乙玉蓮

（東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬南京同仁醫(yī)院婦產(chǎn)科，江蘇 南京 210000）

母乳是天然健康食物，對幼兒的健康及成長發(fā)育十分重要，科學(xué)合理的母乳喂養(yǎng)不僅能夠滿足嬰幼兒的營養(yǎng)需求，還能提高嬰幼兒免疫能力，減少嬰幼兒發(fā)病幾率，通過母乳喂養(yǎng)還可增進母嬰之間的親子關(guān)系，減少產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生，使產(chǎn)婦的身體能夠得到盡快恢復(fù)。但由于大多數(shù)產(chǎn)婦,尤其是家屬對母乳喂養(yǎng)的健康知識掌握度及認知度不足，從而影響了母乳喂養(yǎng)的效果及成功率。為此，本次研究詳細分析了家庭支持干預(yù)對純母乳喂養(yǎng)的影響效果，詳情如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機選取2018年1月～2019年1月在我院分娩的120例產(chǎn)婦，將所有患者分成對照組和觀察組，每組各有60例，觀察組產(chǎn)婦平均年齡（30.5±3.2）歲；對照組產(chǎn)婦平均年齡（31.0±3.3）歲。兩組一般資料對比無顯著差異（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組給予常規(guī)純母乳喂養(yǎng)教育干預(yù)；觀察組在此基礎(chǔ)上添加家庭支持干預(yù)，①首先為產(chǎn)婦建立個人檔案，建檔之日即為初次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識宣教日，醫(yī)務(wù)人員要充分了解產(chǎn)婦及家屬對母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識的掌握度，制定合理的家庭干預(yù)方案。②家屬培訓(xùn)：通過孕婦學(xué)校的相關(guān)課程及入院后的床邊指導(dǎo)，對孕產(chǎn)婦及家屬母乳喂養(yǎng)情況、心理狀態(tài)及對健康知識掌握度進行了解掌握，及時糾正錯誤的思想觀念及母乳喂養(yǎng)方式；③心理疏導(dǎo)：醫(yī)護人員在每次電話回訪過程中掌握產(chǎn)婦及家屬情緒變化，給予針對性的心理疏導(dǎo)及鼓勵安慰，避免產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)后抑郁癥，影響母乳喂養(yǎng)[1]。

1.3 觀察標(biāo)準

采用調(diào)查問卷方式評分對比干預(yù)前后兩組產(chǎn)婦對純母乳喂養(yǎng)健康知識掌握度及母乳喂養(yǎng)依從性，每項分值為10分，得分越高表明上述指標(biāo)越好；并記錄對比兩組產(chǎn)婦純母乳喂養(yǎng)成功率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

2 結(jié) 果

2.1 兩組計量數(shù)據(jù)對比

評分記錄顯示，護理前兩組患者各項指標(biāo)評分對比差異較?。≒＞0.05）；護理后觀察組產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)健康知識掌握度和依從性評分同對照組相比均存在顯著優(yōu)勢(P＜0.05)，見表1。

表1 兩組各項指標(biāo)評分對比詳情(n=60，

表1 兩組各項指標(biāo)評分對比詳情(n=60，

母乳喂養(yǎng)健康知識掌握度評分 母乳喂養(yǎng)依從性評分組別 護理前 護理后 護理前 護理后觀察組 6.4±0.4 9.2±0.8 6.5±0.4 9.3±0.9對照組 6.3±0.2 8.3±0.5 6.4±0.3 8.4±0.6 t 1.7320 7.3896 1.5491 6.4450 P ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05

2.2 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率

記錄結(jié)果顯示，觀察組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率達到了96.7%(58/60)例；而對照組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率僅為86.7%（52/60）例，兩組數(shù)據(jù)差異顯著(x2=3.9273，P＜0.05)。

3 討 論

母乳喂養(yǎng)是臨床產(chǎn)科一直以來提倡的嬰幼兒喂養(yǎng)方式，科學(xué)合理的母乳喂養(yǎng)對嬰幼兒健康發(fā)育及產(chǎn)婦產(chǎn)后恢復(fù)均具有非常重要的意義。但由于受產(chǎn)婦及家屬身體因素、心理因素、健康知識掌握度及認知度等多種因素影響，致使產(chǎn)婦產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)的實施難度增加，很多產(chǎn)婦產(chǎn)后均未能母乳喂養(yǎng)成功[2]。所以，應(yīng)加強對產(chǎn)婦及家屬產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)的護理干預(yù)，及時糾正產(chǎn)婦及家屬對母乳喂養(yǎng)的錯誤認知，改善產(chǎn)婦及家屬不良心理狀態(tài)，才能提高產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率。

在本次分析結(jié)果中顯示，與采用常規(guī)母乳喂養(yǎng)教育干預(yù)的對照組相比，給予家庭支持干預(yù)的觀察組產(chǎn)婦對健康知識掌握度、依從性和母乳喂養(yǎng)成功率均明顯提高。

綜上所述，家庭支持干預(yù)在產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)中的應(yīng)用效果顯著，對增強產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)認知度及母乳喂養(yǎng)能力起到了關(guān)鍵性作用。