王敦義
讀書既是和諧文化建設(shè)的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的重要一環(huán)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)團(tuán)體乃至家庭,如果沒有相應(yīng)的文化素養(yǎng)作為支撐,無論經(jīng)濟(jì)怎樣發(fā)達(dá),無論多么富有,仍然只能稱為一群烏合之眾。至于這一點(diǎn),恐怕不會(huì)有人質(zhì)疑。中華民族之所以被世人稱為一個(gè)東方的文明古國,其緣由就在這里。而這個(gè)文明古國的形成,與酷愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)是分不開的。
我們每年都根據(jù)聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”倡導(dǎo)多種形式的讀書活動(dòng)。這充分說明讀書在建設(shè)和諧社會(huì)與和諧世界的歷程中,已經(jīng)形成一種共識。在當(dāng)今時(shí)代,之所以出現(xiàn)了“知識經(jīng)濟(jì)”這個(gè)新詞匯,也說明讀書已無可非議地在我們的工作和生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。不久前,有位從沒進(jìn)過學(xué)堂,不識一個(gè)字的102歲的母親,臨終前對她的兒女說了這樣一句感人至深的話:“等我死了,你們在我心口上放一本書……”一字不識的百歲老人對書都如此地?fù)磹?,這足以說明書的價(jià)值與讀書對人生的重要性之大。鑒于這一點(diǎn),我們不難想象,衡量一個(gè)國家,一個(gè)民族,乃至一個(gè)人的文明程度,對讀書的喜愛程度可謂一個(gè)重要的標(biāo)志。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽鳚h的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!眱烧哒f的都是書本身對人類社會(huì)進(jìn)步的一種價(jià)值?!白x萬卷書,行萬里路”道的是讀書的重要意義和作用,而“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”則告誡人們讀書要有毅力、韌性的經(jīng)驗(yàn)和道理。一個(gè)人只要深刻認(rèn)識到書的價(jià)值,懂得讀書的意義和作用,加之有毅力、有韌性和有前人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),就一定會(huì)有所作為,有所收益。
今天,中央提出的“和諧文化建設(shè)”,既是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心問題。這其中也包含了“讀書”兩個(gè)字,因?yàn)橹挥腥嫣岣呶覈竦奈幕仞B(yǎng),才能達(dá)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一最終目標(biāo)。
目前我國“和諧文化建設(shè)”面臨著兩大盲區(qū),一是人口眾多的廣大農(nóng)村地區(qū)這一塊,一是人群密集的城市地區(qū)這一塊,這兩大盲區(qū)都將對我國“和諧文化建設(shè)”的成敗起到舉足輕重的作用。如果不努力解決和消除這兩大盲區(qū),不僅構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),就連“和諧文化建設(shè)”的口號也會(huì)永遠(yuǎn)停留在口頭上。
鑒于這一點(diǎn),似乎可以建議:由當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)共同出資,建一個(gè)以讀書、健身為主的文化娛樂中心,使廣大農(nóng)民和社區(qū)居民忙有所依,閑有所托,只有這樣,嘈雜的麻將聲才會(huì)逐步減少乃至消失;只有這樣,兩會(huì)代表和委員們倡議設(shè)立“全國讀書節(jié)”才有實(shí)實(shí)在在的意義。如果這兩大盲區(qū)不盡快消除,即使設(shè)立“全國讀書節(jié)”,那也只能是一種形式,因?yàn)橹挥腥褡x書,才能不斷提高中華民族的整體素質(zhì);因?yàn)橹挥腥褡x書,才能全面落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)前提下的“和諧文化建設(shè)”的新理念;因?yàn)橹挥腥駸釔坶喿x,才能真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
(選自《人民日報(bào)》,有刪節(jié))
【閱讀訓(xùn)練】
1.本文的中心論點(diǎn)是什么?
2.第二段中舉例,不識一個(gè)字的102歲的母親臨終前要求兒女在她心口上放一本書,其作用是什么?
3.第三段在論證方法上有什么特點(diǎn)?其作用是什么?
4.作者認(rèn)為目前我國“和諧文化建設(shè)”面臨的兩大盲區(qū)是什么?
5.請結(jié)合最后一段說說全面讀書的主要意義是什么。