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      網(wǎng)購對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響研究

      2019-09-10 23:27:49李博仁高運(yùn)宏
      關(guān)鍵詞:消費(fèi)行為網(wǎng)購大學(xué)生

      李博仁 高運(yùn)宏

      摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代,網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中占據(jù)著越來越重要的位置,網(wǎng)絡(luò)購物也就成為了我們當(dāng)前最重要的消費(fèi)行為之一,大學(xué)生作為當(dāng)代社會重要且特殊的消費(fèi)群體之一,網(wǎng)絡(luò)購物能夠?qū)Υ髮W(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生重要的影響,所以在本文中,我們將主要對網(wǎng)購對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響進(jìn)行研究。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)購;大學(xué)生;消費(fèi)行為;影響

      根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生已經(jīng)成為了網(wǎng)購人群中的重要組成部分之一,并且有相關(guān)研究顯示,大學(xué)生在進(jìn)行消費(fèi)的過程中,存在著非理性消費(fèi)的情況,而網(wǎng)購作為一種新型的消費(fèi)方式,雖然具有購物便捷的優(yōu)勢,卻能夠在一定程度上促使人們沖動消費(fèi),所以網(wǎng)購必然能夠?qū)Υ髮W(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生重要的影響。以此為基礎(chǔ),我們需要對網(wǎng)購對大學(xué)生設(shè)備行為產(chǎn)生的影響進(jìn)行研究,以促使大學(xué)生能夠樹立正確的消費(fèi)觀念[1]。

      一、大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)行為相關(guān)內(nèi)容分析

      (一)大學(xué)生網(wǎng)購的基本現(xiàn)狀

      網(wǎng)購是近幾年來新興起的一種購物方式,大學(xué)生作為對新鮮事物十分敏感的群體,能夠更加輕松的對新型的購物方式進(jìn)行接受,迅速成長為網(wǎng)購中的重要部分,并且人數(shù)越來越多,規(guī)模越來越大。就目前的情況來看,大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物的平臺主要為淘寶網(wǎng),其次為京東商城、凡客、唯品會、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等多個網(wǎng)購平臺,其中在京東商城中購物以電子產(chǎn)品為主,凡客以及唯品會中以衣服為主,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)則以圖書為主。并且相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果顯示,女大學(xué)生的網(wǎng)購人數(shù)以及金額均遠(yuǎn)多于男大學(xué)生;對于商品的選擇來說,除了商品自身的質(zhì)量以外,商家的信譽(yù)、快遞的速度以及其他網(wǎng)購者的評價,均能夠?qū)Υ髮W(xué)生的商品選擇產(chǎn)生重要影響。

      (二)大學(xué)生網(wǎng)購的決策類型

      大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購決策類型主要可以分為四種,第一種是網(wǎng)絡(luò)狂熱型,進(jìn)行網(wǎng)購的頻率相對較高,在對日常各種用品進(jìn)行購買時,都會首先選擇網(wǎng)購,并且會推薦身邊的人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物;第二種是冒險學(xué)習(xí)型,雖然對網(wǎng)購充滿興趣,但是興趣的持久性不強(qiáng);第三種則為初次嘗試型,這一類型的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的接觸相對較少,不能夠?qū)W(wǎng)購平臺進(jìn)行熟練地運(yùn)用;第四種為急需購物型,有部分商品在實體店中的價格較高,或是實體店中無貨,此時采用網(wǎng)絡(luò)購物的方式能夠使用更加優(yōu)惠的價格購買相同的商品[2]。

      (三)大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)行為的特征

      作為網(wǎng)購群體中具有代表性并且重要的群體,大學(xué)生的網(wǎng)購行為具有以下幾種特征:首先,消費(fèi)多元化,此處的多元化是相對于傳統(tǒng)消費(fèi)形式的多元化,主要因為大學(xué)生的思想更加開放,更加易于接受新鮮事物,也就更加樂于對新奇事物以及獨(dú)立發(fā)展的消費(fèi)方式進(jìn)行追求,從而呈現(xiàn)出了消費(fèi)多元化的形態(tài);其次,消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化,因為大學(xué)生對不同商品的需求強(qiáng)度以及需求類型不同,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂、交友等多方面的消費(fèi)比例存在一定程度的差異,所以出現(xiàn)了消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化的情況;再次,大學(xué)生網(wǎng)購受價格影響較大,因為大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力普遍較為有限,所以在對商品進(jìn)行選擇會更加傾向于價格相對較低的商品,而從另一方面來看,因為網(wǎng)絡(luò)具有一定的虛擬性,大學(xué)生會擔(dān)心價格過低的商品存在質(zhì)量問題等多方面的問題;最后,消費(fèi)的暗示性以及跟風(fēng)性,因為多數(shù)大學(xué)生處于集體生活的環(huán)境中,能夠受到同學(xué)、室友等多方面的影響,同時電視廣告、傳媒等信息也能夠?qū)Υ髮W(xué)生的購物傾向產(chǎn)生一定的影響,也就逐漸形成了大學(xué)生消費(fèi)暗示性以及跟風(fēng)性的特征。

      二、大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)行為影響因素

      (一)心理因素

      心理因素是能夠影響大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購的重要因素之一。在通常情況下,大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購的主要動機(jī)就是快捷和便利,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物,能夠減少諸多在實體購物中心要進(jìn)行操作的程序,也就避免了因購物而引起的疲勞和時間浪費(fèi),從而成為了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購的主要原因之一。

      (二)個人因素

      在進(jìn)行消費(fèi)的過程中,部分消費(fèi)者對商家的服務(wù)態(tài)度十分注重,商家的服務(wù)態(tài)度主要包括:回答問題的速度、回答問題的語氣、發(fā)貨的速度以及物流的速度等多方面,以上各方面的態(tài)度都能夠?qū)Υ髮W(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生一定程度的影響;顧客收到商品之后,對商品以及服務(wù)的實際情況與期待之間所存在的差異性即為對商品的評價,如果商品的質(zhì)量以及品質(zhì)能夠超過顧客的預(yù)期,那么顧客就會對商品更加滿意而對商品的滿意度得到提高,也能在一定程度上促使大學(xué)生對該商品進(jìn)行消費(fèi);因為網(wǎng)絡(luò)具有一定的虛擬性,所以在進(jìn)行網(wǎng)購時存在著一定的風(fēng)險,在此情況下進(jìn)行網(wǎng)購時,大學(xué)生會通過查看賣家評價與賣家進(jìn)行溝通等方式,以提高在網(wǎng)購過程中的安全感,當(dāng)與賣家溝通過程良好,并且賣家的評價較高時,大學(xué)生的安全感就能夠得到提高,從而產(chǎn)生消費(fèi)行為。

      (三)外部因素

      價格因素是能夠影響大學(xué)生網(wǎng)購行為的主要因素,多數(shù)大學(xué)生更加傾向于購買物美價廉的商品;其次為品牌效應(yīng),這一效應(yīng)在大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購的過程中,能夠促進(jìn)大學(xué)生更加快速的做出決策,對消費(fèi)者購買商品能夠提供一定的參考和幫助。

      三、大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購的利弊分析

      (一)正面影響

      網(wǎng)購的價格相對便宜,并且相對于進(jìn)行實體購物更加省時省力,通過進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物,消費(fèi)者能夠?qū)⒁x購的商品進(jìn)行外觀、參數(shù)、價格以及功能等更方面的了解,并對多個同類型的商品進(jìn)行充分的對比,并且選擇網(wǎng)購的方式對商品進(jìn)行查找和挑選更加容易,有利于大學(xué)生購買到更加符合自身需求的商品[3]。

      (二)負(fù)面影響

      但是因為隨時隨地都可以進(jìn)行網(wǎng)購,所以網(wǎng)購的行為在一定程度上增加了大學(xué)生進(jìn)行購物的頻率,加大了大學(xué)生的購物開銷,且更易導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)沖動購物的情況,增加了大學(xué)生非理性消費(fèi)的行為。

      四、結(jié)語:

      通過上文我們可以了解到,網(wǎng)購能夠帶給大學(xué)生更多的便利,但是也能夠?qū)е麓髮W(xué)生非理性消費(fèi)的情況增加,所以我們還需倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]孫晨哲.基于大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)狀對大學(xué)生消費(fèi)心理及行為的分析[J].才智,2018,(27):153.

      [2]景璐瑜,黃曉杰.基于計劃行為理論的鄭州女大學(xué)生服裝網(wǎng)上消費(fèi)影響因素分析[J].紡織科技進(jìn)展,2018,(9):49-52.

      第一作者簡介:李博仁,男,1997,07,09,漢,本科,遼寧省大石橋市人

      第二作者簡介:高運(yùn)宏,男,1997,10,09,漢,本科,遼寧省瓦房店市人

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