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      新時代士官職業(yè)教育的改革方向

      2019-09-19 11:17:38劉勝長
      科教導(dǎo)刊·電子版 2019年21期
      關(guān)鍵詞:改革方向士官教育

      劉勝長

      摘 要 當(dāng)前時代發(fā)展迅速,眾所周知軍事力量是國家實力的展現(xiàn),而士官是軍隊中基礎(chǔ)組成部分,對軍隊的重要性不言而喻。新時代士官職業(yè)教育也應(yīng)當(dāng)跟上時代發(fā)展,找出其中存在的問題,采取措施解決這些問題,從而推進士官職業(yè)教育的改革。本文就當(dāng)下士官職業(yè)教育中所存在的問題、解決措施及改進方向做出探討。

      關(guān)鍵詞 士官 教育 改革方向

      中圖分類號:G710文獻標(biāo)識碼:A

      近年來,我國軍隊在招收士官學(xué)員方面呈上升趨勢,可以看出國家對于士官的重視,希望培養(yǎng)出德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)過硬的士官人才。而士官職業(yè)教育的目的就在于培養(yǎng)出符合國家用人需求的士官人才。但當(dāng)前的士官職業(yè)教育體系并不完善,其中或多或少存在著問題,教育工作者應(yīng)當(dāng)對這些問題做出良好的處理,并跟隨時代發(fā)展對士官職業(yè)教育做出最合理的改革。

      1士官職業(yè)教育中所存在的問題

      1.1士官學(xué)員及教員觀念有待改革

      當(dāng)前部分加入到士官職業(yè)教育中的學(xué)員認為士官這一職業(yè)發(fā)展前景不佳,無法適應(yīng)發(fā)展迅速的新時代。抱著這一觀念,學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高,無法投入較大精力在日常訓(xùn)練學(xué)習(xí)中。而部分指導(dǎo)教員錯誤地認為士官人才的培養(yǎng)是為軍隊做貢獻,只需要按固定的流程對學(xué)員加以教導(dǎo),而忽視了對學(xué)員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

      1.2士官職業(yè)教育體系不夠完善

      士官職業(yè)教育與其他類型的教育一樣,也是中國教育的一部分,其目的都是為了培養(yǎng)出適合社會發(fā)展的人才。但士官職業(yè)教育又有其特殊之處,所教育出來的人才主要是應(yīng)用于軍隊,所以紀律性更強,素質(zhì)更高。但當(dāng)下士官職業(yè)教育體系不夠完善,在學(xué)員理論知識上下得功夫很深,但卻讓學(xué)員生接觸實戰(zhàn)練習(xí)的機會很少。其原因主要是部分士官職業(yè)教育單位在實戰(zhàn)練習(xí)所需要的場地物質(zhì)準備不夠充足,士官職業(yè)教育基本上是面向軍隊的,實戰(zhàn)能力是士官人才必備的技能。故而在士官職業(yè)教育體系方面應(yīng)當(dāng)加以完善。

      1.3士官職業(yè)教育方式亟待改進

      由于時代發(fā)展迅速,人們信奉的是優(yōu)勝略汰,合適的才是最好的。故而在當(dāng)下教育模式不斷更新的今天,為了跟上時代發(fā)展的腳步,士官職業(yè)教育方式應(yīng)當(dāng)有所改進。目前士官職業(yè)教育依舊使用了較為陳舊的教學(xué)方式,主要針對士官的基本內(nèi)涵及相關(guān)職能等理論知識進行講解,在實戰(zhàn)訓(xùn)練方面依舊對學(xué)員應(yīng)當(dāng)具備的基本操作加以教導(dǎo),缺乏改進的措施。長此以往,學(xué)員容易對士官職業(yè)教育興致缺失,不利于促進士官職業(yè)教育的發(fā)展。

      2士官職業(yè)教育的改進方向

      2.1改善士官學(xué)員學(xué)習(xí)觀念及教員教學(xué)觀念

      士官教育的目的是為我國軍隊提供人才保障,提高我國軍事人才儲備能力。因此要讓學(xué)員明白,士官這一職業(yè)發(fā)展前景是巨大的,表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員能夠進入軍隊,實現(xiàn)每個熱血男兒都具有的從軍夢,為祖國的繁榮強盛做出應(yīng)有的貢獻。在退伍后,國家還會提供就職機會,讓士官在自身利益方面有所保障。故而,只要在士官職業(yè)教育中認真學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,就能夠擁有無限廣闊的前景。同時,對教員應(yīng)當(dāng)定時加以培訓(xùn),讓其認識到士官職業(yè)教育雖然面向軍隊,具有紀律性、嚴謹性,但其中對學(xué)員的創(chuàng)新能力也有很高的要求。這樣一來,教員能改善自我觀念,積極進取,為培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)士官人才而努力。

      2.2完善士官職業(yè)教育體系

      首先應(yīng)當(dāng)盡力為學(xué)員創(chuàng)造出良好的教學(xué)環(huán)境,要對現(xiàn)有的士官教育知識定時進行更新,讓士官職業(yè)教育能夠跟上時代發(fā)展,讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到符合當(dāng)前軍事化管理的理論知識。在實戰(zhàn)教學(xué)方面應(yīng)當(dāng)完善教學(xué)設(shè)施,如專業(yè)訓(xùn)練場、模擬戰(zhàn)場等,讓學(xué)員能夠有合適的訓(xùn)練環(huán)境,從而提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力。其次要建立強大的師資力量,讓專業(yè)知識水平高超的教員引導(dǎo)學(xué)員完成日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù),讓學(xué)員從實踐經(jīng)驗豐富的教員身上學(xué)到寶貴的實踐經(jīng)驗,這對士官人才的培養(yǎng)大有裨益。最后,應(yīng)當(dāng)建立與軍隊的聯(lián)系,讓學(xué)員有機會深入軍營進行觀摩,充分了解軍隊情況,為以后加入軍隊打下良好的基礎(chǔ)。

      2.3改進士官職業(yè)教育方式

      當(dāng)下我國軍隊提出了改革的方針,鼓勵創(chuàng)新,杜絕固步自封。因此士官職業(yè)教育方式也應(yīng)當(dāng)進行改進,在傳授學(xué)員士官相關(guān)理論知識上,不應(yīng)當(dāng)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相同,要針對士官這一職業(yè)的特殊性,對職業(yè)前景、學(xué)員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)以及職業(yè)能力進行講解,并與新時代的新型科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,讓學(xué)員更容易吸收。比如,在講解士官職業(yè)道德素養(yǎng)時,死板地宣傳難以激發(fā)學(xué)員的興趣,可以運用多媒體技術(shù),通過圖片、音頻、視頻的方式將士官應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)直觀地展現(xiàn)學(xué)員。通過與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的聯(lián)系,學(xué)員能夠明白士官這一職業(yè)也是與時代發(fā)展所接軌的,對士官應(yīng)當(dāng)具有的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更為深刻的理解。在學(xué)員實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)上,不應(yīng)當(dāng)僅僅讓學(xué)員練習(xí)最基本的打靶、匍匐前行等方式,要貫徹士官職業(yè)教育面向軍隊的原則,讓教學(xué)氛圍與軍隊、戰(zhàn)場氛圍相同,為學(xué)員適應(yīng)軍隊提前做出準備。如,定期舉行模擬軍事演練,讓學(xué)員在類似于戰(zhàn)場氛圍的環(huán)境下練習(xí)實戰(zhàn)能力。這樣以來,學(xué)員的實戰(zhàn)能力能夠得到有效提高。

      3結(jié)語

      時代在發(fā)展,士官職業(yè)教育也要跟上時代腳步,做出改革。故而應(yīng)當(dāng)改善士官學(xué)員學(xué)習(xí)觀念及教員教學(xué)觀念,完善士官職業(yè)教育體系,改進士官職業(yè)教育方式,從而為軍隊培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、專業(yè)知識儲備豐富、實戰(zhàn)能力強的士官人才。

      參考文獻

      [1] 李成海,劉林春,趙永濤.士官教育與職業(yè)教育的比較研究[J].青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2018,39(04):49-52.

      [2] 符史導(dǎo).推動新時代士官職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展[N].中國邊防警察學(xué)報,2017-12-19:003-004.

      [3] 王章龍,祁曉宇.士官軍事職業(yè)教育課程體系構(gòu)建探索[J].繼續(xù)教育,2018,32(10):84-85.

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