柴偉杰
今天,我正在寫作業(yè)。忽然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來。我抬頭一看,是一只蒼蠅。
我被這只蒼蠅吵得心煩意亂,不得安寧。于是,我決定為民除害,消滅這只蒼蠅,準(zhǔn)備給它一記“如來神掌”。我小心翼翼地舉起手掌,對準(zhǔn)蒼蠅停落的墻壁,“砰”一聲打了過去,可惜沒有打中。我繼續(xù)盯著蒼蠅,等它一停下來,我就以極快的速度沖向客廳,拿了一個(gè)蒼蠅拍。此時(shí),這只蒼蠅正停在墻上得意洋洋地搓著腳呢!我心想:死蒼蠅,你的死期到了!我揮舞著蒼蠅拍,朝蒼蠅打去。
這一拍,帶著我的憤怒,“啪”的一聲,蒼蠅被我拍成了“照片”。
(指導(dǎo)教師? 吳曉珍)
【評點(diǎn)】
文章能夠?qū)⑹录钠鹨?、?jīng)過、結(jié)果,用流暢的語言清晰地?cái)⑹龀鰜?,值得肯定。小作者重點(diǎn)描寫了自己拍蒼蠅的經(jīng)過,動詞的運(yùn)用恰當(dāng)、貼切,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。
作文評點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級2019年34期