賈佳其
摘要:我國(guó)書(shū)法藝術(shù)綿遠(yuǎn)流長(zhǎng),是一門(mén)彰顯書(shū)寫(xiě)技能的藝術(shù),隨著書(shū)寫(xiě)形式和工具不斷推陳出新,書(shū)法存在的“實(shí)用”價(jià)值逐漸流失,但隨著全社會(huì)對(duì)精神文明生活的追求,書(shū)法的藝術(shù)美學(xué)功能得到了發(fā)揚(yáng)光大,為豐富當(dāng)代視覺(jué)審美藝術(shù)作出了積極貢獻(xiàn)。當(dāng)代書(shū)法教育日漸看重“形”與“神”之間的辯證關(guān)系,對(duì)深入研究書(shū)法的藝術(shù)美學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用,朱光潛先生作為當(dāng)代著名的美學(xué)理論家,其美學(xué)理論能夠賦予書(shū)法藝術(shù)新的活力和內(nèi)涵,推動(dòng)當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)更好的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:形神理論;朱光潛;書(shū)法藝術(shù);美學(xué)
中國(guó)書(shū)法審美體系是以漢字發(fā)展為基礎(chǔ),建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上的,而“形神理論”在轉(zhuǎn)化為“書(shū)法形神理論”的過(guò)程之中也經(jīng)歷兩個(gè)重要的階段——以“形”論書(shū)和以“神”論書(shū)。在以“形”論書(shū)的階段,書(shū)法家們常常以比喻等修辭手法,借自然界各種生動(dòng)的物象來(lái)形容書(shū)法美的狀態(tài)。如是:梁武帝蕭衍《草書(shū)狀》中曰“疾若驚蛇之失道,遲若澡水之排徊,緩則鴉行,急則鵲厲,抽如錐琢,點(diǎn)如兔擲?!盵1],但這種審美強(qiáng)調(diào)的是書(shū)法客體中存在的標(biāo)準(zhǔn),是在客觀世界中提煉書(shū)法審美,忽略了書(shū)法的造物主體,因此并未抓住書(shū)法這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)的實(shí)質(zhì)。到了以“神”論書(shū)的階段,書(shū)法理論家將書(shū)法藝術(shù)看作一門(mén)通過(guò)借助點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)人的情感的藝術(shù),強(qiáng)調(diào)的部分變成了造物主的“神”的體現(xiàn),例如:“書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人。以斯言之,豈易多得?必使心忘于筆,手忘于書(shū),心手達(dá)情,書(shū)筆相忘,是謂求之不得,考之即彰?!盵2],是王僧虔在《筆意贊》中的敘述;表達(dá)了他對(duì)造物主“神”的關(guān)注,認(rèn)為書(shū)法家在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)的精神活動(dòng)有重要的地位,書(shū)法家的主觀情感和手上的書(shū)寫(xiě)功夫應(yīng)該是要相統(tǒng)一的。
在我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)發(fā)展史上,朱光潛先生是一位具有重要影響的宗師,他的美學(xué)思想自成體系,是我國(guó)學(xué)術(shù)界幾十年來(lái)的研究熱點(diǎn)之一,其中,書(shū)法美學(xué)思想作為重要組成部分,也逐漸受到人們的重視并掀起研究熱潮。隨著書(shū)法審美價(jià)值逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位,書(shū)法創(chuàng)作“形”與“神”之間的辯證關(guān)系需要進(jìn)一步明確和定位,朱光潛先生無(wú)疑在幾十年前就作出了比較清晰的解答,為指引當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)高質(zhì)量發(fā)展提供了參考。
朱光潛書(shū)法美學(xué)思想概述
朱光潛先生是我國(guó)近現(xiàn)代美學(xué)發(fā)展史上的宗師級(jí)人物,一生精心研究美學(xué),涉獵范圍非常廣,構(gòu)成了自成體系的美學(xué)理論和學(xué)說(shuō),關(guān)于書(shū)法藝術(shù)的研究,他在《精進(jìn)的程序》這篇文章中,在文學(xué)寫(xiě)作和書(shū)法藝術(shù)間做了非常形象的對(duì)照,從而將學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程提煉成“四境”,即“疵境”、穩(wěn)境、醇境、化境”[3]。朱光潛先生對(duì)四境作出了具體解釋?zhuān)捍镁澈头€(wěn)境在書(shū)法藝術(shù)中屬于技術(shù)實(shí)用階段,能得書(shū)法之“形”,醇境和化境在書(shū)法藝術(shù)中屬于藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新階段,能得書(shū)法藝術(shù)之“神”。
書(shū)法的形,就是毛筆在紙上游走形成的點(diǎn)畫(huà)、筆勢(shì)、結(jié)體乃至整體的章法布局等,屬于筆墨行文技巧的范疇,而藝則是書(shū)法家在融入特定文化以及自身的意趣和精神基礎(chǔ)上進(jìn)行的加工,是書(shū)法之魂[4]。這和文學(xué)寫(xiě)作的“升級(jí)”具有異曲同工之妙,先從文字煉句開(kāi)始,再到寫(xiě)出實(shí)用性作文,最終到能進(jìn)行散文、小說(shuō)及至詩(shī)歌等藝術(shù)性創(chuàng)作。這種蘊(yùn)含“形”與“神”切磋、相融相生的美學(xué)思想,時(shí)至今日在書(shū)法教育領(lǐng)域仍發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,被當(dāng)代書(shū)法教育認(rèn)可和推廣。
美學(xué)視域下朱光潛對(duì)書(shū)法藝術(shù)的解讀
一、形是神的載體,構(gòu)成書(shū)法創(chuàng)作的基礎(chǔ)
20世紀(jì)以來(lái),毛筆作為書(shū)法的實(shí)際寫(xiě)作工具,在人們的日常書(shū)寫(xiě)中逐漸被取代,書(shū)法承載的書(shū)寫(xiě)實(shí)用價(jià)值也隨之消失殆盡,進(jìn)而書(shū)法基本只保留了藝術(shù)審美這一價(jià)值功能。隨著人們對(duì)精神文明生活的追求,書(shū)法作為一種展示藝術(shù)之美的書(shū)寫(xiě)活動(dòng),不僅沒(méi)有走進(jìn)歷史的塵埃,反而逐漸煥發(fā)光彩,被更多的人喜愛(ài)和接受。書(shū)法從古代“陽(yáng)春白雪”的精英文化,逐漸切換成時(shí)下流行的大眾文化,成為時(shí)代和社會(huì)追求的文化藝術(shù)產(chǎn)品,這種“切換”從其外在表現(xiàn)來(lái)看是因?yàn)闀?shū)法的藝術(shù)審美價(jià)值得到了充分發(fā)掘,實(shí)際上,正是由于書(shū)法有了書(shū)寫(xiě)技能作為承載,才使得書(shū)法有了符合現(xiàn)代人審美的藝術(shù)裝飾功能。
關(guān)于這一點(diǎn),朱光潛先生提出了自己的觀點(diǎn),他認(rèn)為,書(shū)法都是從模仿開(kāi)始,或模仿前人的字,或模仿傳世碑帖,這種模仿本身就是一種學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)前人的筆法和技法。就像寫(xiě)作一樣,先從學(xué)習(xí)寫(xiě)字開(kāi)始,描紅、寫(xiě)印本、臨碑帖。這些“模仿”的方法都是希望從別人的書(shū)跡模型中尋找體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化手腕的筋肉運(yùn)動(dòng),為其后書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作和創(chuàng)造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。朱光潛先生認(rèn)為,古往今來(lái)的書(shū)法大家之所以能夠留下傳誦千古的書(shū)法藝術(shù)作品,正是他們自成體系的骨力和姿態(tài)藝術(shù)實(shí)踐的成果,有了這種“形”的實(shí)力,才能成就“神”的輝煌。而這種輝煌都必須筑牢根基,都應(yīng)該從模仿起步,書(shū)法的四個(gè)境界,必須在達(dá)成較低境界的基礎(chǔ)上,才能去達(dá)成下一個(gè)境界,先努力成為一個(gè)“善書(shū)者”,最終才有可能成為一個(gè)書(shū)法家。
二、神是形的內(nèi)涵,承載書(shū)法作品的靈魂
王僧虔提出“神采論”,可以看做中國(guó)書(shū)法理論進(jìn)程中以“神”論書(shū)的開(kāi)端,從書(shū)法創(chuàng)作的角度看來(lái),更加接近藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)。唐代書(shū)法家虞世南的《筆髓論·契妙》曰:“書(shū)道玄妙,必資神遇,不可以力求也機(jī)巧必須心悟,不可以目取也。字形者,如目之視也?!俟P轉(zhuǎn)心,妙非毫端之妙,必在澄,心運(yùn)思至微妙之間,神應(yīng)思徹?!盵5],對(duì)書(shū)法創(chuàng)作者的主觀精神著世界給予了更多的關(guān)注?!罢嬉渣c(diǎn)畫(huà)為形質(zhì),使轉(zhuǎn)為情性,草以點(diǎn)畫(huà)為情性,使轉(zhuǎn)為形質(zhì)。草乖誤竟不能成字,而真書(shū)卻點(diǎn)畫(huà)略虧?!q可記文?!盵6]是孫過(guò)庭《書(shū)譜》中的原話,認(rèn)為草書(shū)能夠更加充分地表現(xiàn)創(chuàng)作者的性情。他們二人繼承王僧虔的論述,加重了對(duì)“神”的重視,指明“神”是“形”的內(nèi)涵。
書(shū)法是寫(xiě)字的藝術(shù),但寫(xiě)字只有很少一部分能成為書(shū)法藝術(shù),構(gòu)成書(shū)法作品中的點(diǎn)畫(huà)、字體、形態(tài)、結(jié)構(gòu)讓人沉迷和陶醉,而欣賞者在觀賞時(shí)也的確是通過(guò)視覺(jué)活動(dòng)獲得的這些藝術(shù)感受,然而朱光潛先生亦認(rèn)為書(shū)法不能等同于單純的視覺(jué)藝術(shù)[7]。盡管在書(shū)法兩千余年漫長(zhǎng)發(fā)展歷史中,以視覺(jué)感官為手段凝練出了非常多的經(jīng)驗(yàn),諸如當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)推崇的線條排布與對(duì)比等都是基于視覺(jué)感官經(jīng)驗(yàn)理性標(biāo)準(zhǔn)推演出來(lái)的。但是,僅僅有筆跡技法的理性視覺(jué)并不能上升到書(shū)法創(chuàng)作的高度,筆畫(huà)技法盡管在書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)揮著重要作用但不是核心或決定性的。朱光潛先生認(rèn)為這就是書(shū)法創(chuàng)作必須體現(xiàn)的骨力和姿態(tài),其承載于創(chuàng)作中的筋肉運(yùn)動(dòng),在融合了創(chuàng)作者的意趣精神后體現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我國(guó)書(shū)法史上震古爍今的大家無(wú)不在自己作品上留下了獨(dú)特的骨力和姿態(tài),形成了他們獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)語(yǔ)言。從這個(gè)視角而言,書(shū)法創(chuàng)作中,形是基礎(chǔ),而神則是靈魂,只有具備了神,書(shū)法的技巧才能夠由“書(shū)寫(xiě)”的層面升華為藝術(shù)。
三、形與神相融共生,成就書(shū)法作品的審美價(jià)值
書(shū)法的審美價(jià)值或功能在當(dāng)代呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì),這也給書(shū)法欣賞帶來(lái)了一定的困境,在沒(méi)有明確欣賞機(jī)制的指引下,很多人無(wú)法有效感知書(shū)法的藝術(shù)美感?!靶紊裣嗳凇薄ⅰ靶紊窦嬷亍笔钱?dāng)代書(shū)法的重要出路,朱光潛先生巧妙地引入現(xiàn)代西方美學(xué)史上具有劃時(shí)代意義“移情作用”原理,揭示了書(shū)法欣賞“形”與“神”相互交融、相得益彰的內(nèi)生機(jī)制,這種微妙且復(fù)雜的內(nèi)生機(jī)制使我們對(duì)書(shū)法的欣賞能夠豁然開(kāi)朗[8]。首先,書(shū)法家將自己在特定時(shí)段的某種心情、境界甚至性格通過(guò)骨力傳遞到筆端,使墨汁在紙上的痕跡都成為情緒、情趣和性格的表征。這一過(guò)程中,書(shū)法家的大致內(nèi)心活動(dòng)顯然是書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的一“點(diǎn)”靈感,承載了其藝術(shù)表現(xiàn)之精華,而筆端留下的這種內(nèi)心世界的痕跡最終也是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的技巧展現(xiàn)出來(lái)的,這正是技與藝相互交融內(nèi)生機(jī)制的體現(xiàn)。
其次,欣賞者感受書(shū)法作品的藝術(shù)之美,他們并不能與創(chuàng)作者面對(duì)面交流,無(wú)法得知?jiǎng)?chuàng)作者特定時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng),但是在觀賞作品時(shí),卻能通過(guò)墨跡的游走在不知不覺(jué)中去感受到那種情趣和性格,使“在物的”最終成為“在我的”,這是因?yàn)槟E已經(jīng)凝練了創(chuàng)作者的內(nèi)心情感,創(chuàng)作者在書(shū)寫(xiě)技巧之間已經(jīng)融入了情感要素。這種感受的過(guò)程,朱光潛先生認(rèn)為就是一種“內(nèi)模仿”,或緊張、或展眉舒顏、或嚴(yán)肅、或弛懈,最終,欣賞者再在自身創(chuàng)作中嘗試著將種種情趣和性格投射到墨跡上。
朱光潛先生通過(guò)移情作用向我們揭示了書(shū)法作品在欣賞者和創(chuàng)作者之間引起的共鳴正是源于書(shū)法創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)了技與藝的有機(jī)融合、相融共生,具備了藝術(shù)之魂。繪畫(huà)亦是如此:東晉時(shí)期的著名畫(huà)家顧愷之,他所著的畫(huà)論《魏晉剩流畫(huà)贊》與《畫(huà)云臺(tái)山記》中提到的“以形寫(xiě)神”;南朝齊著名畫(huà)家謝赫的“氣韻生動(dòng)說(shuō)”,“一氣韻生動(dòng)是也,二骨法用筆是也,三應(yīng)物象形是也,四隨類(lèi)賦彩是也,五經(jīng)營(yíng)位置是也,六傳移模寫(xiě)是也?!盵9]表現(xiàn)了他“形神兼重”的藝術(shù)思想;明代著名畫(huà)家石濤在他的《苦瓜和尚語(yǔ)錄》中寫(xiě)到“且山水之大,廣土千里,結(jié)云萬(wàn)里,羅峰列嶂,以一管突窺之,即飛仙恐不能周旋。以一畫(huà)測(cè)之,即可參天地之化育也?!酱撎ビ谟枰病S杳撎ビ谏酱ㄒ?,搜盡奇峰打草稿也。山川與予神遇面跡化也,所以終歸之于大滌也。”[10],指心與物相互契合,天地萬(wàn)物融為一體,才能夠成就一種自然自在的靈感,擁有一股打動(dòng)人的力量。
四、結(jié)語(yǔ)
隨著漢字的發(fā)展,中國(guó)書(shū)法審美體系的變化,書(shū)法作品的“形”與“神”也變得越來(lái)越密不可分。點(diǎn)畫(huà)和線條本身具有的表現(xiàn)力、筆畫(huà)中帶有的節(jié)奏感和立體感,打造蔡邕在《九勢(shì)》中所說(shuō)的“勢(shì)來(lái)不可擋,勢(shì)去不可遏,惟筆軟則奇怪生焉。凡落筆結(jié)字,上皆覆下,下以承上,使其形勢(shì)遞相映帶,無(wú)使勢(shì)背。”[11],這種“勢(shì)”在的感覺(jué);“神”因“勢(shì)”而生,不同的勢(shì)產(chǎn)生不同的神采與風(fēng)貌。作品以“形”作為依托,達(dá)到傳“神”的目的,經(jīng)過(guò)線條粗細(xì)變化、墨色濃淡變化、節(jié)奏快慢變化,使作品變得鮮活,富有感情。
書(shū)法藝術(shù)在滿足人們多樣化審美需求的同時(shí)也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì),但朱光潛先生于幾十年前提出的書(shū)法美學(xué)觀念在今日看來(lái)并沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展脫節(jié),依然具有積極的探討和研究?jī)r(jià)值,對(duì)書(shū)法藝術(shù)新時(shí)代的發(fā)揚(yáng)光大具有指引意義。朱光潛先生關(guān)于書(shū)法“形”與“神”之間的美學(xué)思維深刻揭示了書(shū)法創(chuàng)作與發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,明確了“形”與“神”的辯證關(guān)系,也間接地指出了書(shū)法藝術(shù)應(yīng)該深刻貫徹美學(xué)發(fā)展的時(shí)代訴求,以此指導(dǎo)創(chuàng)作技法的創(chuàng)新發(fā)展。
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