問:
學(xué)校常常舉行“文學(xué)進校園活動”,面對名作家,我該如何從他口中套出寫作秘密?
答:
從名作家口中套出寫作秘密,不僅是學(xué)生有此需求,連一些年輕的老師、作家都會有相同的需求,畢竟,大家都希望從名作家口中獲得寫作秘籍,從而提高自己的寫作能力。
2018年12月初,筆者參加了第二屆廣東省兒童文學(xué)作家和兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)老師培訓(xùn)班。期間,著名作家張之路來為大家講課。張之路創(chuàng)作經(jīng)歷豐富,講課事例鮮活,確實有非常多的可取之處。
看到張之路,讓我想起之前曾與他的互動,寫出來,供你參考。
幾年前,張之路蒞臨南國書香節(jié),舉行了主題為“想象的力量”的讀者見面會。
根據(jù)我刊的安排,學(xué)生記者在張之路講課之后,要現(xiàn)場采訪他。
采訪前,我告訴學(xué)生記者要擬好了問題,做好提問的準備。
有同學(xué)向張之路發(fā)問:“請問寫作文有什么技巧?”
張之路笑了:“你的題目太大了,不容易一下子講清楚?!彪m然這個提問的題目不太好,但張之路仍然耐心地指出:“多讀書和常練筆,就是寫作的技巧了?!?/p>
這個問題太空泛,問了等于沒問。當(dāng)時,張之路也只能給出“行貨”的答案了。
終于有同學(xué)提出了一個內(nèi)容具體的問題:“我們有什么辦法抓住素材呢?”
張之路顯然對這個學(xué)生普遍遇到的寫作難題很有心得,他舉例說:“寫作的素材,其實就像我們身邊的小蟲子。蜘蛛有網(wǎng),它是能抓到蟲子來吃。我們要通過觀察生活,多接觸世界,這樣,就能在大腦里織了一張大網(wǎng)。這張網(wǎng)能對一些人和事進行分析,過濾掉沒用的東西,留下有用的東西,這樣你就可以隨手抓到題材?!?/p>
原來作家的素材也不是天生就有的,是靠平時的努力積累的!張之路“網(wǎng)”的比喻簡單而生動,提問的同學(xué)一下子就明白了,他滿意地點點頭。
另外一位學(xué)生記者接著提問:“寫作,其實就是寫事情??伞隆容^容易寫,‘情’就難了。在作文中怎么投入作者的感情?”
“這要具體作文具體分析?!睆堉芬龑?dǎo)大家思考:“你學(xué)習(xí)成績不好,這是一件‘事’了。在家父母責(zé)怪你不努力,讓你很難受??僧?dāng)你回到學(xué)校,老師摸摸你的頭,拍拍你的肩,鼓勵說‘一次沒考好不要緊,繼續(xù)努力就會好了’,你是不是覺得老師是理解你的?為了報答老師的理解,你一定會努力學(xué)習(xí)的。這就是‘情’。我們的筆下有事有情,才能寫得生動!”
這兩位學(xué)生的提問比較具體,所以張之路有話可說,也就能認真地把自己的寫作經(jīng)驗跟大家分享,這才能讓我們獲益。
所以,我們見到大作家,除了跟他要簽名、拍合照,最重要的是要會提問。而提的問題要具體,像“如何判斷素材的好壞”“閱讀對寫作的影響”等,就可以讓作家具體解答相關(guān)的問題。
“種下了一粒文學(xué)的種子,收獲一棵幸福的大樹”是張之路喜歡說的一句話。別的作家也大都樂意扶持文學(xué)新人的。以后大家如遇到名作家,一定要大膽提問,從其口中套出寫作秘密,讓自己從中受益。
張之路小檔案
著名作家,1945年生于北京,山東諸城人,首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)。現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任,中國電影集團一級編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專家。代表作有《霹靂貝貝》《羚羊木雕》。曾獲得中國安徒生獎、國際安徒生獎。