朱夢(mèng)佳
摘要:馬克思主義青年觀明確了青年相關(guān)問題的根本認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)態(tài)度。從有關(guān)青年地位和作用的一般和基本觀點(diǎn)看,馬克思主義青年觀是青年政策的制定和發(fā)展的基礎(chǔ)。習(xí)近平新時(shí)代青年觀是馬克思主義青年觀的最新理論成果,它將馬克思主義青年觀的事業(yè)觀和理論與現(xiàn)實(shí)觀、理想信念觀相結(jié)合加以弘揚(yáng)。它在馬克思主義青年觀發(fā)展的新領(lǐng)域里形成了新的理論。它有著深刻的中國(guó)內(nèi)在和顯明的中國(guó)特色。習(xí)近平青年觀提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),為當(dāng)代青年樹立堅(jiān)定的理想信念,形成正確的三觀,指出青年走向成功的方向。
關(guān)鍵詞:馬克思主義青年觀;發(fā)展;新時(shí)代;價(jià)值
黨的十九大報(bào)告指出,青年一代的理想抱負(fù)、能力和責(zé)任可以為國(guó)家點(diǎn)亮希望帶來光明的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),終將成為青年奮斗的現(xiàn)實(shí)接力。全黨要關(guān)心愛護(hù)青年,為青年創(chuàng)造輝煌的舞臺(tái)。馬克思主義青年觀是做好這項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和方向。馬克思主義青年觀以其獨(dú)特的實(shí)踐性、不斷發(fā)展性和現(xiàn)實(shí)性,給新時(shí)期的青年提供了寶貴的指導(dǎo)意義。馬克思主義青年觀可分為兩大類。一是馬克思主義青年觀的概念,二是關(guān)于馬克思主義青年觀中國(guó)化的概念。這兩部分不竭推進(jìn)著馬克思主義青年觀的創(chuàng)新和發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代背景下,馬克思主義青年觀中國(guó)化顯得尤為重要。馬克思主義青年觀中國(guó)化最具有說服力的便是習(xí)近平青年觀。青年是推動(dòng)歷史前進(jìn)的中堅(jiān)力量,青年人迫切需要樹立正確的價(jià)值觀。只有深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義青年觀的理論價(jià)值和時(shí)代內(nèi)涵,才能引導(dǎo)青年發(fā)展,培養(yǎng)青年,促進(jìn)新時(shí)期中國(guó)青年工作的順利健康發(fā)展,使青年成為建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。
一、馬克思主義青年觀的內(nèi)涵
馬克思主義青年觀孕育于時(shí)代現(xiàn)實(shí),是推進(jìn)青年工作、青年運(yùn)動(dòng)建設(shè)和改革的思想力量,它的產(chǎn)生有利于推進(jìn)社會(huì)主義革命和時(shí)代發(fā)展。
馬克思主義青年觀主要體現(xiàn)了經(jīng)典的馬克思主義青年觀和有著中國(guó)特色的馬克思主義青年觀。以下主要圍繞這兩種青年觀展開并進(jìn)行論述。具有中國(guó)特色的馬克思主義青年觀,也就是中國(guó)化的馬克思主義青年觀。由此對(duì)馬克思主義青年發(fā)展指導(dǎo)思想進(jìn)行了清晰的認(rèn)識(shí)和分析。包括認(rèn)可青年革命組織能夠發(fā)揮重要作用;為新一代青年樹立理想;呼吁該組織新一代年輕人提供服務(wù)。這不僅是培育青年的主要內(nèi)容,而且對(duì)如何培養(yǎng)下一代青年確立方向。
新時(shí)代下中國(guó)化的馬克思主義青年觀的最新成果主要體現(xiàn)在習(xí)近平青年觀。習(xí)近平總書記于2013年5月4日青年節(jié)會(huì)見了優(yōu)秀青年代表,提出了對(duì)青年的五大期待。一是堅(jiān)定理想信念;二是培養(yǎng)硬技能;三是開拓創(chuàng)新;四是奮發(fā)圖強(qiáng);五是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的品格。他認(rèn)為,向中華民族偉大復(fù)興邁進(jìn)的步伐正在不斷加快,青年人應(yīng)當(dāng)全力以赴。并且強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,這是中華民族的靈魂的進(jìn)步,中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步的源泉。社會(huì)的進(jìn)步離不開創(chuàng)新,也離不開青年群體。
二、馬克思主義青年觀在新時(shí)代的發(fā)展
隨著時(shí)代的發(fā)展,世界迎接新的科技革命,社會(huì)發(fā)展日益變化,中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)也日益增加。習(xí)近平總書記面對(duì)這樣的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際把馬克思主義青年觀發(fā)展到新的階段,開辟出新的境界,形成了新的理論,在繼承其理論精髓的基礎(chǔ)上,豐富和發(fā)展馬克思主義青年觀,使其時(shí)代性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性在新時(shí)代下更突出。
(一)習(xí)近平對(duì)馬克思主義青年觀的繼承
習(xí)近平的青年思想傳承著馬克思主義青年觀的科學(xué)理論品質(zhì)與時(shí)代共同進(jìn)步的理性傳統(tǒng)。
首先,習(xí)近平青年觀繼承了馬克思主義青年觀中關(guān)于理想信念的培養(yǎng)和確立,引導(dǎo)青年成長(zhǎng)成才的首要條件是社會(huì)主義理想信念,必須做到青年在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐中樹立共產(chǎn)主義意識(shí),具備為建設(shè)共產(chǎn)主義而終生奮斗的品質(zhì)。其次,習(xí)近平青年觀繼承了馬克思主義青年觀注重實(shí)踐、理論與實(shí)踐相結(jié)合的傳統(tǒng)。他們?cè)谇嗄陼r(shí)期都用實(shí)際行動(dòng)在社會(huì)中不斷地實(shí)踐著,同時(shí)又將自己放在書本中,從書本中汲取對(duì)自己對(duì)社會(huì)有利的思想,能夠做到在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,在課本中發(fā)現(xiàn)真理,他們用自己的切身經(jīng)驗(yàn)號(hào)召青年從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。最后,習(xí)近平青年觀還借鑒了馬克思主義青年觀中對(duì)青年選擇職業(yè)的要求,鼓勵(lì)和提倡青年為社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí),將自己的人生投入到至高無上的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)全人類的解放而奮斗終身。
(二)習(xí)近平青年觀的發(fā)展
習(xí)近平青年觀的發(fā)展可以將其分為三個(gè)階段。
1.習(xí)近平青年觀的產(chǎn)生,主要是習(xí)近平知青歲月時(shí)的青年思想與觀點(diǎn),這一時(shí)期的青年思想包括青年實(shí)踐觀和青年學(xué)習(xí)觀。青年時(shí)代的習(xí)近平就十分注重實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動(dòng)和扎實(shí)工作豐富了其青年思想。青年時(shí)期的習(xí)近平非常注重文本學(xué)習(xí),他插隊(duì)時(shí)帶了一個(gè)裝滿了書籍的大箱子,工作之余,他刻苦研讀各種書籍,從中獲取精神食糧。2013年6月1日,習(xí)近平總書記激勵(lì)全國(guó)青少年:“想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來,你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)?!边@樣的勉勵(lì)源于習(xí)近平總書記青年時(shí)期讀書的切身經(jīng)歷。
2.習(xí)近平青年觀逐漸走向成熟。這個(gè)階段處于2012年—2017年。在這期間習(xí)近平非常重視青年確立理想信念和青年成長(zhǎng)成才。習(xí)近平指出:青年在價(jià)值觀方面要堅(jiān)定理想信念;磨練本領(lǐng),必須有勇氣去創(chuàng)造;必須具備奮斗的志向。他多次說明理想信念的作用,理想和信念是相輔相成,理想信念是青年人精神上的良藥,對(duì)青年的價(jià)值觀的形成起到重要的作用。
習(xí)近平總書記非常重視青年人在實(shí)踐和基層中的發(fā)展成長(zhǎng)。先后回信華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本宇志愿者服務(wù)隊(duì)”、大學(xué)生村官?gòu)埞庑愕然鶎尤藛T,用時(shí)代的最強(qiáng)音勉勵(lì)他們?cè)诨鶎訉?shí)踐中不懈奮斗、吃苦耐勞,在艱苦環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記培養(yǎng)青年的思想和觀念,為當(dāng)代青年成長(zhǎng)的艱辛奮斗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),標(biāo)志著時(shí)代的坐標(biāo)和基本定位。
3.習(xí)近平青年觀不斷豐富和發(fā)展。十九大以來,習(xí)近平青年觀得到進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。習(xí)近平總書記針對(duì)國(guó)內(nèi)外迅速變化的現(xiàn)狀,集中概括了青年全面發(fā)展的思想,并進(jìn)一步發(fā)展了青年思想的價(jià)值觀和成才觀。習(xí)近平總書記將成才觀發(fā)展成為實(shí)踐中的成才觀,他結(jié)合自己在梁家河的親身經(jīng)歷,呼吁青年:青年人只有在青年時(shí)期深入到基層,著重實(shí)踐,挑戰(zhàn)挫折,才能充分了解中國(guó)實(shí)際,才能夠成才,才能夠創(chuàng)造屬于自己的人生,從而為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量和才智。
三、新時(shí)代下馬克思主義青年觀的價(jià)值
習(xí)近平青年觀成熟于全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,他從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面充分肯定了新時(shí)代下青年人的歷史地位,為青年自身的發(fā)展和國(guó)家走向美好未來明確了目標(biāo)。習(xí)近平青年觀的不斷發(fā)展,為馬克思主義青年觀注入了新的血液。
1.新時(shí)代背景下具有重要的理論價(jià)值。習(xí)近平青年觀的產(chǎn)生和發(fā)展是對(duì)馬克思主義青年觀的創(chuàng)新,使馬克思主義同時(shí)代共進(jìn),科學(xué)的理論品質(zhì)在時(shí)代和實(shí)踐方面煥發(fā)著新的生機(jī)。習(xí)近平的青年思想,不但使馬克思主義青年觀得到發(fā)展,而且大力推動(dòng)了馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程。馬克思主義青年觀中國(guó)化的發(fā)展過程中,包含青年工作理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的這一規(guī)律。當(dāng)今時(shí)代背景下,青年要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的人生目標(biāo),在深入學(xué)習(xí)馬克思主義青年觀的同時(shí)還要深刻理解自身所肩負(fù)的歷史使命,爭(zhēng)取做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)青年,充分發(fā)揮作為青年的生力軍和先鋒隊(duì)的重要作用。
2.理論方面得到充分肯定的同時(shí),習(xí)近平青年觀還有著不可忽視的實(shí)踐價(jià)值,尤其在促進(jìn)當(dāng)代青年的成長(zhǎng)成才和可持續(xù)發(fā)展方面。(1)明確了青年的奮斗目標(biāo)。青年應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),打牢社會(huì)主義事業(yè)認(rèn)同感。習(xí)近平的青年思想始終將堅(jiān)定青年的理想信念放在青年成長(zhǎng)成才的首位,著重培養(yǎng)青年實(shí)踐觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成。在新時(shí)代背景下中國(guó)時(shí)時(shí)刻刻面臨著歷史機(jī)遇和世紀(jì)挑戰(zhàn)。作為青年應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)民族意識(shí),只有國(guó)家的穩(wěn)定才能發(fā)展自己,我們要把自身命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展前途緊密結(jié)合起來。我們要用青年人獨(dú)特的眼光、智慧、實(shí)踐和奮斗,鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)。(2)為青年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境和現(xiàn)實(shí)路徑。習(xí)近平主張,教育是第一步,重視青年教育培訓(xùn),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高為我國(guó)教育事業(yè)提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),政府高度重視教育資金投入,極大地改善了教學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。廣大青年應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身理論水平、樂于吃苦投身社會(huì)主義建設(shè),用先進(jìn)的社會(huì)主義思想和科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的精彩人生。(3)習(xí)近平青年觀對(duì)中國(guó)青年的成長(zhǎng)成才具有巨大的激勵(lì)作用。這種激勵(lì)作用從國(guó)家政策和社會(huì)支持兩個(gè)方面得以體現(xiàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全國(guó)上下多元主體齊心協(xié)力地共同呵護(hù)青年成長(zhǎng)。黨和政府要高度重視青年人才,企事業(yè)單位應(yīng)該增加公益性支出,通過國(guó)家政策和資金去激發(fā)青年的創(chuàng)造創(chuàng)新能力,推動(dòng)企事業(yè)單位的發(fā)展活力。推動(dòng)青年教育培訓(xùn),提高青年的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)青年的技術(shù)應(yīng)用能力,為社會(huì)提供各界所需的合格人才。
四、結(jié)語
習(xí)近平青年觀是對(duì)馬克思主義青年觀的創(chuàng)新和發(fā)展,始終站在時(shí)代的頂峰,不斷對(duì)中國(guó)青年提出新要求,為青年成長(zhǎng)和成功提供科學(xué)的理論指導(dǎo),為青年人創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)條件。廣大青年要深入學(xué)習(xí)和貫徹馬克思主義青年觀,增強(qiáng)自身的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神、放眼國(guó)際、立足未來,把自己的青春激情凝聚起來,承擔(dān)起黨和人民的歷史責(zé)任,積極推動(dòng)中華民族百年復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),譜寫實(shí)現(xiàn)“兩百年”目標(biāo),創(chuàng)造美好生活的偉大征程的光輝篇章。
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