摘 要：隨著國人的環(huán)保意識(shí)的提升，加上現(xiàn)在全國參與的創(chuàng)文創(chuàng)位活動(dòng)，園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開始興起。園林景觀工程是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，不僅包括地形、土方、排水和植物的種植，前期設(shè)計(jì)和后期養(yǎng)護(hù)的工程也至關(guān)重要。而且綠化施工和養(yǎng)護(hù)管理的對(duì)象都是活體，所以工作的難度又加大了一番，前期施工與后期養(yǎng)護(hù)關(guān)系著園林景觀能否長成預(yù)想中的樣子，體現(xiàn)了工程施工和養(yǎng)護(hù)的重要性。

關(guān)鍵詞：園林景觀;工程施工;養(yǎng)護(hù);管理

十多年來，城市建設(shè)腳步的加快，加上全國上下爭創(chuàng)生態(tài)城市和文明城市的熱潮，讓園林綠化的建設(shè)和發(fā)展得到了更加廣泛的關(guān)注，同時(shí)也促進(jìn)了園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。園林綠化的發(fā)展對(duì)人們的生活有很大的作用，一方面園林綠化改善了生態(tài)環(huán)境，另一方面也改善了人們的居住環(huán)境。但是目前我國園林產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展還存在一些問題。例如專業(yè)人才的稀缺，園林產(chǎn)業(yè)是近些年興起來的產(chǎn)業(yè)，所以與之匹配的專業(yè)性技術(shù)性人才相對(duì)來說比較稀缺，對(duì)于園林景觀來說缺少了專業(yè)的養(yǎng)護(hù)人員，那么預(yù)期效果就會(huì)大打折扣。還有就是園林景觀工程是一個(gè)周期相對(duì)較長的工程，前期要做好科學(xué)的排水系統(tǒng)和土方工程，后期就要靠養(yǎng)護(hù)人員精心的養(yǎng)護(hù)，就像等一個(gè)孩子成長一樣付出耐心，一個(gè)完整的精美的園林景觀都是精心養(yǎng)護(hù)了多年的，所以園林景觀工程施工和養(yǎng)護(hù)管理工作是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的工作。

一、園林景觀工程施工與養(yǎng)護(hù)管理的關(guān)系

之前說過，園林景觀工程是個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程。在設(shè)計(jì)園林景觀的時(shí)候要考慮項(xiàng)目的區(qū)位，地形，不利條件，預(yù)算成本，建筑風(fēng)格等等，把以上問題弄清楚了才有一個(gè)基本的框架。這些問題也影響著后續(xù)的養(yǎng)護(hù)管理，有些地方會(huì)發(fā)生暴雨天氣，還會(huì)持續(xù)較長時(shí)間，所以做好了整個(gè)工程的排水工作對(duì)于后期景觀的養(yǎng)護(hù)起到很好的維護(hù)作用。與其他工程相比，園林景觀的施工對(duì)象都是有生命的苗木，不僅要做好施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，還需要做好后期的養(yǎng)護(hù)管理，為綠色植物營造出更好的生長空間。

園林景觀工程施工是一個(gè)短期的過程，就是把設(shè)計(jì)師手里的圖紙變成真實(shí)存在的過程。但后期養(yǎng)護(hù)與管理就是一個(gè)長期的過程，看起來施工、養(yǎng)護(hù)和管理是分開的，其實(shí)它們是相輔相成的。就像生孩子一樣，施工就是懷胎十月把它生下來，讓它初具雛形;養(yǎng)護(hù)就是從此負(fù)責(zé)它的吃喝拉撒，把它撫養(yǎng)成人;最后的管理就是對(duì)它人生的整體教育。園林景觀的施工與養(yǎng)護(hù)也是相互關(guān)聯(lián)，相互制約的，首先按照施工圖紙進(jìn)行嚴(yán)格施工，保證工程質(zhì)量和苗木的形狀規(guī)格，遵循苗木的生長習(xí)性進(jìn)行打理和修剪，提高苗木的成活率，為后期苗木的養(yǎng)護(hù)打好基礎(chǔ)。而管理養(yǎng)護(hù)則對(duì)不同物種使用不同管理方式，保證園林植物健康有序的生長，體現(xiàn)園林工程的生態(tài)價(jià)值。所以說園林景觀工程施工與養(yǎng)護(hù)管理是相輔相成，相互聯(lián)系的關(guān)系。

二、園林景觀工程施工與養(yǎng)護(hù)管理中存在的問題及解決對(duì)策

1.施工與養(yǎng)護(hù)存在的問題

（1）施工隊(duì)伍素質(zhì)不高。我們經(jīng)常在生活中見到的一些綠化施工人員都是較大年紀(jì)或者文化水平相對(duì)較低的人員，因?yàn)樵诔Ｈ说恼J(rèn)知中，園林工作不比建筑工作般精密和謹(jǐn)慎，認(rèn)為不就是種種花草而已，挖個(gè)坑就可以了，所以往往不注重工程的質(zhì)量。園林施工的工資可觀，大部分人都沖著利益而來，但是又不懂園林知識(shí)，加上園林專業(yè)人才缺乏，導(dǎo)致施工人員的質(zhì)量整體偏下。

（2）缺乏先進(jìn)的養(yǎng)護(hù)技術(shù)。現(xiàn)行的一些養(yǎng)護(hù)方法和技術(shù)比較單一，設(shè)備也比較落后，加上養(yǎng)護(hù)專業(yè)人才的稀缺，對(duì)養(yǎng)護(hù)人員沒有進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，整體人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平低下，所以往往容易出現(xiàn)圖紙和效果圖中的感覺很棒，但是現(xiàn)實(shí)卻是大相徑庭的情況，養(yǎng)護(hù)的效果差，效率低，植物成活率低等等。[2]

（3）公民的環(huán)保綠化意識(shí)薄弱。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人沒有環(huán)保和綠湖意識(shí)，在樓下小區(qū)的綠化帶上經(jīng)常隨意踐踏草坪，折花攀枝，對(duì)管理規(guī)定往往視而不見，這些不良的行為都會(huì)影響到園林的綠化養(yǎng)護(hù)。

（4）只注重栽不注重養(yǎng)。我們可以看到很多精美的園林景觀剛開始時(shí)很漂亮，后面過了一年半載就出現(xiàn)雜草叢生的現(xiàn)象。因?yàn)楹芏嗍┕ず宛B(yǎng)護(hù)人員都沒有這種后期管護(hù)的思想，就像完成任務(wù)一般，只負(fù)責(zé)眼前漂亮而不管后期發(fā)展。

2.解決措施

（1）提高綠化施工人員自身專業(yè)素養(yǎng)。通過培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)等方式對(duì)園林景觀工作人員提高他們的專業(yè)知識(shí)和自身素養(yǎng)，采取考核方式，對(duì)員工進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的考核，保證和提升施工人員質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)園林隊(duì)伍建設(shè)，提高養(yǎng)護(hù)水平。給養(yǎng)護(hù)人員提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使他們了解到更新的養(yǎng)護(hù)知識(shí)和技術(shù)，讓員工了解常見的病蟲害，提高他們的養(yǎng)護(hù)專業(yè)技能，從而更好的解決養(yǎng)護(hù)實(shí)際中遇到的問題。

（3）增強(qiáng)公民的護(hù)綠意識(shí)。舉辦環(huán)保生態(tài)旅游觀光，種植實(shí)踐，設(shè)立環(huán)保標(biāo)牌等活動(dòng)激發(fā)公民的參與積極性，同時(shí)利用媒體宣傳手段，加大環(huán)保力度的宣傳，引起公民對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)注，形成全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境的美好氛圍。

（4）重視管養(yǎng)。精美整潔的景觀離不開養(yǎng)護(hù)人員的精心養(yǎng)護(hù)，針對(duì)養(yǎng)護(hù)人員存在的重栽不重養(yǎng)的思想，可以采取相應(yīng)的措施對(duì)管護(hù)人員進(jìn)行施壓。例如推行責(zé)任制，每個(gè)管護(hù)人員負(fù)責(zé)的區(qū)域簽訂養(yǎng)護(hù)責(zé)任工作書，將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，讓他們重視景觀的養(yǎng)護(hù)而不只是栽種。加大對(duì)養(yǎng)護(hù)人員的資金投入，加大對(duì)養(yǎng)護(hù)技術(shù)的科技投入和創(chuàng)新等方式，也是解決重栽不重養(yǎng)的有效措施。[1]

三、結(jié)論

總之，園林工程與人們的生活息息相關(guān)，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)園林景觀工程和管理工作也提出了更高的要求。在園林工程的施工和養(yǎng)護(hù)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，將施工與養(yǎng)護(hù)工作有效的結(jié)合在一起，最大限度的發(fā)揮園林景觀的生態(tài)價(jià)值。養(yǎng)護(hù)人員也要掌握先進(jìn)的技術(shù)手段和相關(guān)的管理能力，共同促進(jìn)園林景觀的發(fā)展，為社會(huì)和公民提供更優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境和生活。在這項(xiàng)長期性的任務(wù)中，我們要進(jìn)行不懈努力。

參考文獻(xiàn)

[1]張明秋.趙艷麗.張乃泳.園林綠化施工與養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)[J]吉林蔬菜.2015.（1）;43-44

[2]宋友誼.吳金柳.淺析園林綠化的施工與養(yǎng)護(hù)措施[J]生物技術(shù)世界.2014.（3）;17

作者簡介：

郭陽（1981.06），女，漢族，山西永濟(jì)人，碩士研究生，副教授，研究方向：環(huán)境藝術(shù)。

（作者單位：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院）