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      淺談如何提升高校財務工作效率

      2019-09-10 12:29:01梁雅倩
      青年生活 2019年26期
      關鍵詞:財政

      梁雅倩

      摘要:隨著社會的發(fā)展,文明的進步,人們的生活水平日漸提高。對于財政有了更加深刻的認識,國家為此頒發(fā)了相關的法律法規(guī),并要求人們嚴格遵守。各大高校也將財政視為高校發(fā)展的重要一環(huán),對財政工作要求精益求精,精準無錯。而這就代表著必須要提升各大高校對于財務工作的效率。這件事情對于各個高校的財務工作者來說,都是刻不容緩的。

      關鍵詞:各大高校;財政;財務工作效率

      前言

      隨著科技的進步,時代的發(fā)展,各種支付方式花樣百出,千奇百怪。各大高校的財政收入與支出原因越來越多元化,不僅如此,各大高校的工作者們還要面對性格不同要求不一的顧客。而面對要求不一各有追求不同特色的顧客,就要注意因人而異的采取方法。方法不對,會使結果適得其反,打擊了財政工作者的積極性不說,還影響了彼此的時間,相看兩厭,對高校之后的前行和名聲產生不好的影響。所以,要改變自己的觀點,并且樹立正確的態(tài)度,應用合理的方法。

      1.有關各大高校財政工作效率的現(xiàn)狀和發(fā)展進程中的表現(xiàn)

      1.1各大高校財務工作關于效率的現(xiàn)狀

      為別人服務,使服務的對象能夠體驗到這個過程帶給他的好處,滿足于這個過程,這就是高校工作所帶來的效率。從大方面來說,這其實是一種內部營銷模式,面對的是高校的各個工作人員還有學生,利用正確的觀點,確定適合的待人方式,從而得到高校的各個工作人員還有學生的關注,成功刷取好感度,以此獲得優(yōu)勢地位。在高校的財政工作者的工作幾乎是在內部開展,面對的顧客是高校的其他工作人員和學生。顧客的獨有屬性,方便設計不同的接待方法[1]。讓每一個人都被合理的對待,擁有共同的文化歸屬感,同時在接待過程注意顧客不僅可以是一個人,也可以是一個類別。要把個人要求和類別要求總結歸納。

      1.2各大高校效率的發(fā)展進程中的表現(xiàn)

      1.2.1接待過程具有交流性、更加的活絡

      生產能夠促進消費的進行,消費也能促進生產的發(fā)展,消費對生產起著調整升級的導向作用。每個人都會是消費和生產的參與者,高校的學生和各個工作人員也不能例外,在這個階段里,財政工作人員他們所提供的服務,就是顧客消費的時機。這兩者在一定意義上是同時進行的,表現(xiàn)出了兩者之間的交互性,兩者的關系是相互聯(lián)系,密不可分的。財務人員的工作性質與之一致,只有重視生產與消費之間的聯(lián)系,重視交互性,對交互性進行適當?shù)膽?,才能從中加強工作的效率?/p>

      1.2.2接待過程有所差別

      在植物界里,花有百樣的紅,樹上沒有完全一樣的一片葉子,植物都是如此,而作為被造物主厚愛的人類,則更是各有風格,各自精彩。就好比有的人喜歡運動,享受生活,而有的人喜歡宅在家中。有的人喜歡安靜,有的人卻喜歡熱鬧。這些喜好,帶給了他們不一樣的閱歷和人生,財政工作人員會把這些閱歷帶到自己的生活中工作中,待人接物的態(tài)度也就有所不同,而各大高校的工作人員和學生也是如此,所以,財政工作人員要更加努力,多角度的分析問題,應對不同的顧客帶來的差別需求[2]。

      2注意方法加強財政工作的效率

      2.1堅持財務透明,因校制宜,加強監(jiān)督管理

      將支出和收入明細進行公開,透明化所用的花費,讓每個學校人員都能夠了解錢都去了哪里,更好的進行監(jiān)督,另外還要根據(jù)學校的特點,建立具有法律效力的監(jiān)督機構,長期堅持進行監(jiān)督。減少貪污腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn),更好的對高校進行管理。另外,還要響應政府的號召,按政府的要求進行。同時,政府部門也要做好自己的職能,應對高校的財務工作的管理需求。

      2.2接待方式多元化,構建網絡化體系

      對一些高校來說,財務工作人員的工作對于網絡的應用不夠,沒有與時俱進的改進接待方式,使工作流程仍舊復雜,費時費力。要加強對網絡的應用,設辦一卡通,一卡多用,節(jié)省了時間,滿足人們各方面的要求。

      2.3對財政加強了解,重視財務管理

      財政管理對各行各業(yè)來說都是一個需要長期抗戰(zhàn)的項目,高校的財政管理也不例外。只有認識財政,明白財政是什么,進行合理的財政管理,才能夠讓高校走的更遠,資源配置更加合理化。進行適度消費,樹立正確的消費觀,使財政收支基本上保持平衡,防止出現(xiàn)財政赤字的可能。

      2.4在學校內部進行控制

      嚴格要求規(guī)范,完整有序的完成高校頒布的任務,采取多種方法應對風險,將決策機構,監(jiān)督機構,執(zhí)行機構分開運行,相互牽制,避免有關人員亂用職權,損人利己。學校內部也應該設置有關機構,進行監(jiān)督,確保所有人干實事,真做事[3],防止有人作弊。

      3結論

      此文對于高校的財務工作做了分析,主要是研究增強高校財務工作效率的方法。由此可知每一個行業(yè)都有其存在的意義。不能忽視任何一個行業(yè),要更加的重視對財務工作的管理。遵守其中的要求,對每一個環(huán)節(jié)都仔細完成,并不斷進行努力。提高財務人員自身的素質,將工作做得更加完備。

      參考文獻:

      [1]李麗. 信息技術支撐的高校財務收費模式分析[J]. 會計之友,2018(14):132-135.

      [2]陳語,嚴狄,林蔚,周偉萍. 淺談高校財務文化體系建設[J]. 會計師,2018(07):10-11.

      [3]李凱潤. 淺談信息化建設在高校財務精細化管理中的作用[J]. 財會學習,2017(02):65-66.

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