃理念，與原中南林學院的豐富植被有機融合，構筑人與自然和諧共生的學習空間，是目前株洲市唯一的“森林氧吧式”生態(tài)校園。學校占地面積約203畝，總投資約10億余元，總建筑面積約10.4萬平方米。學校學位共計5100個，小學60個班、初中48個班。學校已于2019年秋季開學，第一學期開設小一、初一兩個年級，共開設13個班。

戰(zhàn)略謀劃 高端辦學

臨三湘寶地，磨劍數(shù)載，引四方名師齊聚首，承長郡精神，鯤化為鵬，書云龍教育新篇章。

學校由三湘名校——長郡中學全面托管，共享長郡中學教育資源。學校傳承“樸實沉毅”的長郡精神，堅持“追求卓越”的長郡風骨，秉持“傳承長郡文化，彰顯云龍?zhí)厣?，打造教育新標桿”的辦學理念，不忘初心擔使命，揚帆起航譜新篇，以廣闊的視野、高遠的目標，堅持立德樹人、以人為本、內涵發(fā)展，引導學生確立人生目標，明晰前進方向，培養(yǎng)擔當民族復興使命的優(yōu)質人才。

專家引領 ?匯智育賢

校長李衍宏，是長郡集團資深管理干部，曾任長沙市麓山濱江實驗學校副校長，熟悉長郡教育理念，深諳長郡管理風格，具有豐富的教育、教學和合作辦學管理經(jīng)驗，近年來大力推進課程建設、制度變革以及課堂改進等創(chuàng)新育人方式，探索個性化教育，幫助每位師生發(fā)現(xiàn)自我、成就自我、超越自我。副校長曾維成、羅順安一直在長郡教育集團學校工作，經(jīng)歷過班主任、年級組長、中層干部等教育教學一線工作崗位，教育教學和行政管理經(jīng)驗豐富。學?，F(xiàn)任教師團隊始終秉持“一切為了學生、為了學生的一切”的教學理念，用永不竭盡的激情耕耘三尺講臺，用卓爾不凡的智慧演繹教學的精彩，用細膩柔潤的愛心溫暖學生的心靈。為提升教師的綜合素質，獲取多元化的教育理念，了解最新的教學動態(tài)，全面提升全體長郡云龍教師的專業(yè)素養(yǎng)，全體教師在開學前期進行了教師跟崗培訓、長郡集團教師培訓以及校本培訓，并且開學后在全校范圍內開展“創(chuàng)標桿”大競賽活動，以長郡云龍管理工作“八部曲”為基礎，統(tǒng)領學校教育教學業(yè)務、行政業(yè)務以及所有常規(guī)、特色活動管理。學校以尊重、激發(fā)、共生為原則，以人的成長為核心價值，通過管理激發(fā)師生發(fā)展的內心動力，增值教育生活，成就學校發(fā)展。

品牌立校 特色辦學

校長李衍宏多次指出，長郡云龍實驗學校依托長郡集團教育教學管理，同時結合當?shù)氐胤教厣蛯W生實際，堅持特色辦學，促進多元發(fā)展，將學校打造成為“省有名、系有位、市標桿”的品牌名校。

堅定弘揚“龍文化”，提升教育內涵，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。學校精心打造彰顯云龍?zhí)厣男@“龍文化”，以“龍文化”為抓手來傳承和踐行百年長郡風骨，引領和推動學校發(fā)展。學校提出“做中華龍之傳人，為明天時刻準備”這一德育理念，在此指引下，圍繞“龍之形態(tài)”“龍之力量”“龍之精神”三大主題，進行校本課程的設計和開發(fā)?！褒堉螒B(tài)”，注重發(fā)展學生強健體魄，提升學生審美品位，培養(yǎng)學生大格局意識;“龍之力量”，注重學生學業(yè)發(fā)展，錘煉學生綜合能力，提升學生綜合素養(yǎng);“龍之精神”，注重培育學生家國責任，涵養(yǎng)學生民族情懷，強化學生中華民族歷史使命。

全方位落實“毅”教育，踐行五節(jié)五走進，錘煉學生品質，提升學生綜合能力?！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h?！睂W校結合“龍文化”體現(xiàn)的內涵價值，弘揚“毅”教育，培養(yǎng)“毅”少年，科學規(guī)劃基礎型課程和拓展型課程，為學生量身打造絢麗多彩的校園活動，滿足學生個性發(fā)展的需要。學校積極開展體育文化節(jié)、社團文化節(jié)、校園科技（創(chuàng)客）節(jié)和走進軍營、走進工廠、走進新農村等活動。通過豐富多彩的校園文化活動，堅持將特色活動與育人相結合，在活動中涵養(yǎng)學生的情感與意志、鍛造學生的社會實踐能力、提升學生的綜合素質，最終促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

狠抓課堂改革，堅定推進“MUDEF（沐德）優(yōu)質課堂”，錘煉高效課堂，提升教師的教學水平和藝術水平。為主動適應新一輪課程改革的要求，探求新一輪課程改革背景下優(yōu)質課堂策略，提升學校教育教學質量與辦學品位，校長李衍宏結合多年一線管理經(jīng)驗，在理念前沿、包容互鑒、優(yōu)質高效的思想指導下，將自分教學、EEPO、翻轉課堂互鑒融合，拓展創(chuàng)新，提出了“MUDEF（沐德）優(yōu)質課堂”，以評課為抓手，以評導教、以評促教、以評促學、以學評教，進一步提出學校教學“四化”（知識問題化、問題情境化、情境生活化、生活趣味化）和課堂評價“八項”[學習方式、經(jīng)典型評價、要素使用情況、課堂引入及課程結構、語言藝術、提問技巧、流程性檢測方略（知者加速）、學科核心素養(yǎng)]，讓“沐德”深入每一位長郡云龍教師的心里。學校圍繞“沐德課堂”進行了一系列的主題活動——師徒結對、理念培訓、集體備課、實踐上課等。這些主題活動不僅讓“沐德之花”開在每一位師生心里，更重要的是提升了所有教師對“MUDEF（沐德）優(yōu)質課堂”理念和操作規(guī)范的理解與運用?！般宓抡n堂”的推進和運用，能讓教師的教育教學水平踏上一個新的臺階，能讓學生的課堂學習效率大大提高，讓長郡云龍的教育教學大放異彩。

長郡云龍 ?未來可期

長郡云龍實驗學校從籌備到開學就備受當?shù)厝嗣袢罕姷钠谂?，同時也得到了株洲市委、云龍示范區(qū)委等各級領導的重視與關懷。區(qū)黨工委書記蔡周良，黨工委委員、管委會副主任羅春風曾多次蒞臨學校指導工作，并對學校提出了殷切希望。學校更為自豪的是今年9月9日，株洲市委書記、市人大常委會主任毛騰飛一行蒞臨學?？赐繂枎熒?，高度評價了學校領導、教師團隊：“校長很能干！學校辦學思路很清晰！教師隊伍職業(yè)素養(yǎng)高！”

10月19日，學校王丹鳳老師受當代著名教育家李鎮(zhèn)西老師邀請，在山東省第三小學文廟小學做了一場《“積木課堂”，讓課堂生機勃發(fā)》的專題報告;10月，翁安琪老師榮獲株洲市小學信息技術教學比賽活動一等獎;羅慧老師榮獲長郡教育集團“郡祁杯”第二屆教職工詩文大賽散文一等獎。9月28日，學校受醴陵市政府邀請，參加2019湖南（醴陵）國際陶瓷產業(yè)瓷博會，學子們的精彩表現(xiàn)獲得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。學生DI社團“騰龍隊”在2019年湖南省第十一屆DI創(chuàng)新思維展示活動中，榮獲團體總分一等獎第一名、文藝復興特別獎，將代表湖南參加全國比賽。

在宣傳推廣方面，學校注冊運營了微信公眾號，短短幾個月粉絲數(shù)已達4978人，遠遠超過同等基數(shù)的其他學校。目前，學校微信公眾號發(fā)稿81篇，周推文量為5篇左右，其中很多活動宣傳稿點擊率超過20000次，反響十分熱烈。

長郡云龍實驗學校的教育征程號角已經(jīng)吹響，有理由相信長郡云龍未來可期！