周麗

王默，中共黨員，1940年生，號“萬幅畫主”“藝苑軒主”，人稱“百相畫家”。畢業(yè)于北京齊白石藝術學院，中國國際書畫藝術協會會員、中國工業(yè)設計協會會員、齊白石藝術研究會會員，曾獲“中國當代百杰書畫家”“中華國粹民族藝術家”“世界銅獎藝術家”終身稱號，獲世界金獎、中國首屆文藝金爵獎、中華國粹圖騰獎、中國國學杰出貢獻金獎等。其作品被收入《20世紀中華畫苑掇英大畫冊》《中國當代美術家作品潤格》《國際現代美術家精品薈萃》等;其傳略被收入《中國當代名人大典》《世界當代名人大典》等。

迎春巷15號，是坐落在河北省石家莊市新華區(qū)的一處民居，王默工作室就隱于其中。數年來，尋址登門的人絡繹不絕，有拜師的、采訪的、求畫的……2019年“第十四屆中國青少年藝術節(jié)”河北省總展演，“八人參賽，八個第一”，再次使王默工作室在當地“炸”開了花，就連組委會都不禁感嘆王默“霸氣十足，霸氣沖天”。

初見王默，她穿著一身紅底的牡丹花裙子，學生頭，齊劉海，身量瘦削，雖然腰背不再挺拔，仍不掩她一米七的個子。王默耳聰目明，一笑便露出一口整齊的牙齒，從她身上很難看出年屆八旬的龍鐘老態(tài)，滿屋子的畫作、堆疊的喜報和證書昭示著這位老人不平凡的藝術人生。

真誠對待每個學生

1996年，從事了30余年繪畫和設計工作的王默退休了，她本打算告別過去滿世界跑的“空中飛人”狀態(tài)，專心在家畫畫，然而不斷有人找上門來拜師學藝。王默索性成立工作室，為培養(yǎng)畫壇新秀繼續(xù)發(fā)揮余熱。

王默有著深厚的中西畫功底。10歲左右，王默就成為國畫大師齊白石的入室弟子，獲齊白石“潑墨”真?zhèn)?。多年后她又考入北京齊白石藝術學院，系統(tǒng)地學習中西方美術。她不僅教中國畫，也教素描、速寫、水粉畫、兒童畫、篆書等，美院開設的繪畫專業(yè)她的工作室?guī)缀醵己w了，每一科她都親手繪制范畫供學生套臨，并且手把手地示范、指導筆法。有時幾個人同時來上課，各學各的，她開展復式教學，腦子不亂，游刃有余。家長孫博學說：“王老師是個‘雜家’，會的東西特別多，像寶藏一樣，取之不盡，用之不竭?！?/p>

王默工作室里放著12本泛黃的按姓氏筆畫數分類的花名冊，每一冊扉頁上登記有五六十個名字，里面記錄著每個人每次上課的日期。這些是王默歷年教過的弟子，橫跨多個年齡段，從3歲到85歲，有父母子女、兄弟姐妹一起來學的，其中有一些是從外地慕名而來。

無論老幼、起點高低，對每一個弟子，王默都真誠對待。對大齡學生，她用齊白石大器晚成的例子鼓勵他們“什么時候開始學都不晚，就怕你懶?！睂θ臍q的孩子，王默深入淺出，用充滿童趣的語言講課。如講解“變化是美”，王默指著一幅畫說：“這個枝叫‘兩爭一讓’，爭是在前，讓是在后。三個花骨朵要三角構圖，變成一串‘糖葫蘆’就不好看了?！敝v雌雄：“老玉米對著天的穗上頭長著花粉的是雄性，是‘男同學’，歪著一綹跟頭發(fā)絲似的那是雌性，是‘女同學’?！碑嬆档ぃ跄床襟E給各個花瓣標上序號，叫著號讓孩子們畫。王默說：“什么是好老師？不僅自己滿肚子‘墨水’，還讓學生聽得懂的才叫好老師?！?/p>

目前在北京工業(yè)大學產品設計專業(yè)就讀的蔡昀含還記得幼時第一次跟王默學畫的情景，由于年齡小，簡單的圓她都畫不好，“畫得毛毛躁躁的”，但是“王老師并不責備，她很耐心，講得很細”。蔡昀含說自己之前也在別的地方學過畫，但是跟著王默學習國畫之后才真正系統(tǒng)地了解了國畫，也讓她對繪畫產生了更多興趣，有了更多的信心?！拔液芟硎茉谕趵蠋熂耶嫯嫷臅r間，一連畫好幾個小時不停下來?！备跄瑢W畫10多年，至今她手繪制圖時仍保持著王默教給她的斷筆、連筆的繪畫習慣。

張嘉欣8歲開始師從王默學畫，因為距離較遠，去上課需要坐一個多小時公交車。每次課時結束，王默都會讓她再多學會兒，有時候還留她吃飯，給她“開小灶”。因為功底扎實，張嘉欣考取了一所大學的視覺傳達設計專業(yè)，每次考試都是班級第一，并從大一開始幫學校畫圖。此外，王默的學生中，還有一些是免費學畫的，所用的紙筆和顏料都由她提供。

王默告誡弟子們：“畫畫不能閉門造車?！睘楫嫼谬?，她曾十幾次到北京觀察研究九龍壁上的浮雕。60歲那年她還去桂林寫生，創(chuàng)作了一幅十六通屏的《漓江百里行》。王默作的《百吉圖》，一百只雞品種繁多、姿態(tài)各異、活靈活現。其中很多場景源于王默在農村老家和郊區(qū)居住時養(yǎng)雞過程中的觀察。即便如今年事已高，“秀才不出門能知天下事”，放下畫筆之余，王默依舊博覽群書。為了能適應不同學生的學習需求，跟上社會發(fā)展的腳步，她還關注國內外各地畫展以及畫作的最新動態(tài)，鼓勵弟子們多看多畫。

言傳身教，播下愛的種子

“孩子跟王老師學到的不僅僅是繪畫技巧、美學知識，重要的是，還從她身上獲得了滿滿的正能量，被她對藝術無止境的追求和‘活到老，學到老’的精神所感染?！币晃患议L說。

身為“白石門下”，王默經常說的一句話就是：“我不能給我的恩師丟臉?！痹诶L畫過程中，她不但繼承發(fā)揚了“齊派”的精湛技藝，而且更上一層樓，融入了自己幾十年的經驗與創(chuàng)新。例如：在繪制《菊花》時，傳統(tǒng)“齊派”使用的是勾填法，即先勾后染。王默經過多年的摸索實驗，創(chuàng)造出染勾法，先染后勾，使畫面更加瀟灑隨意，意趣盎然。花甲之年，她研究出了一個獨門絕技“潑墨特技法”，能潑繪出水珠、雨點等的形態(tài)與質感。這樣的例子不勝枚舉。

有人曾評價王默是“天資加勤奮，默默苦耕耘”。退休后，王默天天畫，夜夜畫，沒吃過一片藥，沒打過一次針，她說自己是“吃墨不吃藥”。耄耋之年，王默依然保持旺盛的精力和驚人的創(chuàng)作熱情，她常常一天工作十幾個小時，通宵達旦地畫畫，號“萬幅畫主”的她作品豈止萬幅。她作起畫來如癡如醉、物我兩忘，“耳邊放炮我都不知道”;畫羊時，“我就是羊，羊就是我”。

王默這種韌勁也傳遞給了自己的弟子。一位10歲男孩的母親說，上課時王默始終站著教授，“老師那么大歲數都不說累，孩子耳濡目染也就不覺得累了。孩子每次畫畫少則兩三個小時，多則四五個小時，培養(yǎng)了恒心和耐性?！?/p>

對自己的作品，經常是大家都感覺不錯了，王默仍不滿意，精益求精不斷深入。王默的弟子、風景園林專業(yè)在讀研究生欒河淞說：“王老師一般不講大道理，而是通過言傳身教，以自己對行業(yè)的熱愛和追求感染弟子，用高標準要求自己和每個弟子。每張學生作品都要求盡可能完美，即便上課時間到了也要求修改到滿意為止?！?/p>

王默的國畫課通常先教學生畫牡丹，不僅因為她是擅畫牡丹的“牡丹王”，還因為牡丹是“國花”。在襁褓里躲過日軍刺刀，經歷過冰與火淬煉的王默有著深深的愛國情懷。她創(chuàng)作的“慶祝新中國成立70周年華誕”的大幅畫作，在“國慶”二字上繪滿了盛開的牡丹，一派繁榮景象。她常教導弟子：“我們要愛國。”1998年洪澇災害、2003年“非典”、2005年國家助殘日、2008年冰雪災和四川大地震等，王默都曾捐畫或者賑災義賣。

王默的善行義舉也在弟子心中播下博愛的種子。14歲考入中國人民大學的王朝暄從小學一年級開始跟王默學畫，他不但將王默身懷的各項“絕技”悉數習得，更難得的是，12歲他就成立了以自己名字命名的慈善基金，拍賣個人書畫作品，捐助特殊教育學校里的聾啞兒童。

生命不息，畫畫不止

近年來，王默創(chuàng)作了百花、百鳥、百魚、百蝶等多幅大幅中國畫作品，每年一張八尺的十二生肖“百字圖”更是成為媒體爭相報道的“保留節(jié)目”，王默也被稱為“百相畫家”。問及她鐘情于“百”的原因，王默說，不管是畫家還是其他行業(yè)，都要出個性，不能人云亦云。美術史上還沒有人畫過百相圖系列，她要像“書圣”王羲之寫書法一樣，作前所未有的畫，當“第一人”。

王默的“第一”不止于此。縱觀她富有傳奇色彩的大半生，無論是繪畫、設計還是教學，王默總能出類拔萃，用她的話說就是“震得別人眼睛都直了”。

王默是王羲之第55代后人，祖父三兄弟均是晚清舉人。出身于書香門第，她一來到這個世界上滿眼都是字畫。父親原為她取名王墨，希望她傳承中國的墨文化，多“喝”點墨水。就像是“上輩子帶的”，王默說自己打記事起一拿筆就會畫畫。16歲王默就成為縣文化部門的美術骨干。20歲出頭，王默被下放到老家的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校擔任數學兼美術老師，剛教美術兩個月，文教局就安排她做美術教學經驗介紹。28歲時，王默作為隨軍家屬，設計了一幅“敬祝毛主席”的畫作，力壓眾多美術干部的作品，被所在部隊選中制成錦旗，送往北京獻禮并被人民大會堂收藏。之后她又從全省脫穎而出，作為“畫畫最牛的”，被選去當時一家世界五百強企業(yè)從事工業(yè)設計。她的設計作品屢屢在國內外展示、獲獎。早在1979年，她設計的“長城”牌商標便成為中國第一個獲得世界名牌的商標。1993年，她的繪畫作品就被收入《中國當代美術家作品潤格》，并獲“中國當代知名藝術家”稱號。

從事美術教育的二十多年間，王默的學生獲省級和國家級相關證書和認證的多達150余人，書畫作品斬獲國內、國際大獎百余次。不少學生考上了中央美院等藝術院?；蜻x擇了設計相關專業(yè)。王默則數十次獲輔導教師優(yōu)秀獎、園丁獎、優(yōu)秀組織獎、集體優(yōu)秀獎……對于此次省內比賽“包圓第一”，王默表示，自己只是一個平常的老太太，不要把她神化了。她說：“我的弟子皆‘神童’，我和我的弟子們要霸而不驕?！?/p>

人生八十正當年，心系自己的學生和事業(yè)，王默說，她要像齊白石一樣，生命不息，畫畫不止。