當代大學生消費心理分析及對策研究

郝杰

【摘要】：隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，當代大學生的消費觀念也在不斷發(fā)生變化。收到諸多因素的影響，當代大學生的消費心理普遍存在一定的問題，這不利于當代大學生形成正確的價值觀和人生觀，不利于其在未來的發(fā)展，必須采取一定的措施來培養(yǎng)大學生良好的消費觀念。本文主要對當代大學生的消費現(xiàn)狀、當代大學生消費存在的問題、影響當代大學生消費心理的因素做了具體分析，并給出了培養(yǎng)大學生良好消費心理行為的相應對策。

【關鍵詞】：大學生 消費心理 對策

1當代大學生的消費現(xiàn)狀

1.1消費類別多樣化

和往年大學生相比，當代大學生的消費類別更加多樣化，其消費既包括日常生活用品和餐飲，又包括休閑娛樂、上網(wǎng)、報各種培訓班等，消費面更廣。

1.2消費形式體現(xiàn)時代感

當今時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅猛，并且已經(jīng)在全國范圍內(nèi)得到普及。當代大學生的消費形式已經(jīng)不再局限于超市和商場，因為網(wǎng)絡的便捷性，越來越多的大學生選擇網(wǎng)絡購物，并且很多大學生會在網(wǎng)絡上進行多次購物，消費形式具有明顯的時代感。

1.3消費性質(zhì)偏向社會化

大學本身就是一個半學校半社會化的地方，并且隨著社會的發(fā)展，當代大學生的社交范圍更加廣闊，這就導致其消費性質(zhì)也逐漸偏向于社會化。

2當代大學生消費存在的問題

2.1消費內(nèi)容盲目

首先是消費內(nèi)容，很多當代大學生對掙錢都沒有太大的概念，導致其在消費時也沒有很大的概念，并不會制定消費計劃，消費內(nèi)容過于盲目。尤其是在網(wǎng)購時，由于很多商家都會在網(wǎng)絡上不定期舉辦優(yōu)惠活動，這使得一些大學生為了貪圖便宜而盲目購買自己本身不需要的東西。

2.2消費追求攀比

隨著經(jīng)濟全球化，我國與其他國家的經(jīng)濟往來日益頻繁，很多國外的時尚品牌都進入了中國市場，例如香奈兒、耐克、蘋果等。當代大學生普遍存在攀比心理，通過購買名牌產(chǎn)品來彰顯自身品味。

2.3提前消費增加

隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展，信用卡已經(jīng)在大學生群體中得到普遍應用。很多大學生只看到了信用卡可以提前消費的優(yōu)勢，沒有關注到透支信用卡帶來的后果，以及失信行為對其未來發(fā)展的影響，進而導致大學生使用信用卡提前消費的現(xiàn)象越來越嚴重。這不利于大學生形成健康的消費觀念，甚至還會因為錯誤的消費心理及行為而給父母帶來更大的經(jīng)濟壓力。

3影響當代大學生消費心理的因素

3.1家庭原因

受到前幾年計劃生育政策的影響，我國當代很多大學生都是獨生子女，作為家里唯一的孩子，很多家長對孩子的消費要求都盡可能滿足，特別是在孩子步入大學后，更想給孩子更好的經(jīng)濟條件，以確保孩子能有更好的發(fā)展前景。父母的這種家庭觀念和行為直接導致大學生對金錢消費沒有計劃性，沒有正確的金錢觀和消費觀。

3.2大學生自身的原因

大學生正處在迅速走向成熟，而又未真正成熟的階段，在家從小有家長關懷和照顧，并且高考的壓力通常比較大，很多家長為了讓孩子集中精力學習，從不要求孩子為家庭分擔經(jīng)濟壓力，使得很多學生并不能體會掙錢的不易，也缺乏相應的理財知識，導致其到大學后遠離家長進行獨立生活，在不正確的消費觀的誤導下，不會有計劃地開支。

3.3社會環(huán)境原因

大學生的消費心理處在不成熟的階段，社會上一些不正確、不健康的消費觀，給大學生帶來了很深的影響。改革開放以來，尤其是近年來，我國的經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高，其在消費理念和消費方式上都出現(xiàn)了很大的變化，社會上攀比、請客送禮、賭博等風氣日益嚴重，在這樣的環(huán)境影響下，當代大學生的消費觀逐漸出現(xiàn)了扭曲；另外，現(xiàn)在很多大學的周邊都開設了網(wǎng)吧、咖啡廳等場所，這些場所對大學生的吸引力很大，從而引起學生消費。而一些報刊、電影和電視的錯誤報道，也給大學生做出了錯誤的消費導向。

4培養(yǎng)大學生良好消費心理行為的發(fā)展對策

4.1培養(yǎng)正確的價值觀念

一個人只有擁有了正確的價值觀，才能在社會上獲得全面發(fā)展，實現(xiàn)自身理想。而正確價值觀念的培養(yǎng)既有外界環(huán)境的影響，又需要自身的努力。在日常生活中，應自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，勤儉節(jié)約，在消費前理性分析想購買的東西是否是自己的必需品。同時，在消費前還要考慮自己的父母，做一個讓父母放心的人，讓朋友信賴的人，讓社會承認的人，讓自己將來不后悔的人。

4.2養(yǎng)成良好的理財習慣

大部分當代大學生的經(jīng)濟來源都是父母給的，他們沒有依靠自身工作來賺取金錢，因而很難體會到金錢的來之不易，也就不會有相應的理財意識和消費理念。而要使大學生保持健康的消費心理，就需要家長和教師為學生灌輸一定的理財理念，使其養(yǎng)成良好的理財習慣。通過理財，學生會有消費計劃，有利于其明確自身到底需要買什么東西，不需要買什么東西，同時也會對自身的金錢去向有更清晰地了解。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。

4.3養(yǎng)成良好的學習意識

通過觀察當代大學生的消費行為可以發(fā)展，盲目消費的大學生其學習意識相對較弱，其重心沒有放在學習上，而新時代對人才提出了更高的要求，大學生只有提高學習意識，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能滿足當代社會需求，從而在社會上立足。因此，我們當代大學生不僅要學好書本知識，還應該不斷提高自學能力、思維能力、判斷意識，為進一步適應社會和將來的發(fā)展鋪平道路。

4.4形成良好的消費外環(huán)境

首先家庭教育要和學校教育同步，努力引導大學生樹立“飲水思源”的情感和感恩意識，并且家長和教師都應當為學生樹立榜樣，通過勤儉節(jié)約的行為來影響大學生；其次社會各網(wǎng)絡媒體、新聞平臺、文娛節(jié)目要注意自身宣傳內(nèi)容的正面引導性，不宣揚“拜金主義”、“金錢至上”觀點。

5結(jié)語

綜上所述，當今大學生受到家庭和社會環(huán)境等多種因素的影響，在消費心理和行為上存在一定的問題，只有培養(yǎng)其正確的價值觀和消費觀，并使其養(yǎng)成良好的理財習慣和學習習慣，才有助于其形成健康的消費心理，促進其健康發(fā)展。

【參考文獻】：

【1】高守貴.走近當代大學生消費[J].經(jīng)濟消費，2004，（2）：22-24.