范建添
教學(xué)目標(biāo)
1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,通過三克鐳的故事,了解居里夫人人格的偉大和精神的崇高。
2. 引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓,并初步了解課文這樣寫的好處。
教學(xué)重點:讀懂課文,了解居里夫人的三克鐳的故事。
教學(xué)難點:了解居里夫人的偉大人格和崇高精神。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們,你知道鐳是什么?鐳有什么用途?你知道是誰首先發(fā)現(xiàn)“鐳”的嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)居里夫人的故事!
2.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),課文講了居里夫人的什么事?
鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人擁有過三克鐳的故事。
二、精讀課文
1.請同學(xué)們默讀1~~3自然段,邊讀邊想:第一克鐳是怎么來的?居里夫人用它來干什么?文中哪些語句給你留下了深刻的印象?
第一克來自:居里夫人自己提煉出來的。用于研究。
板書:居里夫人自己提煉的
句子1:事實上,居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利,并毫無保留地公布了鐳的提純方法。
句中的“就”表示在很短的時間以內(nèi),說明居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳元素后很快就公布了鐳的提純方法,毫不保留?!昂翢o保留”表示居里夫婦將鐳的提純方法全都公布于眾,自己沒有留下一點秘密。既不猶豫,又毫無保留,充分表明居里夫人心中想著全人類,絲毫不去考慮個人得失。
句子2:居里夫人的解釋異常平淡:“沒有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的?!?/p>
“異常平淡”表示居里夫人覺得他們將鐳的提純技術(shù)公布于眾是很平常的事,可見她的思想境界是多么崇高?!皼]有人應(yīng)該因鐳致富”說明居里夫人不把自己的科研成果作為謀利的資本,并且認(rèn)為別人也不應(yīng)該這樣做。可惜并非所有人都像居里夫婦那樣。可見居里夫人的大公無私。(帶著對居里夫人崇敬的感情來齊讀第2、3、4自然段)
2.自由讀課文5、6自然段,邊讀邊想邊畫,同桌交流:
(1)居里夫人的第二、第三克鐳是怎么來的?她用它來干什么?
(2)哪些語句給你留下了深刻的印象?從中你感受到居里夫人怎樣的人格魅力?
第二克來自:麥隆內(nèi)夫人號召美國公眾捐獻的。用于研究。
板書:麥隆內(nèi)夫人號召美國公眾捐獻的
第三克來自:美國公眾捐贈的。用于開展治療癌癥工作。
板書:美國公眾捐贈的
3.比較一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣寫有什么好處?
句子:居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利,并毫無保留地公布了鐳的提純方法。
句子:鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓!
先找了十個女百萬富翁,以為同是女人,又有錢,她們肯定會解囊相助的,萬萬沒想到都碰了壁。
找出句中的意思相反的詞。放棄—保留,腰纏萬貫—如此困頓。
這樣寫:突出了居里夫人大公無私的偉大人格。
板書:大公無私(男生讀第5段,女生讀第6段)
4.指名讀課文第7自然段,出示句子。
句子3:人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。
創(chuàng)造發(fā)明者為人類造福的同時,通過專利保障自己的利益是合理合法的,這種勇于實踐的人是人類需要的,他們的做法無可厚非的,而且他們也推動了人類的進步。
句子4:但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人。
人類需要這種沉醉于事業(yè),一心為大眾的人,是醉心于科學(xué)研究事業(yè)、大公無私的人。
板書:醉心于事業(yè)
三、小結(jié)
1.填空:課文講的是(鐳)的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人(擁有過三克鐳)的故事。
她擁有的第一克鐳來自(居里夫人自己提煉的)用于(研究);
她擁有的第二克鐳來自(麥隆內(nèi)夫人號召美國公眾捐獻的)用于(研究);
她擁有的第三克鐳來自(美國公眾捐贈的)用于(開展治療癌癥工作)。
2.A.課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓?
貢獻大:發(fā)現(xiàn)鐳并毫無保留地公布了鐳的提純技術(shù),治療癌癥。經(jīng)濟困頓:異常簡陋的實驗室,買不起一克鐳。
B.學(xué)了這篇課文,你受到什么啟發(fā)?
1.從小熱愛科學(xué),認(rèn)真讀書,學(xué)好本領(lǐng),將來好為祖國作出貢獻!2.學(xué)習(xí)居里夫人大公無私的偉大人格!3.學(xué)習(xí)居里夫人醉心于科學(xué)研究事業(yè)的崇高精神! 4.知道鐳的放射線穿透力很強,可以用來治療癌癥和皮膚病。5.居里夫人在極端困難情況下工作的熱忱,在實驗科學(xué)中是罕見的。6.寫作方面:通過描寫人物的語言來表現(xiàn)人物的崇高精神!
四、作業(yè)。
1、選擇自己感受最深、最喜歡的句子,作為自己的座右銘。
2、搜集一些像居里夫人一樣的科學(xué)家的事跡,與你周圍的人分享分享。
板書設(shè)計:
14.居里夫人的三克鐳
1.居里夫人自己提煉的
大公無私
2.麥隆內(nèi)夫人號召美國公眾捐獻的
三克鐳
醉心于事業(yè)
3.美國公眾捐贈的