淺談幼兒園安全教育與管理

胡曉燕

摘 要：安全工作是推進幼兒園教育教學穩(wěn)定有序的重要保證?！队變簣@教育指導綱要》明確提出：“幼兒園必須把保證幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力?！?/p>

關(guān)鍵詞：幼兒園; 安全教育與管理

中圖分類號：G617? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-3315（2019）9-100-001

幼兒園的安全教育與管理不能松懈，提高師生的安全意識和培養(yǎng)幼兒的自我保護能力勢在必行。

一、健全安全制度

1.完善組織領(lǐng)導，落實“一崗雙責”

幼兒園應(yīng)建立健全安全工作管理機制，成立以分管園長、總務(wù)主任、保健老師等人組成的安全工作領(lǐng)導小組，細化明確小組成員的工作職責，并與各部門、各崗位簽訂“安全工作責任狀”，強化安全意識，進一步落實安全機制。

2.加強監(jiān)督檢查，落實巡查制度

成立由園行政人員、保健人員、后勤管理人員等組成的“護園隊”，每天對園內(nèi)場地、設(shè)施設(shè)備、監(jiān)控、園周邊環(huán)境等進行安全例查，每日行政值日人員也會重點對班級活動室、盥洗室等進行安全排查，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

3.規(guī)范門衛(wèi)制度，落實封閉式管理

門衛(wèi)把好“入口關(guān)”，做好審查、登記、接待等工作，外來人員嚴禁入園，如遇到請親戚朋友等臨時代接本園孩子的，需要家長與班級教師溝通情況后，索要相關(guān)信息憑證，確保孩子離園接送安全。周末及節(jié)假日值班做到定人、定崗、定責，保證門衛(wèi)24小時通訊暢通。

二、提高安全意識

利用政治業(yè)務(wù)學習時間，組織全體教職工學習安全工作法律法規(guī)、工作文件和通報，并針對幼兒園安全工作特點，進行消防知識技能、應(yīng)急救生、衛(wèi)生保健常識等培訓，進一步提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力。教師安全培訓的同時，保健老師定期組織保育員進行專題培訓：班級物品消毒方法流程、幼兒日常護理、傳染病的管理等。食堂安全工作例會每月一次，會議上學習相關(guān)文件要求，進一步規(guī)范操作流程。

三、規(guī)范后勤管理

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，食品存放專人管理，餐具和炊具消毒工作規(guī)范，確保全園師生的食品安全。

四、常抓消防安全

1.按照《消防法》的要求和幼兒園消防工作的實際需要，幼兒園配齊緊急照明裝置和消防設(shè)施設(shè)備、器材，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通，每學期邀請專業(yè)人員進行消防安全知識的培訓和指導。園內(nèi)各個樓道、活動室設(shè)有應(yīng)急疏散平面圖和安全出口指示牌，組織孩子認識消防設(shè)施、熟悉班級逃生路線等。

2.強化日常消防安全大排查的檢查力度，消防管理員每日進行防火檢查，戶外大型活動的器械由專職人員負責檢查，每班每月開展兩次安全隱患排查工作，安全領(lǐng)導小組兩周進行一次全園性的消防安全大排查，并做好記錄整改情況。

五、家園形成合力

對幼兒進行安全教育單靠幼兒園遠遠不夠，需要家長全力配合，形成安全教育合力。如最大化利用家長學校，組織家長學習《未成年人保護法》《教育法》《幼兒園安全管理辦法》《幼兒自我防范安全常識》《幼兒園安全須知》等安全內(nèi)容，強化安全意識。定期組織召開家委會會議，參與幼兒園相關(guān)的重大事件的決策，邀請家委會成員參加伙食委員會會議，商議幼兒食譜制定，邀請家長志愿者進校園，充分發(fā)揮組織、宣傳、教育、帶頭的積極作用，使其與幼兒園通力合作，齊抓共管，共同做好幼兒安全防范工作。

六、宣傳營造氛圍

充分利用幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號、電子屏、櫥窗等宣傳陣地，加大幼兒園在安全教育、傳染病防控和食品飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳工作，讓家長、社會認識安全教育工作的重要意義，共同參與管理監(jiān)督。

安全工作責任重于泰山。在幼兒教育中，安全教育工作是一項長期而艱巨的工作，僅僅依靠教師的外在保護遠遠不夠，必須在各種教育活動和日常生活中對幼兒時時進行安全意識的強化教育，提高自我保護能力，才能確保每位幼兒健康快樂地成長。