安德龍

第七節(jié)車廂 第二次赴新疆科學(xué)考察

一

時間過得很快，第一次赴新疆考察回來后，明安圖又回到欽天監(jiān)工作。此時，明安圖已經(jīng)是60多歲的老人了，兒子明新也早已經(jīng)成家立業(yè)，有了2個女兒、3個兒子。

愉快的家庭生活，使明安圖倍感欣慰。每逢明安圖在家的時候，最小的那個孫子總會纏著他，讓他講故事。明安圖也很喜歡陪小孫子玩耍，一家人在一起其樂融融。

1759年6月的一天，忙碌了一天的明安圖剛回到家，小孫子便跑過來撲進了他的懷里，親熱地嚷嚷著：“爺爺，您給我講哥倫布藏月亮的故事吧！”

每逢此時，明安圖總是耐心地給他講這個故事。在欽天監(jiān)，不少西洋人在這里工作，明安圖和他們在一起工作，業(yè)余時間，西洋人也會講一些國外的趣聞。明安圖回家后就把這些聽來的故事講給小孫子聽。

明安圖抱著小孫子，興致勃勃地對他說：“有一天，哥倫布航海到達非洲，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布一行人被圍困在一個小山丘上，情況十分危急。懂得一些天文知識的哥倫布，早就知道當(dāng)天晚上會發(fā)生月全食，他急中生智，對土著人說：‘你們再不拿食物來給我們，我就不給你們月光！土著人聽了，哈哈大笑，認為哥倫布在吹牛，很不以為然?？墒?，到了晚上，哥倫布的話應(yīng)驗了，天上的月亮真的不見了。土著人見狀，非常害怕，覺得哥倫布神通廣大，竟然能把月亮藏起來。土著人的首領(lǐng)趕緊召集整個部落的人聚在一起商量對策，大家最后決定和哥倫布講和，雙方化干戈為玉帛?！?/p>

小朋友就是這樣，一個精彩的故事，你給他反復(fù)講，他都不會覺得膩，而是百聽不厭。明安圖給小孫子講這個故事，不知道講了多少遍，小孫子每次都聽得津津有味。講完這個故事，小孫子還不過癮，又要爺爺給他講“天狗吃月亮”的故事。在小孫子眼里，爺爺是一個了不起的人，他知識淵博，對星空了如指掌，知道的天文知識可多了。

明安圖便把古今中外關(guān)于“天狗吃月亮”的故事一一講給小孫子聽。最后，明安圖再把“天狗吃月亮”這種現(xiàn)象給小孫子解釋了一遍，告訴他“天狗吃月亮”其實就是月食，以前古人不了解這種自然現(xiàn)象，所以說月亮被天狗吃了?！疤旃烦栽铝痢笔枪湃藢Α霸率场边@一天文現(xiàn)象的簡稱。月食是自然界的一種現(xiàn)象，當(dāng)太陽、地球、月球三者恰好或幾乎處在同一條直線上的時候（地球在太陽和月球之間），太陽照射到月球的光線便會部分或完全地被地球掩蓋，于是便產(chǎn)生了月食。在眾多的自然現(xiàn)象中，流星、日食、月食可以被列為最常見的現(xiàn)象。天狗吃月亮的傳說，反映出人們對自然現(xiàn)象的強烈關(guān)注。

二

第二天，明安圖來到欽天監(jiān)，站在觀象臺上仰望天空，正在思索著什么。這時，外面?zhèn)鱽硖O(jiān)的喊聲——“圣旨到！”

明安圖趕緊跑過去跪下接旨。原來，乾隆皇帝提拔明安圖為欽天監(jiān)的監(jiān)正，組建勘測隊并擔(dān)任勘測隊的領(lǐng)隊，西洋人傅作霖擔(dān)任副職，第二次赴新疆進行科學(xué)考察，完成測繪全國地圖的工作。乾隆皇帝所以任命明安圖擔(dān)任勘測隊的領(lǐng)隊官員，首先是由于他優(yōu)越的個人條件。明安圖曾數(shù)次參加多部大型天文歷法巨著的編寫工作，又先后兩次參加地貌測量和地圖繪制工作，表現(xiàn)都很出色。同時，這些工作也讓他增長了學(xué)識和才干，工作經(jīng)驗更加豐富，技術(shù)水平更加高超。明安圖深得同僚和乾隆皇帝的信任，成為領(lǐng)隊官員最合適的人選。

明安圖接到這道圣旨，心里還有一些緊張呢。欽天監(jiān)的同仁紛紛過來向他道喜。

哈日圖對明安圖拱手表示祝賀，說道：“恭喜您呀！您給咱們出了一口氣呀！”

哈日圖的話里有話，他想表達的是，明安圖當(dāng)時只是一個五官正，在欽天監(jiān)的編制中，清政府沒有規(guī)定蒙古族人擔(dān)任監(jiān)正這一職務(wù)，這個職務(wù)很多時候都是由西洋人擔(dān)任的。乾隆皇帝破例提升明安圖為監(jiān)正，這是清朝最高統(tǒng)治者對他的充分肯定。

另一個同事努爾好次接過哈日圖的話茬兒，借題發(fā)揮道：“湯若望是咱們大清朝欽天監(jiān)的第一位洋監(jiān)正，得到圣明的先帝順治帝的賞識。先帝稱湯若望為‘瑪法，即滿語‘師父的意思。據(jù)說，先帝允許湯若望可以隨時呈上奏折，并免去跪拜的禮節(jié)，還賜給湯若望‘通玄教師的封號呢！”

明安圖心里當(dāng)然清楚，這個湯若望，當(dāng)年還救了他的恩師王吉利呢！順治帝和湯若望兩人的師生情誼已經(jīng)成為中西文化交流的一段佳話。湯若望在中國生活47年，歷經(jīng)明、清兩個朝代，為中國帶來了大量的西方科學(xué)技術(shù)，他是中國科技史上不可忽視的一位人物。

在同事的恭賀聲中，明安圖謙虛地回應(yīng)：“承蒙皇上厚愛，還望各位多支持我，咱們共同把工作做好！”

在接下來的幾天里，明安圖和勘測隊的人便著手準備勘測所需的用具、個人用品，做好出發(fā)的準備。

三

明安圖回到家里，在吃晚飯的時候?qū)胰苏f起去新疆考察的事情。因為兒子明新也在欽天監(jiān)工作，早已經(jīng)知道這件事情，他沒發(fā)表意見，而是在觀察額吉的表情，因為阿布畢竟年紀大了，此次遠赴新疆，對他的體力也是一番考驗??！雖然他有些不放心，可是，皇帝的旨意誰能抗拒呢！再說了，皇帝此次還提拔阿布擔(dān)任欽天監(jiān)的監(jiān)正一職，所以，這對家里人來說是一件大喜事。

果然，明新的判斷是對的。額吉聽到這個消息的第一反應(yīng)就是欣喜，瞬間便轉(zhuǎn)為擔(dān)心。薩日朗擔(dān)心老伴兒的身體吃不消，可是，她還是明理的人，也知道明安圖的性格，一旦他認定的事情，任憑誰來勸說，他也是不會放棄的。因此，薩日朗也不好說什么，只是叮囑明安圖路上注意安全，每天趕路別太緊張了，跟打仗似的。

為了打消家人的顧慮，明安圖舉起右手，要跟兒子明新掰手腕，以顯示他的身體沒問題。薩日朗見狀，樂得笑了起來，打趣道：“行了，你就別在孩子們面前逞強啦！”小孫子跑過來，兩只手握住明安圖的右手腕，將明安圖的右手壓在下面，開心地叫起來：“我贏啦，我贏啦！”

笑聲在這個融洽的家庭里飄蕩，傳得很遠，很遠。

一切準備妥當(dāng)，勘測隊便出發(fā)了。這次出征，乾隆皇帝也極其重視，給勘測隊舉行了隆重的出發(fā)儀式，祝他們?nèi)〉妙A(yù)期的成績，圓滿地完成任務(wù)。

四

再次踏上新疆這片美麗的土地，測繪隊員們的心情很激動，個個摩拳擦掌，準備大干一場。有了第一次勘測的經(jīng)驗教訓(xùn)，明安圖這次多請了幾個當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?，以便于開展工作。

到達目的地的第一天，明安圖組織大家開了一個會議，大家群策群力，一起議定這次勘測工作的測繪點。這些測繪點的分布范圍是這樣的——從上次勘測的最后一個測繪點哈拉沙爾以西開始，沿著塔克拉瑪干大沙漠西北、西南部的邊沿有人居住的地帶，經(jīng)庫車、阿克蘇、喀什，到和田，再折向西前進，測繪現(xiàn)在屬于塔吉克斯坦等獨聯(lián)體國家當(dāng)時屬于中國的一些地方。這些地方，囊括了新疆的南部和西部等廣大的地區(qū)。這些地區(qū)是亞歐大陸的腹地，是離海洋最遠的地方，終年氣候干燥，中國最大的塔克拉瑪干沙漠就在這里。

這次測繪使用的方法和第一次使用的方法是一樣的，即先測定角度，對準方向，先對基線作準確的測量，測量出一連串的三角形，這種測量方法稱作“三角法”。

明安圖是中國首先采用近代科學(xué)新方法測繪地圖的專家。用三角法遞推互校，即通過平面三角的計算獲得各測繪點的坐標，由近及遠，或由已知的測繪點返求、復(fù)測，使測量結(jié)果更加準確。

1760年三四月間，測量隊順利地完成了此次測繪任務(wù)。明安圖率領(lǐng)測繪隊，一路上克服了很多的困難，回到了北京。像上次完成測繪任務(wù)回來一樣，乾隆皇帝肯定了測繪隊取得的成績，同時獎勵了明安圖等人。

“勝不驕，敗不餒?！痹诔煽兠媲?，明安圖始終保持著謙虛的本色。經(jīng)過這兩次測量，明安圖獲得了哈密以西至巴爾喀什湖以東以南廣大地區(qū)，至少90多個測繪點的測量數(shù)據(jù)，所測得的絕對位置雖有一些不精確之處，但其相對位置還是比較準確的。經(jīng)過實地測量和調(diào)查研究，清朝政府獲得了新疆廣大地區(qū)的山川險易、道路遠近、歷史沿革等方面的第一手資料，對我國西北地區(qū)的疆界、地域情況有了更加清楚的了解，便于加強對這些地方的統(tǒng)治，維護清朝的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整。

1760年9月，乾隆皇帝作了一首《輿圖詩》，慶賀明安圖等人最后完成新疆地圖的測繪工作。

1760年11月，在欽天監(jiān)編訂的乾隆二十六年（公元1761年）的《時憲書》中，增加了明安圖等人這次測繪的26個經(jīng)緯點，并詳細地載入了該地區(qū)的節(jié)氣時刻等方面的數(shù)據(jù)。

后來，明安圖和他的同事們以康熙《皇輿全覽圖》為依據(jù)，在這兩次實地測量的基礎(chǔ)上，精心繪制而成全新的地圖——《乾隆內(nèi)府輿圖》。該圖共有104幅，內(nèi)容比《皇輿全覽圖》更為豐富，數(shù)據(jù)也更加精準。

《乾隆內(nèi)府輿圖》成為此后相當(dāng)長的一段時期內(nèi)我國編繪地圖的藍本。

（未完待續(xù)）