黃旭軍
老師“踩”著鈴聲走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天我?guī)?lái)一道‘簡(jiǎn)單的難題?!闭?dāng)大家疑惑之際,題目出來(lái)了:735位工人用278天做了1729個(gè)零件,照這樣算,1470位工人用834天能做多少個(gè)零件?
“先求出每位工人每天能做幾個(gè)零件。”班長(zhǎng)率先回答。
“計(jì)算量太大,還整除不了!”一位同學(xué)反駁道。
老師清了清嗓子,說(shuō):“今天要教大家一招‘比和比例。因?yàn)槊课还と嗣刻熳龅牧慵?shù)一定,所以天數(shù)、人數(shù)與零件數(shù)成正比例關(guān)系?!?/p>
“我知道了,人數(shù)是原來(lái)的2倍,天數(shù)是原來(lái)的3倍,那么所做零件總數(shù)就是原來(lái)的6倍!”班長(zhǎng)一語(yǔ)點(diǎn)醒全班人。
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí)2019年9期