楊朝清

“警察叔叔，我要分戶，不想跟他們在一起。”6月26日，年僅11歲的小羅拿著戶口簿走進(jìn)了派出所，要求分戶。原因竟然是嫌父母對他管得太嚴(yán)，每天學(xué)習(xí)時間都在10個小時以上。其他小朋友回家都有很多時間玩耍，而他只有不停地學(xué)習(xí)，實在受不了了。

（6月27日 紅星新聞）

對大多數(shù)普通家庭來說，“上個好學(xué)校，找個好工作”是最現(xiàn)實的路徑。面對孩子學(xué)習(xí)成績下降，家長想通過補(bǔ)習(xí)班來提高成績，何嘗不是一種良苦用心。但對年幼的孩子而言，他們并不懂這些。他們會認(rèn)為，是在父母的壓力下去做一些自己并不愿意做的事情，難免會產(chǎn)生情緒問題。

不得不承認(rèn)，“00后”擁有父輩們無法比擬的生活條件與成長環(huán)境，卻面臨著前所未有的激烈競爭。在“知識改變命運”被普遍認(rèn)同的今天，教育競爭愈發(fā)激烈——盡管高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，但“好大學(xué)”依然難以進(jìn)入。孩子們只有變得更加強(qiáng)大，才能在教育競爭中脫穎而出。

而對多數(shù)家長來說，他們并非不知道快樂成長對于孩子們的意義。但在現(xiàn)實的壓迫之下，父輩們“快樂的童年”，“00后”的確已經(jīng)難以復(fù)刻。為了避免孩子們出路單一，家長們只能狠心決絕——在價值排序中，孩子們的快樂成長不得不讓位于教育競爭，不管孩子們是否愿意，上培訓(xùn)班都是“不得不做的事情”。

“孩子，我寧可欠你一個快樂的童年，也不愿意看到你卑微的成年?！蔽覀兝斫膺@種心聲，但必須指出的是，如果忽視了孩子的愛與痛，也會形成適得其反的效果。有的孩子可能非但做不到成績進(jìn)步，反而厭學(xué)、叛逆，產(chǎn)生近視眼等問題。因此，我們也要多了解孩子，想辦法做合格的父母。

培訓(xùn)班并非越多越好，也并非上了培訓(xùn)班就一定有效果。如果懂得激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，激活他們的學(xué)習(xí)動力，即使不上培訓(xùn)班，也依然可以考出好成績。透過“沒時間玩要分戶”這面鏡子，我們要讀懂父母與孩子兩代人不同的情緒。