王希哲

前幾天，在老師的組織下，我們做了一個(gè)有趣的游戲——“對著干”。

什么叫“對著干”？游戲的規(guī)則很簡單，就是老師叫我們做什么，我們則不能照著做，而是要反著做，做錯(cuò)的和反應(yīng)慢的就要被淘汰出局。被淘汰的同學(xué)不但不能繼續(xù)玩，還要站到教室后面眼巴巴地看著別人玩。游戲一共有三輪，最后一輪剩下的同學(xué)即為勝利者。

由于以前做過這個(gè)游戲，并且經(jīng)常是贏家，所以我一聽便不由得揮舞著拳頭，差點(diǎn)兒“耶”地樂出聲兒來。

游戲開始了，老師首先給全班出了一個(gè)簡單的：“坐下?！崩蠋熢捯粢宦?，大部分同學(xué)都反應(yīng)過來了，立馬就站了起來，只有少許同學(xué)因遲鈍而被淘汰，不得不站到了教室后面?！斑€好我反應(yīng)快?！钡谝痪謩俪龅奈腋`喜不已。

第二輪開始了。經(jīng)過剛才的“熱身”，覺得這一輪我也能輕松過關(guān)。然而，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這一輪，不但沒有第一輪簡單，還難上加難。“右手摸左耳。”老師一說完，就有幾個(gè)同學(xué)乖乖地，急忙跟著老師說的做了—伸出右手，一下子就完成了任務(wù)——摸到了自己的左耳?？吹酱蠹曳磻?yīng)這樣迅速，生怕落后而被淘汰的我也情不自禁地伸出了右手……就在我的右手要挨到自己的耳朵時(shí)，我猛然停住了——這是“對著干”，應(yīng)該反著做。他要我們“右手摸左耳”，我們就得“左手摸右耳”。還好我反應(yīng)比較快，否則也被淘汰了。看到垂頭喪氣，又不甘心站到教室后面的同學(xué)，我慶幸不已。

到了最后一輪，只剩下五個(gè)同學(xué)，其中就有我?！吧倭诉@么多競爭對手，連反應(yīng)最快的溫俊哲都被淘汰了，這局我肯定贏定了。”就在我竊喜不已時(shí)，老師發(fā)出了指令：“請站在教室后面的同學(xué)出題目！”溫俊哲同學(xué)出了一個(gè)再尋常不過的題目：“右手摸左腳?！薄八趺闯鲞@么簡單的，太容易了——‘右手摸左腳’，反著做不就是‘右手摸右腳’嗎？”我不假思索地按他的“指示”執(zhí)行了起來，準(zhǔn)備在同學(xué)面前好好露一手，好好得瑟一下。當(dāng)意識到自己已經(jīng)做錯(cuò)了的時(shí)候，我氣得直跺腳?？吹轿也蛔〉?fù)]舞著拳頭，恨不得給自己來幾下時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。直到看見旁邊有幾個(gè)同學(xué)也做錯(cuò)了，我這才心里稍稍平衡了一點(diǎn)。盡管心有不甘，但又不得不老老實(shí)實(shí)地往教室后面挪去。

站在后面的我，再也沒有心思看誰輸誰贏了，而是在不停地反思：“都怪自己太過大意，要不然怎么會落得如此下場？看來以后，越是接近成功，就越不能掉以輕心，不然就會‘大意失荊州’……”

名師點(diǎn)評

本文按“游戲前——游戲時(shí)一一游戲后”的順序講述了自己參加“對著干”的游戲過程，并以自己在臨門一腳，接近成功時(shí)而“大意失荊州”的親身經(jīng)歷告訴大家一個(gè)道理：越是接近成功，就越不能掉以輕心。文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，內(nèi)容生動、有趣。